中小学教师岗位职责和任期目标4篇【导读】这篇文档“中小学教师岗位职责和任期目标4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!中小学教师岗位职责和任期目标1中小学教师岗位职责和任期目标一、小学二级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。3、参加教学研究活动。(二)任期目标1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识,勤奋工作,完成所承担的教育教学工作。2、努力学习掌握所教学科的教材教法,胜任初中教学工作,取得良好的教学效果。3、努力学习教育申学生的原则和方法,承担班主任工作或协助班主任工作,教育效果良好,达到学校的基本要求。4、积极参加教育教学研讨活动,虚心学习,不断提高教育教学水平。二、小学一级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、参加教学研究工作。(二)任期目标1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,胜任中学教学工作,取得较好的教学效果。3、学习掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,注重引导学生形成良好的习惯和品德,能使班集体有良好班风,正确引导学生养成良好的学风,取得较好的教育效果。4、积极参加教研工作,虚心学习,不断更新知识,提高教育教学水平。三、小学高级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导批改作业,考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、承担和组织教育教学研究工作。4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。(二)任期目标1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力,取得好的教学效果。2、努力提高正确教育学生的能力,能根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育,取得好的教育效果。主动承担班主任工作,并能起好模范带头作用。3、提高组织和指导教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,指导二、三级教师的教学工作,取得好成效。4、积极开展素质教育,培养学生全面发展。5、主动承担和组织教育教学研究工作,熟情帮助和指导二、三级教师的业务提高,成效好。四、中学高级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学的研究工作。2、承担教育科学研究任务。3、指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务。(二)任期目标1、掌握所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识,认真总结丰富的教学经验,更加勤奋工作,取得更好的教学效果;认真总结在学生思想政治教育和班主任工作方面的突出专长和丰富经验,创新工作,做出更好的成绩。2、从事中学教育、教学某方面的科学研究,有独到见解,写出理论联系实际,具有一定水平的经验总结、科研报告或论著;努力在培养提高教师的文化专业水平和教育教学能力方面做出更大贡献。3、积极探究素质教育,培养学生全面发展,培养特长学生。4、积极主动承担教育教学研究工作任务或培养教师的任务。热情指导一、二、三级教师的教育教学工作,成效好。级教师岗位职责及任期目标2一级教师:受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:1、努力学习党的教育方针、政策,坚持四项基本原则,遵纪守法,讲究职业道德,为四化建设贡献自己的力量。2、深刻理解大纲和教材,所教学科有坚定的基础、理论和专业知识。3、能系统、全面掌握本学科各年级的教材。能帮助、指导二、三级教师熟悉大纲,分析教材,改进教学方法。4、自觉承担学校安排的一切任务,能积极组织和指导集体备课及教学研究工作。上课有教案,教案设计合理,准确传授知识,有预见性和应变能力,不断改进教学方法,因材施教,教育教学效果显着。5、具有承担教研组长的工作能力,在教学理论的指导下,对小学教学中的问题,有较强的研究实验能力,写出有较高水平的经验总结或具有指导作用的论文。教师主要岗位职责和任期目标3教师主要岗位职责和任期目标一、中学三级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。3、参加教学研究活动。(二)任期目标1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识,勤奋工作,完成所承担的教育教学工作。2、努力学习掌握所教学科的教材教法,胜任初中教学工作,取得良好的教学效果。3、努力学习教育申学生的原则和方法,承担班主任工作或协助班主任工作,教育效果良好,达到学校的基本要求。4、积极参加教育教学研讨活动,虚心学习,不断提高教育教学水平。二、中学二级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、参加教学研究工作。(二)任期目标1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,胜任中学教学工作,取得较好的教学效果。3、学习掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,注重引导学生形成良好的习惯和品德,能使班集体有良好班风,正确引导学生养成良好的学风,取得较好的教育效果。4、积极参加教研工作,虚心学习,不断更新知识,提高教育教学水平。三、中学一级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导批改作业,考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、承担和组织教育教学研究工作。4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。(二)任期目标1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力,取得好的教学效果。2、努力提高正确教育学生的能力,能根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育,取得好的教育效果。主动承担班主任工作,并能起好模范带头作用。3、提高组织和指导教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,指导二、三级教师的教学工作,取得好成效。4、积极开展素质教育,培养学生全面发展。5、主动承担和组织教育教学研究工作,熟情帮助和指导二、三级教师的业务提高,成效好。四、中学高级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学的研究工作。2、承担教育科学研究任务。3、指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务。(二)任期目标1、掌握所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识,认真总结丰富的教学经验,更加勤奋工作,取得更好的教学效果;认真总结在学生思想政治教育和班主任工作方面的突出专长和丰富经验,创新工作,做出更好的成绩。2、从事中学教育、教学某方面的科学研究,有独到见解,写出理论联系实际,具有一定水平的经验总结、科研报告或论著;努力在培养提高教师的文化专业水平和教育教学能力方面做出更大贡献。3、积极探究素质教育,培养学生全面发展,培养特长学生。4、积极主动承担教育教学研究工作任务或培养教师的任务。热情指导一、二、三级教师的教育教学工作,成效好。教师岗位职责和任期目标4上传人:张乔飞教师主要岗位职责和任期目标一、小学二级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。3、参加教学研究活动。(二)任期目标1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识,勤奋工作,完成所承担的教育教学工作。2、努力学习掌握所教学科的教材教法,胜任初中教学工作,取得良好的教学效果。3、努力学习教育申学生的原则和方法,承担班主任工作或协助班主任工作,教育效果良好,达到学校的基本要求。4、积极参加教育教学研讨活动,虚心学习,不断提高教育教学水平。二、小学一级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、参加教学研究工作。(二)任期目标1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,胜任中学教学工作,取得较好的教学效果。3、学习掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,注重引导学生形成良好的习惯和品德,能使班集体有良好班风,正确引导学生养成良好的学风,取得较好的教育效果。4、积极参加教研工作,虚心学习,不断更新知识,提高教育教学水平。三、小学高级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导批改作业,考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、承担和组织教育教学研究工作。4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。(二)任期目标1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力,取得好的教学效果。2、努力提高正确教育学生的能力,能根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育,取得好的教育效果。主动承担班主任工作,并能起好模范带头作用。3、提高组织和指导教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,指导二、三级教师的教学工作,取得好成效。4、积极开展素质教育,培养学生全面发展。5、主动承担和组织教育教学研究工作,熟情帮助和指导二、三级教师的业务提高,成效好。四、中学高级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学的研究工作。2、承担教育科学研究任务。3、指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务。(二)任期目标1、掌握所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识,认真总结丰富的教学经验,更加勤奋工作,取得更好的教学效果;认真总结在学生思想政治教育和班主任工作方面的突出专长和丰富经验,创新工作,做出更好的成绩。2、从事中学教育、教学某方面的科学研究,有独到见解,写出理论联系实际,具有一定水平的经验总结、科研报告或论著;努力在培养提高教师的文化专业水平和教育教学能力方面做出更大贡献。3、积极探究素质教育,培养学生全面发展,培养特长学生。4、积极主动承担教育教学研究工作任务或培养教师的任务。热情指导一、二、三级教师的教育教学工作,成效好。