春季建始特校综合治理工作总结范文通用4篇

春季建始特校综合治理工作总结范文通用4篇【导读】这篇文档“春季建始特校综合治理工作总结范文通用4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！校特研会工作总结【第一篇】武汉商业服务学院中国特色社会主义理论研习会2011—2012年度上学期工作总结钟闯寅虎辞旧岁，卯兔迎新来。2011年即将过去，一学期的工作已然结束，现对特研会工作作如下总结：2011年恰逢伟大党的90周年和辛亥革命100周年等重大纪念日，各系特研会以此为中心开展了不同形式的理论学习和实践活动，如食品系的“原创诗歌创作及朗诵大赛”，外语系的“党史上的今天视窗长廊”，商贸学院的“七一总动员”，机电系的“寻找家乡的红色足迹演讲大赛”等等。特研会的这些活动在全校刮起了一股火热的红色风。本学期，11级特研会领导班子成立后，在秉承前届倡导“学党史，习党章，知党情”的理念，坚持继续深入学习和研讨中国特色社会主义理论体系的同时，也有其新的特色。第一部分：特研会自身建设一、加强特研会自身组织机构建设09年特研会成立总会后，在校团委领导老师直接领导下，思政课部老师关怀指导以及各院系干部会员积极努力下，特研会一步步成长壮大，校特研会在贯彻执行上级政策，协调各院系特研会工作，引导广大会员进行理论学习等方面起到重要作用。对于拥有一千多会员的大组织，故而其组织建设无疑是重中之重。本学期开始后在征得相关领导老师同意后，校特研会组织结构进行重大调整。1、改原先一正一副会长制为一正两副制；，经内部民主投票后，商贸学院特研会会长胡晗，旅游系特研会会长龚林英兼任校特研会副会长，他们在协助会长处理内部事务，促进我会发展做出很大贡献。2、暂行成立校特研会职能部门；原先校特研会由正副两会长主事，九大会长参事，几乎无其职能部门，经商议后决定试行设立秘书处、学习部、组织部、宣传部、外联部五大部门，人员由各院系会长推荐能干会员，再统一试行考察。按规定：除秘书处由会长直属外，其余四部门由两副会长分管。3、集中统一办理特研会工作证，特研会办理证件为首次，按规定：各院系正副会长，院职能部门委员持证工作。二、完善修订特研会内部制度本学期，我们致力于完善特研会内部门制度，先后出台《武商院特研会会议纪律要求》《武商院特研会办公室物品使用条例》《特研会各部门职能细则》三部条例。完善修订《特研会章程》《特研会会员管理制度》《特研会会员奖惩制度》《特研会会员例会学习制度》等制度。争取做到一切管理工作制度化，程序化，条理化。按规定：捍卫特研会制度条例的圣神职责为组织部。三、努力改善特研会硬件设施本学期，在校团委的帮助下，购回一套投影仪和音响等设备，在行政楼205成立特研会办公室，其他配套设施基本完善，如电脑，小音响，会议桌，办公文具等。第二部分：例会学习及活动一、例会学习特研会是从事理论性学习探讨的红色组织，特研会最根本的任务是组织广大会员学习党的基本理论知识，激发他们的爱国热情。因此特研会十分重视这方面的基础工作。本学期伊始，就开始统一组织宣传特研会相关知识，随后以各院系特研会为单位开展纳新，本着“宁缺毋滥”的原则，经过笔试，面试考核后一批较为优秀的同学进入特研会学习。接下来，多次召开会议，就如何将强会员学习兴趣进行讨探，如：旅游系对会员进行小礼品奖励，艺术系请一些有一定影响力的老师讲课，商贸组织看红色电影等。积极联系思政课部老师，获取学习的资料。统一制定例会学习模式（各院系可以根据情况进行适当调整），在贯彻上级要求学习党史党章的同时，以视频学习为主，努力激发广大会员关注讨论时事的热情。组织院学习部对各系部例会学习进行考勤质量检查，发现问题并加以解决。商院特研会一直注重两方面的工作：一是，让在校的大学生和会员对红色理论感兴趣，让他们关注红色理论。未来的社会是属于青年一代的，未来中国的颜色也是由现在的青年一代决定的。如果对红色理论都不了解，不感兴趣，以后的社会将是怎样。二是，如何正确的做好思想引领工作。就像毛主席说的“思想阵地，社会主义不去占领，资本主义就要去占领”。红色理论社团已经成为高校学生自主进行理论学习、提高自身思想政治素质的一条重要途径。要充分意识到在多元价值和文化形态影响下，马克思主义能否搏击逆流、引领社会发展的主流方向，青年学生的马克思主义修养水平起着关键作用。青年一代的主体思想，关系到青年一代的信仰，在这种情况下，红色理论社团就更应以一种基于国家发展、基于历史方向的使命感，承担起引领青年思想发展的重任。二、举办的活动本学期继续围绕建党90周年和辛亥革命100周年开展相关活动。为纪念辛亥革命100周举办的“首义杯”书法大赛，为弘扬传统文化承办的京剧进校园活动，主办了为纪念“一二〃九”爱国运动76周年由商贸学院特研会承办的系列活动等都取得圆满成功，在红色知识竞赛中各院系特研会参赛队积极活跃，表现优异，极大地促进了九大院系特研会之间的兄弟情义。开展一些活动的同时也不忘加强特研会骨干干部的理论学习。党的十七届六中全会召开后，特研会积极组织骨干成员进行理论学习，政策宣讲。并派代表列席校团委、思政课部等部门开展的关于文化发展的座谈会。由于大运会等原因本学期对外活动较少，10月16日组织部分会员参加武汉国际博览中心开馆仪式并参观了展馆，原计划本学期与江汉大学特研会交流的活动也由于各种原因被推迟。聋校二级数学教学工作总结【第二篇】聋校二年级数学教学工作总结抚州市临川区特殊教育学校陈梦欣一学期的工作伴随着新年脚步的到来，即将接近尾声。本学期本人任教的是聋校二年级的数学，在这一学期的教与学中，伴随着有成功也有失败，在忙碌中有收获，圆满的完成了各项任务，现将本学期的点滴感受总结如下：一、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。常规，就是习以为常的规定，应该说是我们工作的最低要求。“只有超越常规，工作才有可能主动创新”——根据这样的理解，我严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作。1.认真备课：上好课的前提是备好每一节课，为了备好课，要求自己首先做到熟练地掌握教学内容，教学目的，并做到：通过本节课教给学生哪些知识，哪些是重点、难点，学生可能会出现哪些问题；其次了解学生，每上新课前都要明确学生对上节课知识的学习情况，因为数学知识是环环相扣的。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。2.认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，对学生的错题要求及时更正，并进行相应的辅导。二、注意学生良好学习习惯的培养。观念影响行动，行动形成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。所以良好的学习习惯对学生以后的学习起着至关重要的作用，虽然在一年级也有过这方面的培养，但是毕竟太小很多的学生还一点也不懂事。在这学期我就特别注重他们这些习惯的培养：1.认真独立按时完成作业，有错自觉改正的习惯。2.书写工整、格式规范的习惯。3.认真阅读数学课本的习惯。4.发现问题，提出问题的习惯。三、合理地组织教学活动，提高学生的学习兴趣。美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”；这就是说，浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力，使学生自强不息，奋发向上。兴趣是最好的教师。于是本学期我暗下决心：不管花多大的力气，不论付出多少心血，也要让学生乐意去学数学。1.组织学生竞争，同班分组竞争。本学期我任教的是聋校二年级的数学，开学第一节课就和同学们一起制定本学期的一些上课、作业常规，然后就给他们每个组100分，并告诉他们这学期会根据这个常规来给两个组打分，在100分的基础上表现不好的扣分，表现好的加分，期中期末各总结一次，到时看哪个组最棒得分最多，哪位同学最棒为班上加的分最多。在实际的实施过程中发现效果还不错；课堂上也适当组织竞赛，竞赛可以定时间而不定任务，也可定任务而不限时间。如在练习口算题时，我们搞竞赛看谁做得又对又快，就限定一分钟时间，我刚说完“开始”，大家就全身心投入竞赛之中。2.在教学中，我尽量遵循学生的认知规律，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性，注重培养学生独立学习和合作学习的能力，侧重训练学生思维的深刻、灵活、发散、创新等品质。通过我的努力，学生们的数学思维能力有了较大的提升。通过一个学期的努力，有不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步。四、认真对待学情检测。我把每一单元的知识点提炼出来，制作试题对学生进行测试，了解学生的学情。一期来，在教学的同时，我注重学生各方面的素质教育，特别在环保教育方面，通过教育以及各种手段使学生提高了环保意识。在有所收获的同时，我也清楚地认识到自己的不足：在数学教学方面还需大胆地去“放”，把更多的主动权交给学生，大力培养学生的合作交流意识，让小组合作学习发挥它应有的作用。另外数学与实际生活是紧密相联的，所以在教学的时候还应更多的贴进生活，让自己的教学取得更好的效果。因此我还需要不断地努力，坚持不懈地进行教学研究和探索，争取更大的进步！特校教师工作总结【第三篇】2016-2017学年工作总结时间过得很快，又一学期教育、教学工作也结束了，入职不知不觉已经两年半。回顾这一年的工作与新生班学生的共成长，有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结：一、思想方面热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加学校组织的各项政治学习，认真的学习局里的安全教育知识，认真做好学习记录，保证每一名学生的安全，增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作认真负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、教学方面认真学习特殊教育教学理论，全面了解特殊教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况，因人施教，使他们得到全面发展。每一节课我都是认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并根据课堂内容制作教具为教学服务。接收新生班，等于遇见了一个未知，我和搭班老师康老师、郑老师和马老师都不是专业特教出身，再加上班里的每位新生都是一个未知的个体，对孩子不是很熟悉，所以每次备课前我们都会先讨论，确保目标的一致性，然后对于本班的教学工作进行反思，哪一节课孩子们学习兴趣高，接受的快，什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法，让孩子们变被动学习为主动学习。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我选择了一些有特点的装饰布置，利用学生们亲手制作的美工作品以及学生们的照片。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作，一起来体验感受班级的环境。三、家长工作特殊教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是学校单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。不管是平时的沟通，还是专门的家访和个别谈话，我都秉承尊重和坦诚的态度，把年长的当作自己的长辈，耐心的向他们了解孩子的情况，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作了。很多家长都说，“你们老师好辛苦呀，我们在家带一个孩子已经够呛，你们要带那么多孩子，真是难为你们了。还有的说：“你真的有很好的耐心，了不起！”其实作为一名特教教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长朋友的心。爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况等等。我会经常利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中