参考资料,少熬夜!初三家长会发言稿(样稿)通用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初三家长会发言稿(样稿)通用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!初三家长会发言稿【第一篇】各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽时间参加今天的家长会,对大家的到来表示热烈地欢迎!一、回顾上学期工作:经过上学期的努力,我班的班风有了明显的好转,良好的学习习惯逐渐养成,学习氛围也随着中考的临近越来越浓,从寒假补课开始,我班大部分同学都能按老师的要求早上、中午提前半小时到校完成各科作业,学生的学习成绩也能稳中有进。二、本学期工作安排本学期是学生初中阶段的最后一个学期,也是学生学习生涯中最最关键的一学期,为了全面提高学生的学习成绩,为学生将来的学习打好基础,让学生在六月份的四试合一考试中取得优异成绩,为自己、为家长交一份满意的答卷,学校对九年级的备考工作做了周密的安排:3月底结束新课,完成初中阶段的所有知识的传授,3月28、29日进行学业水平测试,从四月份开始,进行三轮反映复习:4月,第一轮,夯实基础,系统的复习三年教材中基础知识,基本概念;5月份,第二轮,进行中考专题训练及综合知识演练,是能力提升阶段。6月份,第三轮,能力强化阶段,组织模拟考试,结合考试情况查漏补缺,研究解韪技得分方法,提升学生应试能力。加大模拟考试力度,本学期共安排6次大规模的考试,其中全县调考三次,我校模拟考试三次,时间分别安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。要求九年级学生坚持早到校学习,早上7:30到校,背诵各科的重点知识;中午1:30,下午6:00前到校,通过完成作业来强化当天所学知识。三、需要家长配合的工作1、加强后勤保障,克服困难,让孩子回家后有饭吃,保障孩子的到校时间;晚上和周末能给孩子创造良好的学习环境,指导孩子抓紧时间、挤出时间学习;孩子缺乏自觉性时有人督促,学习疲惫时有人关心。2、密切关注学生的行为和思想动态,注意沟通和教育的方式,保障他们的合理开支,多关心,少责骂,多严格,少溺爱。参考资料,少熬夜!3、充分利用校讯通平台,加强与老师的联系,及时了解学生在校的学习与成长情况。4、注重对孩子的行为习惯的教育,导他们文明守纪,积极向上,快乐成长。5、加强安全教育,走路骑车都要遵守交通规则,注意来往车辆,做到防患未然;夏天来了,严禁下河洗澡。6、后期可能产生的费用:晚自习补课费120元,6次考试,每次20元,120元,共240元,报考费,讲义费,体育测试,实验操作,中考说明等要听候上级通知。初三家长会讲话稿【第二篇】时光荏苒,转眼间本学期学习生活已接近尾声。为了使家长们能更好地了解当前学校教育及你的孩子在校的学习生活状况,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,共同商讨与寻求解决教育教学中的一些突出问题;促使家、校双方共同确定孩子的教育对策,创设一个安全和谐、积极向上的育人环境,争取教育教学质量长期平稳发展、为孩子的继续教育提供更多机会,经学校研究,决定于xx年x月x日(农历十月二十八日、星期五)中午12点50分在铁锁关中学分班召开初三年级学生家长会。此次家长会是学生进入初三第一次家长会,也是我们很多老师和家长的第一次见面,其重要性不言而喻,为了使家长会开的有实效,特制定以下方案:一、会前准备:1、布置好班级环境,设置的栏目内容要填充起来,发挥作用,让家长感受到积极向上的班级文化氛围。(黑板上、课件上有欢迎标语)2、打印好每个学生的分数条,告知家长孩子各科成绩、总分、以及与上学期末成绩比较班级、年级名次的进退。(不需要把全班的成绩打印出来发给家长)3、会前可以将各个学生月考试卷或作业装订成册,放在每个学生的课桌上,便于家长了解找到孩子的座位、理解老师讲解的内容。二、会议流程、(一)核对学生信息,发放家长调查问卷;(二)介绍班级情况:(1)介绍班级学生情况:总数、来源、整体特点等。(2)介绍教师配备情况:突出讲各位老师的优势,让家长感受到教师的素质优良,提高对班级环境的信任。(3)汇报几个月来学校的工作安排,重点讲讲摸底考试的进行、开学典礼暨月考表彰大会的召开、周练参考资料,少熬夜!的安排、教学案的实施、课时的设置等情况,让家长了解到我校初三工作的细致扎实,感受到学校对初三年级毕业班的重视。(三)分析摸底考试、月考的情况:1、班级总体状况,在年级的大体位置,各学科的特点、学生的学习状态等。2、表扬成绩突出学生,学习进步幅度大的学生。以肯定成绩为主,突出班级的优势,树立家长的信心。3、分析月考中暴露出的一些问题:例如有的学生学习态度不够端正,成绩不理想;有的学生学习能力差基础太薄弱,难以跟上班级步伐;有的同学偏科严重牵制整体水平的提高等等。4、学科全面发展:向家长提醒偏科学生的学科(四)分析中考形势:结合年级现状,比照xx年我校中考成绩(天津中学录取人数,),分析目前学生排名情况,推测明年中考的录取形势,增加家长的危机意识,提高对初三学习的重视程度。(五)希望家庭配合做好的工作:1、分析月考情况,总结得失,对症下药具体分析成绩退步的原因是与态度、能力、基础哪方面有关。a.抓住月考这个契机,端正学习态度。b.加强学习指导(加强学生与学生之间、老师与学生之间的学习交流)c.弥补知识缺漏d.薄弱学科的改进措施:2、从头抓起,常抓不懈要让家长意识到孩子的潜能是很大的,初三这一年的变化会很大,抓和不抓大不一样。具体抓些什么?可以提几点要求:①加大作业检查的力度,通过每天检查学生作业把握孩子的学习动态,了解学习内容、进度、学习情况,不能只过问结果,不管过程。②了解学校的作息时间、掌握学生到校、到家时间。尤其是抓好周末监督。严格控制玩电脑、看电视。电脑,上什么网,玩什么游戏要知道,不能迷恋,防微杜渐。电视,新闻、益智类,千万不能看电视连续剧,要控制好时间。控制学生上网聊天、看魔幻、言情小说等3关注孩子的交往,控制零花钱。学校明文规定学生不得与外班外校的同学频繁接触,星期天,节假日不得互相串门,也不得过多打电话和同学联系,防止同学间过多的交往会影响和干扰学生、沾染不良习气。另一方面,学生手中的零花钱往往不能正当使用,成了打游戏、买小说、租小说、买磁带、吃参考资料,少熬夜!零食的资费,这些都会影响学习,形成攀比,所以孩子手中不能存有多的零钱。4、严格管理,细心疏导对学生严格要求、严格检查、严格督促、严格训练、严格管理,是出人才,出成绩必不可少的条件,但同时也要注意严而有度。针对不同孩子的特点,采取恰当的方式,多和孩子谈心沟通,了解孩子的思想,特别是疏导初三学生过重的心理负担,缓解紧张焦虑的情绪。5、加强与老师的联系。孩子往往不能客观、全面地看问题,常常失之偏颇,对孩子讲话不能偏听偏信,要多了解孩子的学习情况,处理好和同学、老师的关系。针对孩子学习中存在的问题,有针对性地进行纠正。xx年x月x日初三家长会发言稿【第三篇】尊敬的家长、亲爱的同学们:你们好!首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。首先是感谢,由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!参考资料,少熬夜!第二,我要感谢初三1209班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:提示一,学会考试:1、基础题全做对;一般题,一分不浪费。2、对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。3、多出妙手不如减少失误。4、答题规范要强行入轨。提示二,关键时刻,做个有思想的家长:1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。2、想方设法进行亲情交流。3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。4、关注孩子在家的学习效率。5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。提示三,做好孩子的心理疏导:1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;2、以一种客观的眼光审视自己的成绩;3、以一种平和的心态应对模考和中考。提示四,关心孩子特殊时期的生活:1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。2、安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保参考资料,少熬夜!持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品)3、坚决杜绝开夜车,打疲劳战。4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。“文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分。”提示五:成绩很重要,志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见,多与老师交换意见,力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。现在已经到了最后关头,估计家长们也各有各的打算,升学是一条路,其它也有路可走。上学读书有两个目的:一个是学做人,二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。成绩差的学生如何升学,就是升什么学的问题。升学就是读高中和读职业中专和技术学校的问题。什么样的同学读高中,我认为要读高中要符合一定的条件:一是要有一定的基础,我想现在文化成绩在326分以上;二是想读书,要对读书感兴趣,也就是要有学习的态度,现在初中阶段上课就一点不听讲的同学,上高中会有很大的问题。因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件,才能有去读高中,缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证,毕竟现在这个社会要文凭的话,初中文凭太低了。二是考大学。读什么样高中的问题,一个原则就是量力而行。这个力有两层含义