幼儿园学期开学工作安排计划精编4篇

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精编资料,供您参考幼儿园学期开学工作安排计划精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园学期开学工作安排计划精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园开学工作方案1活动内容:1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。2、手工:给弟弟妹妹做礼物。3、与肯德基联手活动:开学总动员。4、互动联谊会。活动目标:1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。活动具体安排:9月1日主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化7:30——8:301、教师热情迎接幼儿2、自由看看班级环境的变化3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情8:30——9:00室内运动9:00——9:30生活盥洗1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池。2、幼儿吃点心。3、幼儿自由交流,活动。9:30——10:301、排座位2、认识新朋友(1)新朋友自我介绍(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己(3)新老朋友共同游戏精编资料,供您参考3、认识室内外环境(1)、认识活动区域环境(2)、介绍幼儿园走廊环境(3)、参观其他班级环境10:30——11:00餐前准备1、标记(1)晨检标记(2)杯标2、餐桌位置的安排3、用餐习惯的巩固11:00——11:30午餐时间11:30——11:45幼儿散步,参观室外活动环境11:45——14:15午睡时间1、认识小床标记2、幼儿午睡14:15——14:45点心时间14:45——15:15手工:给弟弟妹妹做礼物15:15——15:45送礼物:1、与弟弟妹妹一对一结成对子2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)3、把礼物送给弟弟妹妹15:45——16:00离园准备1、回忆幼儿园一天的生活2、整理衣物9月2日主题活动二:开学总动员主题活动三:互动联谊幼儿园开学工作方案2为进一步做好教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作,确保全城区中小学校、幼儿园校园安全稳定,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学工作的通知》(新冠防指和《市教育局关于全市中小学、幼儿园20xx年春季学期延迟开学相关情况的请示》精神,经研究,决定延迟精编资料,供您参考我城区中小学、幼儿园20xx年春季学期开学时间。为了保障我城区中小学生疫情防控延期开学期间“离校不离教、停课不停学”,特制定工作方案如下:一、延迟开学时间根据疫情防控形势,延迟开学时间,全城区各中小学校、幼儿园在20xx年3月1日前不得开学,具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求,视疫情防控情况另行确定。各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。职业技术学校比普通中小学幼儿园推迟一周开学。开学第一天实行错峰返校,寄宿制学校提前一天返校,其他非寄宿制学校开学第一天正常返校。二、工作任务(一)建立师生健康管理机制。全城区各中小学校、幼儿园要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查,随时掌握师生员工身体状况,严格落实开学前居家观察14天的要求,继续坚〖〗持我城区从2月10日开始启动的全城区师生员工居家隔离工作直至开学之日,确保开学前一个不漏、一个不少掌握每个教职员工、学生返校前的身体健康状况。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知其暂不返校。对假期留校或已提前返校的师生员工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和监测工作。开学后,严格落实学生晨午检制度,做好体温、体征监测,及时了解学生健康状况。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控工作,因病缺课缺勤人员应根据医院返校证明和确认隔离期限后,方可返校。(二)做好校园防疫管控工作。根据《中小学、幼儿园20xx年春季学期开学前后疫情防控工作预案》精神,结合我城区教育实际,制定《区中小学、幼儿园20xx年春季学期开学前后疫情防控工作预案》要求全城区各中小学校、幼儿园制定“一校一策”开学预案,落实学校疫情防控责任,切实强化阵地意识,严防死守,坚决做到“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊,不服从管理者一律严肃处理。实行校园封闭管理,学校所有场所设施暂不向社会开放。校园要设置相对独立的健康观察场所,发现异常状况的人员先行隔离观察,第一时间报告当地疾控机构,及时安排到就近的定点医疗机构就诊。正式开学前,主动向城区人民政府报告开学准备情况,并请政府协调卫生、市场监管等部门,对校外午托机构的疫情精编资料,供您参考防控和食品安全情况进行检查和指导。本学期开学后三周内暂不办理城区外学生转入业务,待疫情结束,再视情况逐步开展城区外学籍异动手续。严格要求学校做好场地场所防疫到位、食品卫生安全和人员健康保障的前提下,视情况开办校内课后服务。(三)做好校园消杀防疫工作。全城区中小学校、幼儿园及教育培训机构要按照《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》《关于新冠肺炎流行期间召开会议防控指南》等11个指南以及自治区、南宁市关于疫情防控的有关要求,制定相关防护制度,做好防护措施。根据实际情况,会同卫生防疫和财政部门测算、落实疫情防控所需物资和经费,做好体温测量仪、消毒剂、口罩等疫情防控物资储备,并对学生宿舍、食堂、教室、卫生间等重点区域和场所进行消杀防疫,明确责任人并实时做好记录。(四)做好线上教育教学指导。积极应对疫情带来的影响,统筹调整春季学期教学安排,制定《南宁市武鸣区延迟开学期间中小学线上教育教学指导方案》(文件已单独下发)、《南宁市武鸣区中小学、幼儿园20xx年春季学期延迟开学期间教育教学工作预案》,组织观看“空中课堂”,组织中职学校借助线上优质职业教育教学资源重构在线开放课程。借助网络和电视,为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道,全力保障教师网上教、学生网上学,确保“停课不停教、停课不停学”。网上教学过程中注意青少年身心健康,把握好适量的教学内容和适当的教学时长。(五)做好疫情防控宣传教育。通过校园网、微信公众号、教师群、学生群、家长群等网络渠道,采取发布通告、温馨提示、给师生一封信等方式,加强新冠肺炎疫情预防教育和春季传染病防治等知识宣传教育,张贴戴口罩、测体温、勤洗手等宣传标识,提醒防疫注意事项,完善疫情突发应急处置演练培训,增强师生员工的防病意识和自我保护能力。建立完善学校与家庭沟通渠道,及时通报学校防控情况和传达有关要求,加强对师生心理健康辅导,确保家长学生情绪稳定。及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,及时回应师生关切,教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣。加强对医护人员等奋战疫情防控一线人员居家子女的爱护和指导。总结疫情防控好经验好做法,及时组织宣传报道。(六)做好网络安全保障工作。疫情期间各中小学校要加强网络安全管理,切实保障网络安全。一是做好邮件系统隐患排查和安全加固,着重整改邮件系统弱口令,对有害信息进行删除、封控,避免邮箱被恶意盗用精编资料,供您参考造成恶劣影响;二是要求所有人员如收到“不明来历邮件”的恶意邮件,切勿打开和信谣、传谣,以防木马中毒,同时立即向公安机关网安部门报告;三是排查本单位各科室使用的电子邮箱是否存在弱口令,将密码修改为强密码,不使用的电子邮箱及时注销,消除网络安全隐患;四是提供资料下载不应使用公共电子邮箱,公共电子邮箱应一用一改密码。建议尽量通过网络云盘等提供资料下载。积极应对可以联系城区教育局网络与信息安全办公室。三、工作要求(一)强化防控责任。各中小学校、幼儿园及教育培训机构必须按照“织牢防控网、阻断传播链”的要求,严格落实疫情防控主体责任,实行一把手负责制,建立健全防控机制,制定防控工作方案,安排专人专班负责,落实落细各项工作责任,坚决堵住疫情输入输出,坚决防止疫情在本单位扩散,做到守土有责、守土担责、守土尽责,确保师生生命安全和身体健康。(二)提前做好预案。各学区,各中小学、幼儿园要按照“一校一策”原则,制定延迟开学工作方案。密切关注疫情发展态势,提前对春季开学有关情况做出科学研判和相关准备,认真研究制定包括返校、报到、教学安排在内的20xx年春季开学工作方案。明确工作任务,压实工作职责,严明工作纪律,加强督查督导,确保各项工作任务落到实处。职业技术学校要提前谋划错时开学、错峰返校工作,形成工作方案,于开学前15天报送城区教育局。请各学区、直属学校于20xx年2月25日下午18:00前将延迟开学工作方案盖章扫描件及电子版报送至城区教育局基教股邮箱。(三)加强督导检查。按照属地管理原则,落实情况报告和责任追究制度。要求各中小学校、幼儿园及教育培训机构自觉服从当地人民政府及相关部门发布的疫情防控决定、命令,自觉接受疾控机构、医疗机构等部门采取的防控措施,认真执行“日报告”“零报告”制度,做到及时、真实、准确报告有关情况,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。城区教育局将加强督导检查,对没有严格落实延期开学、落实疫情防控措施等要求的,责令马上整改纠正。对不担当、不作为的,除追究直接责任人责任外,情节严重的要对单位主要负责人进行问责。请各学区、直属学校每周填写《南宁市武鸣区中小学校延期开学期间“停课不停学”教育教学工作情况周报表》,于每周五将盖章扫描件及电子版发送至基教股邮箱(另外,2月17日至21日这周的教育教学工作情况周报表于2月25日完成报送)。精编资料,供您参考幼儿园开学工作计划及安排3一、指导思想本学期,我园以园务工作计划为指导方针,以《国家中长期教育改革和发展纲要》、《幼儿园教育教学纲要》和《规程》为宗旨。从我园实际情况出发,以人为本,以幼儿为本。逐步建立科学的园本课程体系,深化我园的教科研工作。二、教研目标继续深入开展教科研常规工作,教研方面以阅读为途径,以教育教学活动研讨为核心。通过抓好幼儿常规,优化区域、自主性游戏活动,提高教师课堂记录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。探索幼儿阅读活动的开展,促进幼儿的阅读水平,打造幼儿人人爱读书的文化氛围。教科方面以推广“十一五”课题成果为内容,切实以以人为本的思想贯穿幼儿一日常规管理。形成符合我园实际的,个班都有特色的班级常规。三、主要工作和具体措施(一)加强教师专业发展,提高教师教学水平和专业素质。1.深入开展学习,继续进行教师读书活动,鼓励教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志。在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用,使自己尽快更新观念,形成新的理念。组织教师参加各级各类征文、论文比赛;将自己的优秀论文、案例、随笔、活动设计、反思向各级各类杂志、刊物投稿,争取有一定数量的发表率,以展示教师和我园教育发展的成果。2、加强教师之间的学习交流。推荐好案例、发表好观点研讨活动,利用好本园的“东苑”博客,开展“案例专题研讨”。教师每周写好教学教育心得,利用“东苑”博客进行交流。每两周一次的业务学习研讨活动,通过大胆探讨、讨论,积累经验,相互交流,切实提高教师的专业知识、理论水平以及表达能力。3.完善备课制度,提高教后反思质量。按照上级要求,本学期,教师要继续完善对课的理解,着重组织与实施,对修改部分进行标注,完善活动内容。同时提高反思质量,要求高质量地写好每月教学反思,就一个话题中,某一个教学点进行反思。4.教学实践和提高教师基本功结合,加强教师活动设计能力和课堂教学能力。继续做好每月一次的一课三议活动。坚持做好一课三备的制度,每班备课注重个性化设计,三备的数量在20%以上,必须在保证数量的精编资料,供您参考基础上保证质量。5.加强对一日活动的管理以及对幼儿行为习惯的培养。继续发挥班级常规管理对我园保教质量的推动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