少先队新队员入队仪式活动方案(案例)5篇

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精编资料,供您参考少先队新队员入队仪式活动方案(案例)5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“少先队新队员入队仪式活动方案(案例)5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!少先队入队仪式活动方案1活动目的:培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。活动时间:20××年12月30日下午第二节课活动地点:灵昆一小操场主持人:朱斯雅林张旗手:吴洁雷王铭瑶董若彤前期准备:1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单(注明中队长),其它年级各中队也确定加入少先队的队员名单(名单全部以电子稿的形式,外地少先队员名单下标注下划线)于12月26日(星期五)上午之前拷至校大队辅导员李良善办公室电脑桌面上的《元旦入队名单》文件夹中;(各班班主任、辅导员老师)2、利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。,具体可参考《少先队辅导员工作纲要》;(一年级各班班主任、辅导员老师)3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话;(胡雪琪、李良善)4、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪”灵昆一小元旦入队仪式;(总务处)5、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档;(倪建永)6、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾;(李良善)7、旗手、主持人;(大队部)8、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。(李良善)仪式程序:精编资料,供您参考一、主持人导语:甲:今天是个特殊的日子,再过两天我们就迎来20××年的元旦了,在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。乙:今天是个欢庆的日子,在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,我们不由得激荡豪迈。甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。乙:“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。甲:今天,我们欢聚在灵昆一小,共同拥抱这美好的日子。甲乙齐:灵昆镇第一小学“红领巾,我为你自豪”元旦少先队入队仪式现在开始。全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲)二、旗手出旗,少先队员行队礼三、唱队歌:《我们是共产主义接班人》乙:礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。(音乐)三、辅导员宣布新队员名单甲:下面让我们有请少先队大队辅导员李老师宣读新队员名单。辅导员宣布新队员名单:……四.授红领巾乙:请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后,请互敬队礼。(期间放音乐:《我们是共产主义接班人》)(校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,新队员先敬礼,授予者还礼,新队员分批次上台)2022年少先队入队仪式活动方案2一、活动小组组长:xxx副组长:xxx成员:学生发展中心成员二、活动时间:xxxx年xx月xx日下午2点半三、参与人员:一年级全体学生;四、五年级学生精编资料,供您参考及相应中队辅导员。四、活动主题:xx三小“红领巾心向党”一年级新生入队仪式五、活动准备及安排1、一年级各班从第十一周开始至第十四周对学生作队前教育培训,可以通过观看视频,参观大队部,学习少先队之窗的六知六会,听父母、亲戚讲少先队故事等形式,让学生了解少先队的历史、知道红领巾的来历,熟悉队徽、队旗的样子、正确队礼的动作等。在入队礼之前完成一年级入队手册。2、综合保障服务中心在xx月xx号以前准备300块小号红领巾,10块大号红领巾,5根长1。8中队旗杆(有底座)、5面中队旗。3、学生发展中心在xx月xx号以前准备5张打印好的辅导员聘书。4、活动彩排及当天音响由杨xx老师负责,学生发展中心准备好以下音乐给杨xx老师存档,《红领巾飘起来》《歌唱祖国》《生长吧》、《红领巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。5、一、四、五年级学生进出场,家长位置安排等由冯xx老师,黄xx老师负责。6、活动当天喷绘、布标内容由李xx老师负责。7、活动彩排及当天的总指挥由李xx老师负责。8、活动摄影、简报拟写、宣传由信息宣传中心老师负责。9、活动当天辅导员聘书由王xx校长、李xx记颁发。0、四、五年级各中队对应一年级各班级以“大带小”“高带低”的方式开展少先队的组织建设或活动,这就是“友谊中队”或“手拉手中队”组织形式。在活动仪式上为一年级新队员戴红领巾。1、四、五年级各中队旗手、护旗手十三周每天下午到大队部接受出旗培训,具体由学生发展中心老师负责。四、五年级各班辅导员记得通知到位。2、活动主持人:两名少先队员,男女各1。3、大队委在四、五年级友谊中队中推选10名小辅导员参加一年级相对应班级讨论会,并在一年级新队员入队申请书上签字。(一、四、五年级班主任协助完成)六、活动议程:(一)入队仪式1、出旗,敬礼(出党、团、队旗,奏出旗曲、全体队员敬礼)。2、唱《中国少年先锋队队歌》。3、大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定,精编资料,供您参考宣布新队员名单。4、四、五年级老队员为新队员授红领巾。5、新队员宣誓。(大队长袁xx领誓)6、四、五年级各中队旗手、护旗手为新建中队授中队旗。7、学校党支部书记、校长为新建中队辅导员颁发聘书。8、新队员代表讲话(各班推荐一名)。9、一年级辅导员代表讲话(文xx)。0、呼号(大队辅导员带领队员呼号)。1、退旗(奏退旗曲、全体少先队员敬队礼)。2、仪式结束。(三)退场队员、老师有序退场。一年级各中队队旗放回各中队门前底座中,各中队辅导员进行保管。2022年少先队入队仪式活动方案3活动目的:孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。活动过程:一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)二、开展“学会、做到、养成”活动学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。三、举行入队仪式附件一:入队前少先队主题教育程序一、致辞二、学习《中国少先队章程》三、学习中国少年先锋队队歌四、针对准备入队的学生提出要求附件二:中国少年先锋队章程精编资料,供您参考中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。二、目的团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。三、队旗中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。四、队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。五、标志红领巾红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。六、队礼少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。七、呼号“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”回答:“时刻准备着!”八、队歌《我们是共产主义接班人》。我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,精编资料,供您参考向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。2022庆六一少先队入队仪式活动方案4活动时间:20xx年xx月xx日上午活动地点:综合楼礼堂活动主题:《庆六一展风采》活动内容:1、庆祝仪式;2、文艺表演。活动目的:1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。2、通过活动培养少年儿童多方面的。艺术才能,展示我校素质教育成果。活动准备:(一)入队准备:1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购买红领巾。(一年级每班10个名额,二年级未入队的此次全部入队。);2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,具体可参“少先队知识”;3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(xx月xx日前)4、悬挂横幅:“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”(xx月xx日放学后)5、5月20日前准备好仪式所需的'大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(xx月xx日)7、旗手出旗、退旗训练;(xx月xx日前)8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(xx月xx日前)精编资料,供您参考9、准备一份誓词。(xx月xx日)(二)文艺节目准备:1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)可选节目如下:(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。3、xx月xx日,抽签决定表演顺序。4、20xx年xx月xx日下午进行彩排。(三)其它准备:1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。2、个别人员安排统计分数:音响设备:拍摄照片:奖状书写:舞台背景设计:会场纪律:文艺节目评分标准:(100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)(1)歌曲、舞蹈(100分)1、服装统一,色彩搭配效果好。(10分)2、动作舒展,形象化。(30分)3、方位明显,队形多样。(20分)4、表情丰富,有感染力。(10分)5、节奏感强,整个节目流畅。(20分)6、节目形式多样,主题鲜明。(10分)(2)相声、小品、课本剧(100分)1、表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)2、普通话标准,吐字清楚。(15分)3、表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)4、要求有感情,富有感染力。(15分)5、故事完整,情节突出。(15分)6、内容健康向上,主题鲜明。(10分)精编资料,供您参考(六)评比办法:分年级评出一、二、三等奖。评委:行政人员及科任老师活动程序1、全体立正2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)3、唱队歌4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单5、授巾6、队旗下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