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合肥剑桥学校2011年中考奖励方案为了调动初三毕业班教师工作的积极性，提高毕业班工作的效率，根据学校实际情况制定本方案：一、对普高达线的目标奖励根据本届学生情况，学校拟定普高录取率约为70%，即23人，全校考取普高人数为23人（以市招办公布的普高最底线为准），完成指标奖给该班群体2000元，完不成指标该项不奖励。二、中考各层次指标（23人）具体奖励方案如下表：目标人数奖金一、六、八中学1600/生省示范4400/生普高18150/生完成指标的按上表标准奖励，超指标的一、六、八中学每增加一人另嘉奖800元，省示范每增加一人另奖500元，普高每增加一人，另奖200元。完不成指标按表中标准的60%奖励（此条可分项进行）。三、奖金按学科分数比例进行分配，其分配系数为班主任1.0，语文1.5，数学1.5，英语1.5，政治0.8，历史0.7，化学0.65，物理0.95，体育0.4。四、录取率的百分数按四舍五入计。为了强化毕业班管理，全面提高教育教学质量，加大竞争力度，营造一种激励先进，鞭策后进的氛围，充分调动九年级教师工作的积极性和主动性，根据区教育局教育教学考核方案，结合我校上学期的教学实际，特制定我校2011级毕业班中考目标及奖励方案。一、总体目标1、学校综合名次进入全区前8名。2、学校华中示范生16人，优秀生72人，普高上线240人。3、各科名次要进入全区前12名。二、指标分配1、重点班每班完成示范生4人，优秀生15人（分配该班学生，以临潼铁中重点线为准），其余分配学生全部考入普通高中。2、普通班每班完成15名普高任务（以临潼普高录取理论分数线为准，含职校生、特长生）。三、奖励方案：（一）班主任指标奖各班各项指标完成，奖励班主任400元，每超一人奖班主任50元。班级总体目标完成情况与班级分配指标相差在3人以内，奖励班主任200元。重点班必须全部上线（普高）否则酌情扣除。（二）班级指标奖（奖励到班级）。1、重点班示范生指标完成，奖励班级每生400元，各班完成中考目标任务奖励500元。2、平行班重点生奖励班级每生400元，指标完成奖励班级500元。3、班级指标超额奖（1）重点班示范生每超1人奖励班级500元，优秀生上线超额1人奖励200元；重点班非学校正式分配的学生考入优秀生，每人奖励100元。优秀生少录取1人扣80元，普通高中少录取1人扣100元。（2）普通班普通高中超额1人奖励160元，少录取1人扣80元。4、重点班示范生低于2人、优秀生低于15人，班级不受奖励；平行班普通生低于12人，班级不受奖励。5、班级指标奖金分配办法以班为单位按语、数、英、物、政、化、历：1.2:1.2:1.2：0.8：0.8：0.6：0.5的比例分配至各科任教师。（三）课时奖1、课时奖的设立以各科目周课时安排为依据（不含辅导）2、课时奖以每位教师周课时按10元/节计入个人奖金总额。（四）单科名次奖（以中考科目为准，按各科各人班级学生成绩的A、B等级率计算名次）1、单科成绩居全区前12名（含12名）奖励该科基础奖金400元（理化、政史各按一科），每前进一个名次每人奖励50元；进入全区前5名，每前进一个名次，每人奖励100元。2、单科成绩低于全区13——20名（不含20）名，个人成绩达到全区前12名者，参照本项第一款执行。3、凡去年个人成绩未进入全区前15名的科目，在原有基础上，每前进一个名次奖励该科40元。4、第一款奖金分配办法：（1）文科教师同科目A、B等级率相差在2%以内，理科教师同科目A、B等级率相差在3%以内，本科目任课教师平均分配科目基础奖.（2）文理科教师同科目A、B等级率超出第一条规定范围但相差在5%以内，语、数、英科目教师校内排名后，科目内依次按3.5:3:2.5：2;1.5的比例分配所有科目奖金；对理化、政史综合科目教师校内排名后，并结合区级模考成绩情况，依次按5.5:4.5的比例分配（五）综合名次奖（学校总评进入全区教育工作会表彰）1、初三每人奖励50元，每前进一个名次奖励50元，第2名每人奖励400元，第1名每人奖励500元。2、非初三年级每人奖励100元。本方案解释权在校委会中考奖罚实施方案（草案）一、目标任务：中考位次在全县前7名（包括第7名）二、目标要求：（一）、加强班1、上线目标：上靖中线不低于35%，上三中线不低于40%。2、成绩目标：各科均要高于全县第一名成绩。（二）、普通班1、上线目标：上靖中线不低于5%，上三中线不低于10%。2、成绩目标：各科均要高于全县第18名成绩。三、奖励办法：（一）、目标任务奖：1、中考位次在全县第7名（包括第7名）奖励九年级全体科任教师共计6000元（按每标准人算）。2、中考位次每进步一名，在原来奖金的基础上依次加4000元、8000元、12000元……（按每标准人算）。（二）、升学率奖：1、上靖中线每高一个百分点奖该班科任教师共计800元，每低一个百分点罚该班科任教师共计200元。2、上三中线每高一个百分点奖该班科任教师共计700元，每低一个百分点罚该班科任教师共计150元。（三）、成绩奖：1、加强班以全县单科成绩第1名为准，高奖300元/分，低罚50元/分。2、普通班以全县单科成绩第18名为准，高奖300元/分，低罚50元/分。四、奖金分配1、语、数、英各计一科，理化计一科，政史计一科。其中理化分配办法为：物理=理化奖金总额×70/120化学=理化奖金总额×50/120政史分配办法：政治=政史奖金总额×70%历史=政史奖金总额×30%2、班主任奖罚金额为该班全体科任教师奖罚总额×1/103、在特招班考试中，音、体、美班每招收一名学生，奖该生辅导教师奖金100元/生。此制度解释权属校委会。我给你提供一个，很详细的哦，自己根据实际情况修改！升学奖励方案一、指标：（一）升入一中正榜10人（实验班各5人），副榜8人（实验班各4人），普高（2、3、5中）正榜29人（实验班各12人平行班各1人），副榜29人（实验班各12人，平行班各1人）。（考入一中的含艺体生，其他均不含自费、艺体生）（二）市局综合量化排序上升1—4个位次。（三）七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人（实验班各20人，平行班各16人）。（四）职教夏季招生30人（平行班6人）。（五）艺体生普高以上正榜6人（音、体、美各2人），副榜18人（音、体、美为6、6、6）。二、奖励1、全体初三教师奖1）成（一）、（二）目标学校奖励初三教师一万二千元。①每超一人奖：一中正榜500元，委培150元；普高正榜150元，委培100元。②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。2）（三）、（四）、每超过1人奖10元。3）（五）正榜300元/人，副榜100元/人。2、班主任奖文化课奖：实验班:一中正榜完成3人奖600元，第四名200元，第五名300元，往后依此类推。一中副榜和普高正榜30元/人，普高副榜10元/人。平行班:一中300元/人，普高正榜50元/人，普高副榜20元/人，目标（三）、（四）5元/人。艺体生奖：不论实验班平行班：一中100元／人，普高正榜20元/人，普高副榜10元/人。（实验班平行班交流的学生，有关的班主任各领奖金的50％，艺体考生，过文化课分数线的，按文化课名额计算）3、艺体教师奖一中300元/人，普高正榜200元/人，副榜100元/人，目标（三）20元/人。4、非初三教师奖初三教师升学奖总额在一万二千元之内，奖非初三教师50元/人；初三教师升学奖总额在一万二千元至一万八千元之间，奖非初三教师100元/人；初三教师升学奖总额在一万八千元之外，奖非初三教师150元/人。5、单科获滕州市表彰，除得升学奖外，学校奖该科教师300元/人。6、初三毕业生报考率达98%，学校奖初三教师1000元。三、惩罚1完不成基本指标（一），按奖励（1）中的奖励值扣款2完不成基本指标（三）、（四），按奖励（2）中的奖励扣款3完不成基本指标（五），按奖励（五）中的奖励值扣款4实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。四、分配全体初三教师参与分配奖励1中的数额1级部主任：当本年度升入一中、二中、五中的人数达到去年的数目时，享受与上一届级部主任相同的奖励，否则，按相应比例增减。2一级语数外，二级理化，三级史地生政，四级体微，根据总额情况级与级之间差额在100—30元之间浮动。3升入一中、二中、三中、五中的学生的体育、微机成绩优秀率应高于80%，否则适当扣有关科任教师的奖金。4实验班教师享受奖金总额的40％，其他班级的教师享受总额的60％5初三音美教师除专业奖励之外同时享受非初三教师奖励6实验班数学教师只享受实验班奖励，实验班的史地生政体微教师按等级在实验班享受50％，在非实验班享受50％五、说明1、本方案的解释权属校长室。2、升学指标中按最高计，不重复计算。3、普高中达一中相应分数线的按一中算。4、本方案只适用于2005年。