高中教师绩效工资具体实施方案【汇集4篇】

好文供参考!1/31高中教师绩效工资具体实施方案【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“高中教师绩效工资具体实施方案【汇集4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！教师绩效工资实施方案【第一篇】为认真贯彻落实国家和省市关于义务教育阶段学校教职工绩效工资分配政策，进一步规范教职工收入分配秩序，构建科学、公正的校内奖励工资分配制度，调动广大教职工的工作积极性，根据xx市人民政府办公室，结合我市和我校实际，制定本方案。一、绩效工资构成教职工绩效工资项目分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，其中基础性绩效工资设立岗位津贴和地方补贴两个项目，教职工工资按月发放，奖励性绩效工资的发放则根据本方案执行，每学期发放一次，资金来源为市财政局按全市统一标准拨付。本方案以下内容主要是关于奖励性绩效工资的分配办法。好文供参考!2/31二、奖励性绩效工资分配对象中学在编的正式教职工。三、奖励性绩效工资分配原则（一）坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬，兼顾公平”的原则，重点向一线教师、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜。（二）坚持“公正、公平、公开”的原则，实行阳光操作，确保教职工有知情权，参与权和监督权。四、奖励性绩效工资分配办法（一）奖励性绩效工资分类：奖励性绩效工资全部用于工作量考核奖励，称为工作量考核奖励性绩效工资。根据曲阜市兴教助学有限公司的运营实际，适当加以贴补。（二）工作量考核奖励性绩效工资分配办法：按照省市有关规定，参考部分学校关于教师工作量的计算办法，根据我校实际情况，制定本办法。1、课时量计算办法（1）系数设置语文、数学、英语：物理、化学：思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、写、信息技术：班会：俱乐部活动、社团活动辅导：好文供参考!3/31晨读辅导：迟到则不再计工作量，空堂一次，扣1、2课时自习：由教务处或级部安排的代上课，代上课教师达到平均工作量者，代别人上课每节为本学科系数的2倍，达不到平均工作量者则按原系数计。平时由教务处或级部安排代别人看自习。因公、私事个人调上，学校不作统计。因上级安排其它事务性工作（非外出学习）级部安排别人上课，本人按原节次计量。被代上课的教师，因法定休假或病假所缺课时不计本人课时量；因事假所缺课时不计本人课时量的同时，再扣除倍课时量。跨学科、跨级部教学，所跨的学科系数为原系数的倍。学校有接待任务安排的或教师自行申请的接待课每节以分计入考核总分。学校统一组织的期中、期末考试按实际节次计算，考试期间非因公原因或法定假期请假则从本月总课时量中扣除实际节次，考务人员同监考教师，参与阅卷一科次按4课时计（包括计分统计人员）。（2）相关说明a、以上所列系数包涵了本学科教学的整个过程和好文供参考!4/31全部内容，体育老师带课间操等同于文化学科的作业，不再单独计工作量；晚自习不计工作量；班主任带课间操不单独计工作量。b、我校在外校交流的老师绩效工资按上级拨付数量每学期发放一次或与其任教学校协商后可参与该校的统一考核，参与绩效工资分配；外校在我校交流教师同我校教师的计算方法，但结果乘以三分之一。（因人上级拨付部分由原单位发放）c、班主任工作、学校安排的值班、晚自习看班和学校安排的其它临时性或阶段性工作不适用本规定。2、管理工作工作量折算标准（单位：标准课时/周）中层正职：11中层副职（含级部副主任）：8级部委员：5学科委员：4党政办公室、教务处、德育处职员6其他处室职员3学校报刊主、副总编每期计10课时，计入当月团委委员：3兼职功能室管理员：1以上各岗位如再有非本职能范围内兼职，在以上相好文供参考!5/31应量的基础上加1。专职教辅工勤人员临时安排的其他非本职工作，计入附加工作量。3、具体核算方法（1）女教师年满45周岁所代课节按实有课节数乘以计，年满50周岁所代课节按实有课节数乘以2计；男教师年满50周岁所代课节按实有课节数乘以1、4计，年满55周岁所代课节按实有课节数乘以2计。（2）根据所代课情况和兼职管理情况，各级部记录、核实，每四周公示一次。（3）学期末，教务处根据级部统计情况，按月（四周）计算。为调和学科之间的差距，课时分主课和辅课两种性质计算。主课为课程表中安排的正课课时。其余均为辅课，如早读、活动课、俱乐部活动时看自习、监考、阅卷、管理量、乘系数后的班会等。以级部为单位计算各月的主课平均课时量（级部主课时数总和除以标准科任教师数）。个人主课量根据超出或低于主课平均课时的百分比安段加倍或减少，辅课直接以实际课时加入工作总量。个人主课课时计算具体办法：情况一：超出月平均课时的30%以上的部分，乘以3。好文供参考!6/31情况二：超出月平均课时的0%-30%的部分，乘以2。情况三：平均课时及下调2课时以内的（如平均为15课时，则14、13以平均计），按实际课时计。情况四：低于月平均课时的30%以内（含）的，乘以85%。情况五：低于月平均课时的30%以上的，乘以75%。个人绩效=人均每月绩效工资x标准人数/（赋值后的级部月主课课时总量+级部月辅课课时总量）x（个人赋值后的月主课工作量+个人月辅课工作量）。（4）校级领导、副校级领导、不上课及不到平均值的中层正职、不上课及不到平均值的中层副职、教辅人员，分别按课任教师总平均的110%、105%、100%、90%、75%发放。（5）在执行学校考勤制度的同时，执行以下规定：学期内因事因病申请弹性考勤的教职工，每天1小时内，每天扣5元，1小时以上视为请假，长期弹性每月扣300元；因私事请假（法定假期除外）5天以内不做扣发处理，5天以上每天扣20元，需请代课教师代课的每天扣30元；因病请假7天以内不做扣发处理，7天以上每天扣20元，需请代课教师代课的每天扣30元，特殊情况特殊处理；无故旷工1天或旷教1节扣50元，无故旷工7天或无故旷教7节以上不再享受工作量考核奖好文供参考!7/31励性绩效工资；学校上班考勤迟到10次以内不做扣发工作量考核奖励性绩效工资处理，10次以上每次扣10元。以上所扣款额计入教职工学期工作量考核绩效工资总额，不足部分推延到下学期。五、其它事项按政策提前离岗的人员、法定产假期间的人员生活补贴按照相关规定执行。六、考核工作领导小组组长：校长书记副组长：副校长成员：科室主任级部主任本方案未尽事宜由考核工作领导小组负责解释。在具体工作和考核过程中出现突发性问题或一些特殊情况，由考核工作领导小组共议裁决。教师绩效工资实施方案【第二篇】一、指导思想：按照xx市教师绩效工资的有关文件规定，为科学有效地实施教师绩效考核，结合我校实际，为绩效工资分配更好地体现教师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能，特制定本考核方案。二、实施对象：好文供参考!8/31按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员。三、考核原则：1、删繁就简，考核内容体现可操作性；务实重本，考核方法体现过程性。2、坚持“统筹兼顾、科学合理、正确导向”的原则，全面考核，综合评价，体现多老多得、优老优酬，力求公正、公平、公开。3、坚持实事求是，在公平分配的原则上，向责任重，工作量大，工作压力大，成绩突出的岗位倾斜。坚持效果主导，兼顾品质主导和行为主导，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责，实施素质教育的实际表现和贡献。四、考核项目、标准及部门。（一）、师德奖（1000元/年）师德奖包括师德表现、出勤、遵守校纪校规、安全工作，具体考核见《溪麦中心小学师德奖考核细则》具体由校长室负责考核。（二）、育人奖（300元/月、120元/月、90元/月）育人奖包括班主任工作奖、副班主任工作奖、协助管理学生奖。（1）、履行班主任工作职责，分等级按人均300好文供参考!9/31元/月发放。（2）、履行副班主任职责，分等级按人均120元/月发放。（代理班主任一月内累计超出一周部分享受班主任补贴）（3）、其他教师完成学校分配的相关教师值日及替它管理学生工作任务的，分等级按人均90元/月发放。（具体考核见《溪麦中心小学育人奖考核细则》）具体考核由德育处负责。（三）、质量奖1、一线教师上好常态课，执行教学五认真和五严规定，上好预约课、邀请课、展示课、公开课，并做好相关电教工作80元/月，其他教师按学校要求履行好本岗位工作职责60元/月。2、设立质量调研奖（平均分相差5分以上不奖）（1）月随机质量调研（30元、20元、10元）。（2）学期质量调研（60元、40元、20元）。（3）全市质量调研（平均分高出全市平均分3分以内每分奖50元，3分以上超过部分每分奖100元）。（4）设立进步奖（每学期结束对照期初调研情况和学期每次调研情况，以平均分、培优补差的进步表现予以100元-200元的奖励）（具体见《溪麦中心校质量奖考核细则》，实施主要由教导处负责）好文供参考!10/31（四）、科研奖1、教师完成听、评课任务，完成继续教育规定学时（学习笔记、教育随想），积极参加学校特色建设和课题研究，完成学校规定的任务，积极参加校本研训活动，考核合格30元/月/人。2、完成学校特色建设工作奖。凡承担学校特色建设项目工作的学期结束经考核分等级予以200元/人均予以奖励，学期结束评选出的童话教师予以100元奖励。（具体见《溪麦中心校科研奖考核细则》，实施由教科室负责）。（五）、工作量津贴（3000元/人/学年）1、双向聘任，服从分工，承担学校分配的教育教学及其他工作，期间无责任事故，定为满工作量，享受3000元/人/学年满工作量奖。2、因个人申请学校同意，不能满工作量工作酌情打折发放。（男55周岁、女50周岁教师个人申请，适当减轻工作量，经学校批准后可视作满工作量）。3、因请假减少的工作量由代课教师享受，未减少工作量（仅与人调课）不扣工作量奖。（具体见《溪麦中心校工作量津贴考核细则》，实施由教导处负责）。4、超课时津贴：a、午间补差每天每班按5元发放。好文供参考!11/31b、代课每节3元。c、任教语文、数学、外语双班、三班的教师，每学期分别补贴超课时津贴200元、300元。（六）、岗位津贴1、教龄、职称津贴职称每学期标准每学年标准无职称100200小学二级教师150300小学一级教师400800小学高级教师7501500中学高级教师10002000（此为基础职称津贴，教龄、职称津贴=基础职称津贴+教龄津贴：实际教龄数乘以15元为每学年标准）注：长病假、内退、支教、新合同、派遣教师不享受教师职称岗位津贴。2、兼职学校管理岗位津贴：教研组长20元/人/月；年级组长10元/人/月；办公室主任10元/人/月；现金会计、司务长、工厂管理150元/人/月）（见《兼职学校管理岗位津贴考核方案》）3、拔尖人才津贴：各级各类骨干教师履行骨干教师职责，按市局相关规定考核后发放。（绩效工资兑付按原标准的三分之一发放，所有骨干教师不享受农村浮好文供参考!12/31动）4、行政人员岗位津贴：副校长350元/人/月；主任330元/人/月；副主任310元/人/月。（见《行政人员考核方案》）（七）校长奖励基金：1、“爱心育人、静心教书、潜心科研、用心服务、真心待人”五心教师100元/人。2、镇级优秀教师、市级优秀教师100元/人。（镇级优秀教师如政府发放不予重复发放）3、各项个人荣誉及辅导学生获奖。①、个人表彰奖励：表彰部门及奖励标准（单位：分）备注校级镇级市级大市级省级国家级说明：政府和主管部门的“个人表彰”主要指劳动模范、先进教育工作者、德育先进工作者、优秀班主任等。其他部门的“个人表彰”主要指优秀团员、优秀辅导员、优秀学员等。民间组织开展评比取得的荣誉，一般不予奖励。（2）、教师“参赛获奖”奖励：等级获奖级别及奖励标准（单位：分）备注校级片级市级大市级省级国家级说明：教师参赛必须是教育行政部门组织批准的。好文供参考!13/31教师基本功、课堂教学比武、课件评比等在市级以上获奖上浮一等计奖。市级以上调研、抽查的优良课按同级一等奖计奖；公开课、少先队观摩效果良好按同级二等奖计奖。（3）、学生“参赛获奖”奖励指导教师标准等级获奖级别及奖励标准（单位：分）备注校级片级市级大市级省级国家级说明：学生参赛必须是