表演合约【汇编4篇】

表演合约【汇编4篇】【导读】这篇文档“表演合约【汇编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！表演总结【第一篇】《实现中国梦，青春勇担当》活动总结——华清中学第二届校园文化艺术节暨华中学区德育交流活动为切实推进素质教育改革，为学生全面发展搭建平台，进一步营造健康、文明、和谐的校园文化氛围，5月29日晚，华清中学举行第二届校园文化艺术节暨华中学区德育交流活动，华中学区学校领导、师生代表及部分学生家长观看了本次演出。本次活动以“实现中国梦，青春勇担当”为主题。开场舞《五月的鲜花》拉开了活动的帷幕，青春的舞步格外动人，青春的歌声分外嘹亮，同学们积极、乐观、向上的精神风貌传递着实现中国梦的青春正能量。晚会现场气氛活跃，高潮迭起，《祖国，你好》把整个晚会推向高潮，一首《华清颂》表达了华清学子对华清园的赤子深情，和对祖国繁荣富强、实现中华民族伟大复兴的期待和祝愿。最后，晚会在所有演职人员的合唱《相亲相爱》的歌声中圆满结束。本次活动的举行，为学生开展学习交流体验提供了契机，推动了华中大学区教育的蓬勃发展，学区学校的学生在交流中获得进步，在展示中增进友谊，在学习中积累经验，共同进步，共同发展，为实现中国梦增添强大的青春能量，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。华清中学团委2013年5月30日粤剧表演【第二篇】粤剧表演粤剧又称“大戏”或者“广东大戏”，汉族戏曲之一粤剧源自南戏，自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现是糅合唱念做打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的表演艺术。粤剧每一个行当都有各自独特的服饰打扮。粤剧是广东省最大的地方戏曲剧种随着粤语华人的移民及其对粤剧的喜爱和传唱，被传播到世界各地。本案例转自“580活动网”——专业活动预定商城！活动方案、活动策划、活动文案、活动攻略图文并茂，应有尽有！一网打尽！音乐表演专业.(表演)doc【第三篇】音乐表演专业（三年制专科）《声乐》课程教学大纲一、适用专业：音乐表演专业（专科）二、课程性质：专业必修课三、学时：前两年总学时为70学时，其中理论课为18学时，实践课为52学时平均每学年理论课为9学时，实践课为26学时。后一年为选修（主修）课，总学时为50学时，其中理论课为8学时，实践课为42学时。四、教材选用《声乐曲选中国部分》《声乐曲选外国部分》戴莉荣冉光彪编著西南师大出版社《声乐实用基础教程》张友刚、胡中刚编著《民族唱法歌曲大全》郭祥义编著西南师大出版社山西教育出版社《美声唱法歌曲大全》黎信昌景尉岗编著山西教育出版社《声乐曲选新编300首》杨定抒编著西南师大出版社《声乐基础》周小燕编著高等教育出版社《声乐教学曲选》金铁霖何鹏飞编著人民音乐出版社《声乐曲选集》罗宪君李滨荪徐郎编著人民音乐出版社《中国独唱歌曲选》唐琳编著西南师大出版社《中国声乐作品选》徐朗颜蕙先编著上海音乐出版社《外国声乐作品选》徐朗、颜蕙先编著上海音乐出版社《新编中国声乐作品曲选》五集霍立李静玉霍平金城编著辽宁人民出版社五、选编教材云南省高职高专《声乐精品课程实用基础教材》车绍留编著人民音乐出版社六、教学目标与要求（一）教学目标：1、培养学生掌握声乐基础理论和基本知识，训练学生用科学的发声方法进行歌唱，具有一定的演唱能力。2、能较准确的理解和演唱不同风格、不同类型的歌曲，并具有独立分析和处理一般声乐作品的能力。3、与钢琴教学相结合，具备一定的自弹自唱能力。4、掌握声乐教学的基本方法，学会辨别发声的正误，能胜任中小学音乐课程的歌唱教学和课外声乐活动的辅导工作。5、要求了解青少年变声期的生理、心理知识及嗓音训练与嗓音保健。（二）教学要求：1、教师应热爱声乐教学工作，热爱学生，教书育人。在教学中必须尊重声乐训练的客观规律，有很强的声乐判断力。2、选择艺术性较高，训练价值较大的声乐作品为教，老师应了解声乐教学领域的发展趋势，对声乐技术的新成果、优秀的声乐新作品应注意吸收和采用，不断充实更新教材。3、既要重视学生的基本功训练，又要注意歌曲内容尽可能完美的表达，注意对学生乐感的培养。4、教师必须根据大纲规定，从学生实践情况出发，尊重个体差异，因材施教，循序渐进，制定每学期授课计划，并注意培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。5、充分发挥教师的主导作用，重视启发式感觉教学。进行技术训练的同时，注意学生的心智活动，培养高尚的歌唱审美观和正确的声乐鉴赏能力，使学生的综合素质得到全面发展。六、教学形式本课程采用教师与学生一对二的形式，对学生的表演、演唱技巧及与声乐相关的其他相关的知识进行细致详尽的指导与讲解。授课中可以针对不同学生的特点而灵活应用，如对于已经具备一定水准的同学可以在完成每学期目标数量的指定曲目之后，加选一首曲目等。七、实践性教学环节要求1、参与排练小合唱、大合唱等多种形式的演出。2、每学期举办两次以上的公开课、实践课教学及学术讲座。3、在教师的指导下，由高年级的学生为低年级的学生范唱，达到帮、带的目的。4、通过第二课堂，如观摩演唱会、艺术实践，参与各类声乐比赛等活动提高本课程的教学质量。5、创造舞台实践的机会。八、教学内容（一）一年级1、掌握正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养良好的歌唱习惯。2、培养学生运用正确的呼吸方法，运用气息支持进行歌唱。3、以自然声区为基础，着重中声区训练，力求做到喉头稳定，发音自然流畅。4、逐步树立正确的声音概念，使学生逐步具有辨别发声正误的能力，能较科学地进行声乐学习。5、培养学生具有初步理解和分析歌曲的能力，能较好的演唱初、中级程度的作品。以下为一年级声乐教学规定曲目库：女声1、花非花1=bE[唐]白居易词黄自曲2、大海故乡1=F王立平词曲3、康定情歌1=F四川民歌4、金风吹来的时候1=F任卫新词马骏英曲5、长城谣1=E潘子农词刘雪庵曲6、南泥弯1=F贺敬之词马可曲7、绣红旗1=A阎肃词单鸣、姜春阳、金砂曲8、珊瑚颂1=F赵忠、钟兵艺兵、林荫梧、单文词王锡仁胡士平曲9、铁蹄下的歌女1=G许幸之词聂耳曲10、梅娘曲1=G田汉词聂耳曲11、半屏山1=F于礼厚、魏梦君词魏立、王碧玉曲12、我亲爱的1=bE[意]乔尔达尼曲13、摇篮曲1=bA舒柏特曲14、谁不说俺家乡好1=A吕其明、杨庶正、萧培珩词曲15、牧羊姑娘1=F邹狄帆词金砂曲16、美丽的梦神1=D[美]福期特词曲17、难忘今宵1=G乔羽词王酩曲18、摇篮曲1=F[德]勃拉姆斯曲19、边疆的泉水清又纯1=D凯传词王酩曲20、春天年年到人间1=bA朝鲜歌曲21、沂蒙山小调1=A山东民歌22、北风吹1=G贺敬之词张鲁马可曲23、绣荷包1=F云南民歌24、踏雪寻梅1=D刘雪庵词黄自曲25、幸福在哪里1=E戴富荣词姜春阳曲男声1、二月里来1=A塞克词冼星海曲2、踏雪寻梅1=E刘雪庵词黄自曲3、卖布谣1=bE刘大白词赵元任曲4、花非花1=bE[唐]白居易词黄自曲5、月之故乡1=E[台湾]彭邦桢词6、我亲爱的1=bE[意]乔尔达尼曲7、康定情歌1=F四川民歌8、嘎俄丽泰1=F新疆民歌黎英海编曲9、草原之夜1=bE张加毅词田歌编曲10、草原上升起不落的太阳1=G美丽其格词曲11、问1=G易韦斋词萧友梅曲12、秋收1=bE贺敬之词张鲁、瞿维曲13、弹起我心爱的土琵琶1=G芦芒、何彬词吕其明曲14、在路旁1=F巴西民歌15、太阳出来喜洋洋1=C四川民歌16、念故乡1=D[美]福期特词曲17、思乡曲1=bE瞿琮词郑秋枫曲18、长城谣1=E潘子农词刘雪庵曲19、半屏山1=F于礼厚、魏梦君词魏立、王碧玉曲20、牧羊姑娘1=F邹狄帆词金砂曲21、莫斯科郊外的晚上1=bE苏联民歌22、在那遥远的地方1=bE王洛宾词曲23、莎丽楠蒂1=E印度尼西亚民歌24、喀秋莎1=G苏联民歌25、我爱我的台湾1=F杨扬改词思游记曲（二）二年级1、讲述声乐基本理论知识，嗓音的训练和保健等相关内容。2、学生基本能掌握科学的发声通道，运用正确的呼吸方法进行歌唱。3、巩固中声区，逐渐扩展音域。做到声区基本统一，发声连贯、流畅、圆润。4、在歌唱中基本做到发音正确、吐字清晰。5、巩固所学知识和技能，并将其运用于歌曲的演唱中，力求较完整的表达歌曲的内涵。以下为二年级声乐教学规定曲目库：女声1、茉莉花1=bE江苏民歌2、生死相依我苦恋着1=F刘毅然词刘为光曲3、鼓浪屿之波1=E张黎、红曙词钟立民曲4、红梅赞1=A阎肃词单鸣、姜春阳、金砂曲5、春天你在哪里1=F刘钦明词曲成久曲6、谁不说俺家乡好1=A吕其明、杨庶正、萧珩词曲7、党啊，亲爱的妈妈1=E龚爱书、余致迪词、马殿银、周右曲8、流过身边的小溪1=F剑兵词羊鸣曲9、燕子1=bB10、打起手鼓唱起歌1=E11、绣荷包1=F12、故乡情1=F13、中国大舞台1=E14、红豆词1=F15、渔家姑娘在海边1=bB16、小河淌水1=bE17、长大后我就成了你1=F18、祖国啊我永远热爱你1=F19、我爱你塞北的雪1=bB20、黄水谣1=E21、西班牙女郎1=bA[22、慕春1=bA[23、共和国之恋1=F24、曲蔓地1=bB25、乘着歌声的翅膀1=G[男声1、教我如何不想他1=E2、可爱的一朵玫瑰花1=D3、嘎达梅林1=E4、江河万古流1=bE5、祖国永在我心中1=bB6、想家的时候1=F新疆哈萨克民歌韩伟词施光南曲山西民歌晓城词仲伟成曲韩伟词刘青曲曹雪芹词刘雪庵曲黎汝清词王酩曲电影《海霞》云南民歌宋青松词王佑贵曲刘合庄词李正曲王德词刘锡津曲光未然词冼星海曲意]奇阿拉词曲奥]舒伯特刘毅然词刘为光曲新疆民歌西彤词德]门德尔松刘丰农词赵元任曲哈萨克民歌老志城编曲内蒙民歌苏阳词王立平曲赵兰词尚德义词石顺义词孟庆云曲插曲7、三峡情1=F湛明明、湛泉中词马骏英曲8、北国之春1=C[日]井出博词远藤实曲9、祖国慈祥母亲1=G张鸿喜词陆在易曲10、黑龙江洁白的玫瑰花1=F丁毅、田川词王云之、刘易民曲11、天下黄河十八弯1=D了止词桑桐曲12、驼铃1=bE任志萍词马骏英曲13、小白杨1=bE梁上泉词士心曲14、说句心里话1=bB石顺义词士心曲15、长江之歌1=bB胡宏伟词王世光曲16、桑塔露琪亚1=C邓映译配17、一个美丽的传说1=C吕远词程恺曲18、牧歌1=G内蒙民歌19、绿树成荫1=C[德]G•F亨德尔20、致音乐1=bE[奥]舒伯特21、长江之歌1=bB胡宏伟词王世光曲22、骏马奔驰保边疆1=G蒋大为词曲23、在银色的月光下1=bE洛宾译词黎美海改编24、阳关三叠1=A古曲25、阿玛丽莉1=bE[意]G卡尼奇（三）三年级1、要求学生有一定的气息控制能力，做到有控制地运用气息进行歌唱。2、根据学生声音特点，扩展音域，逐步获得较好的头腔共鸣。3、培养学生控制音量，变化音色的歌唱技能技巧。4、要求学生具有独立分析和处理歌曲的能力，在演唱时声情并茂，能较准确的表达风格多样的声乐作品。5、注意培养学生的声乐演唱能力，加强学生的艺术实践活动。不断加强学生的舞台实践能力。以下为三年级声乐教学规定曲目库：女声：1、妈妈教我一支歌1=G杨涌词刘虹曲2、姑娘生来爱唱歌3、心上人像达玛花4、母亲河5、一道道水来一道道山6、清粼粼的水蓝莹莹的天7、二月里见罢到如今8、祖国之恋9、我属于中国10、九里里山疙瘩十里里沟11、海风阵阵愁煞人12、我爱你中国13、帕米尔，我的家乡多么美14、岩口滴水15、我亲爱的爸爸16、我和我的祖国17、古老的歌18、兰花花19、看天下劳苦人民都解放20、军营飞来一只百灵21、报答22、五星红旗23、沁园春雪24、母亲教我的歌25、安东尼达浪漫曲男声：1、伏尔加船夫曲2、杨白劳3、在银色的月光下4、在那桃花盛开的地方5、你再不要去做情郎1=A金重词朱千里曲1=Bb薛明词相青曲1=F刘麟词王志信曲1=G于村等词陈紫等曲1=G田川、杨兰春词马可曲1=G陕北民歌向春曲1=G屈塬词印青曲1=F阎肃、田地词王佑贵曲1=G许敏歧词吕远曲1=bB赵忠等词王锡仁等曲1=F瞿琮词郑秋风曲1=bE瞿琮词郑秋风曲1=bB任萍、田川词罗宗贤曲1=bA普契尼1=F张藜词秦咏诚曲1=F王持久词朱嘉琪曲1=G陕北民歌王志信曲1=G梅