宿舍管理教师岗位职责精选4篇

宿舍管理教师岗位职责精选4篇【导读】这篇文档“宿舍管理教师岗位职责精选4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！计算机管理教师岗位职责【第一篇】计算机管理教师岗位职责1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。全天候管理教师岗位职责【第二篇】全天候管理教师岗位职责带班干部岗位职责1、组织、督导值周教师、舍务教师、早晚自习管理教师、警卫人员认真完成全天候管理工作职责，保证学校教育教学工作正常运转，保证师生人身安全及学校财产不受侵犯。2、协调好与有关人员的时间关系，保证中午等重点时段不出现空岗、确保学生安全。3、经常对重点场所、重点班级进行实地检查，发现问题，及时处理。4、坚持“四检”，并经常与值周教师沟通情况，解决检查中出现的问题。5、课间及放学时间巡视学生上下楼（出入教室）情况，解决突发事件。6、和有关人员一起处理校外人员干扰学校正常教学秩序的问题，制止事态的发展。必要时及时报案求助。7、升旗仪式、大型活动等，带班领导要亲临现场，协助组织。8、组织学生上、下学时段的进、出校门周边安全。9、组织周一礼仪值班。10、检查住宿生就寝人数，在舍务日志上签字。11、组织值周教师做好周工作总结，做好工作交接。值周教师职责一、坚持做好“四检”1、“四检”内容及检查时间早检：上午第一节课前10分钟。间检：大课间学生集合完毕后的时间。午检：下午上课前的10分钟。晚检：扫除结束后的10分钟。2、检查内容早检：班级出席人数、教室及分担区卫生、班级纪律等。间检：未出操学生人数、教室卫生、做操质量等。午检：班级出席人数、教师卫生、候课纪律等。夏季时全程管理午睡，检查人数、管理纪律、确保安全。晚检：教室及分担区卫生、学生离校情况（有无故意拖延的）、班级亮点、全校安全隐患等。二、记好检查记录记准缺席和未出操人数及原因。记录各种加减分原因。记录学校当日发生的重要或重大事情。填全《校务日志》项目。三、做好非“零报告”及时向学校报告各班学生缺席及处理偶发事件情况。四、对各项检查公正赋分，核准分数。五、制定公布周计划，做好总结及表奖根据学校周工作计划重点创造性地制定周检查计划，于当周一向全体学生公布（上周值周教师总结后），并提出必要的要求，有针对性的加强思想教育。客观准确的做好周工作书面总结，写出优缺点及建议，并于下周一升旗仪式后的时间向全体学生公布。组织颁发班级评比流动红旗。六、保证中午不空岗，完成学校临时安排的任务。早、晚自习值班教师职责根据小学部两位同志管理全校早晚自习的实际，制定本制度。一、早、晚自习值班教师必须提前10分钟到校，早自习下课铃响后离校，晚自习下课待学生全部离开教学楼，检查教室门窗是否全部关闭、灯是否全部熄灭、暖气是否漏水、通知门卫锁楼门后方可离校。二、认真组织学生上好早、晚自习。负责学生的纪律、安全及教室卫生、物品的管理，特别是自习课间的学生安全。上岗后不得离开自己所管辖的区域，多巡视检查，发现问题及时处理并向带班领导汇报。三、每节自习要认真核对人数、记好记录。对未参加早、晚自习的学生要查明原因。四、正确处理突发事件。如停电等。五、如遇特殊天气，确实不能到岗，须向带班领导请假，并自己委托他人（教师）代替管理，若出现责任事故由值班教师及代管教师共同负责。六、利用好住宿生信息员（每班两人，男女生各一人），并将缺席学生人员花名册报告给舍务老师。（程序：班主任→信息员→早、晚自习值班教师→舍务教师→信息员→早、晚自习值班教师→班主任）七、按教导处安排的合班办法组织学生自习，不得擅自更改。八、平时有事向小学教导处请假。九、管理中小学每月轮换一次。十、做好各班级早晚自习赋分评比工作，并与每周五早晨将结果报给带班领导。早操管理教师职责根据小学部两位同志管理全校早晚自习的实际，制定本制度。1、未经带班领导允许必须坚持天天准时出早操。不得以任何借口或理由私自不出操。2、平时有事除向教导主任请假外必须告知带班领导，并自己找他人代理。3、认真、详细、实事求是的记好早操记录，并将各班级一周的评比结果在周五早晨汇报给带班领导。4、全面负责早操时段学生的安全，正确处理偶发事件，并及时向带班领导回报。5、要尊重、关心、爱护学生，在言语、行为上不得有过激行为。更不得体罚或变相体罚学生。6、对不服从管理的学生要及时反映给班主任。7、在各班的住宿生中选举一名体育委员协助管理。8、及时了解掌握有心理、生理变化的学生；生病的学生；合理安排活动内容。舍务教师岗位职责1、教育学生自觉遵守《寝室文明公约》，尊重管理教师、食堂师傅，遵守纪律，养成文明的行为习惯，争创文明宿舍、争做文明住宿生。协助学校做好文明住宿生、文明宿舍评选活动，发现、总结舍生的文明事迹。2、指导学生建设高品味的寝室文化。3、按时到岗，提前30分钟交接班。4、早晨按时开楼门，督促学生起床，帮助、指导低年级学生叠好行李。5、宿舍实行全天封闭管理，住宿生从出席早操到下晚自习期间一律不准进入宿舍。6、夏季午睡组织好住宿生按规定时间在宿舍午睡，离舍前监督学生搞好卫生。7、晚上中、小学生下晚自习后五分钟各开楼门一次，教育管理学生严格遵守作息时间，按时起床、就寝、熄灯。熄灯后不得随意走动或外出。8、指导、检查学生正确使用安全带，确保用床安全。9、教育学生禁止使用电褥子等电器，不准使用大功率电器，不准私拉乱接电线，不准插动电源插座等，确保用电安全。10、教育学生禁止用蜡烛在床上看书，严禁吸烟、焚烧纸张等，严禁任何人在宿舍使用明火炉具等，注意消防安全。教育学生明白应急灯、安全出口标志牌的用途，注意应急情况下的有秩序疏散。11、严禁携带有毒、有害和易燃物品进入学生宿舍，防止学生伤害事件发生。12、教育学生晚间上厕所要结伴、带手电筒，遇有紧急情况大声呼救，学生回来后及时锁楼门。13、教育学生上下楼梯轻声慢步，一步一个台阶，防止摔伤或踩踏事件发生。14、教育、管理学生严禁携带管制刀具进入学生宿舍，严禁学生招引社会人员到校滋事。15、教育学生一律不准登窗台擦宿舍窗户玻璃。教育学生不准到阳台上玩耍，不准在阳台上摆放物品。教育学生管理好自己的物品，防止小偷小摸行为发生。16、教育学生严禁任何时候跃窗进出宿舍现象，因此出现的问题当事学生责任自负。17、学校舍务教师以外的教职员工进入宿舍，必须做详细的情况了解并作好签名登记，进入异性学生宿舍必须事先请示总务处主管宿舍事务的领导批准，做好签名登记。非本校人员一律不得进入宿舍，有事由舍务教师办理。18、严禁留宿校外人员在宿舍住宿，严禁住宿生在校外住宿。住宿生禁止进入异性学生宿舍，非住宿学生禁止进入宿舍。19、严格执行晚上“两次开楼门”、“两次封宿舍楼”、“三次查人数”制度。加强对宿舍的夜间巡查，尤其要加强对女生宿舍的安全管理，严防不法分子侵入。20、舍务教师不准把楼门、学生寝室钥匙随便转交他人，不准私自配宿舍钥匙。21、严格执行住宿生的请假制度，严禁住宿生私自跟随家长回家。22、为住宿生准备开水，教育学生不准私自接打开水，防止烫伤。23、落实、执行宿舍公共财产责任承包工作。教育学生爱护宿舍的“一草一木”，尤其是消防、供暖、供水设施，及时追查确定损坏公物的责任人、及时报告，以便总务处及时确定赔偿责任及维修工作。24、教育学生节约水电，及时关水龙头、关灯。25、教育学生养成良好的卫生习惯，自觉搞好个人、寝室、楼道、水房、楼外责任区卫生。做好卫生保持。不准把小食品带入宿舍、不准在舍内用餐。监督学生搞好寝室卫生，组织值日生搞好楼道、水房卫生。必要时亲自搞好宿舍卫生。26、教育指导学生搞好舍内通风，勤晾晒行李，作好宿舍消毒，搞好卫生大扫除，做好传染病预防。27、协助学校做好冬季宿舍采暖工作，保证温度适宜。及时处理暖气出现的小故障。夏季做好学生防暑工作。28、雪天组织、监督住宿生扫通到食堂、教学楼、厕所的通道。29、协助体育教师组织早操。协助学校组织住宿生会议。30、认真、严肃记好值班记录，尤其是就寝人数记录。做好评比工作。及时向总务处报告宿舍管理中出现的新情况、新问题。岗位说明书高中语文教师岗位职责【第三篇】高中语文教师岗位职责篇1：1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排，要统一进度，统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加教研工作，关心教研工作，按时参加教研工作，执行教研组工作计划，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和学术交流，主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。4、教师要依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和我校学生实际，精心选择或设计学生作业题，每学期制定出作文计划，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度，要避免简单重复和学习机械抄写，减轻学生过重的课业负担，不得多留作业作为惩罚学生的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文(包括小练笔)，一般大作文每月2篇。每篇由教师精批细改三分之二。其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批，眉批，从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批，并及时进行讲评，讲评要有教案。教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚。6、熟练掌握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进行教学。7、虚心学习他人的经验，在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革，加强教学方法的研究，积极总结教学经验，努力做一名学者型、专家型教师。8、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平;不断总结教学经验，改进教学方法，进行教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写1篇较高质量的论文。9、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养学生社会主义思想道德和爱国主义精神，培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格。12、主动协助班主任做好学生的德育工作。篇2：1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。3、教学与管理并重，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率;积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工