2022年度重阳节活动策划书方案【4篇】

好文档，供参考1/92022年度重阳节活动策划书方案【4篇】【题记】这篇精编的文档“2022年度重阳节活动策划书方案【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！老年人重阳节活动方案【第一篇】20_农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节，又有老人节之称。一、活动目的1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3、锻炼在公共场合大胆表演及自信心的培养。三、活动时间：_四、活动地点：_敬老院五、活动准备（一）物资及节目准备：1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。好文档，供参考2/92、老师穿统一园服，背统一书包、带六一发的黄色帽子。3、排练节目。（二）场地准备1、提前与场地负责人进行沟通，确定。2、根据场地情况进行合理规划，表演区及老人观赏、休息区。3、在场内明显的地方挂上条幅。4、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。六、活动流程（一）主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小朋友代表讲话（二）节目表演1、现代舞《给我几秒钟》。2、小合唱《茉莉花》。3、爷爷奶奶与的互动环节：《击鼓传花》。4、歌表演《明月几时有》。好文档，供参考3/98、全体合唱《感恩的心》。老年人重阳节活动方案【第二篇】一、活动意义农历九月初九是我国的传统节日重阳节，又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里，处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心，浓浓重阳敬老情”主题活动，发放“敬老倡议卡”，追溯重阳历史，编织御寒绒线围巾和坐垫，共享重阳糕，走访慰问孤老，提高群众尊老敬老的意识，传承中华民族尊老敬老的美德。二、活动时间、地点20_年_月_日，_社区。三、参加对象老年人35人，志愿者_人。四、活动内容开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。1、敬老宣传由志愿者设计制作“敬老倡议卡”，提出十项尊老敬老倡议，制作成卡片后分发给群众，做好尊老敬老的宣传，形成良好的重阳敬老氛围。好文档，供参考4/92、重阳溯源请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料，活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识，普及大家对重阳节的认识，提高对传统节日的关注。3、重阳编织通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者，给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍，为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫，用于老人冬季御寒。重阳节活动策划方案【第三篇】一、活动目标知识目标1、初步了解有关重阳节的由来。2、了解重阳节的习俗。3、了解重阳糕的由来。4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。知识目标1、鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。2、通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资好文档，供参考5/9源及参考工具书，培养主动探索的能力情感目标1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。2、在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备1、教师准备。（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）（2）布置班级文化墙（各班班主任）（3）排练节目：一1班诗朗诵负责老师：艾黎英一2班快板负责老师：戚翊淼一3班英语儿歌负责老师：季新六年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾队列训练负责老师：张睿琪（4）活动用品准备_折纸活动：爱心树——庄敏霞好文档，供参考6/9爱心折纸（180张）——施蕾活动裁判：施蕾庄敏霞_喂蛋活动：白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾课桌椅（12套）布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾活动裁判：施蕾孟晓蕾_“赶猪”活动：赶猪棒（8根）球（4只）——贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2、学生准备。（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。（2）会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、2篇读熟，以备展示。（3）自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。（4）说两三句敬老话一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。好文档，供参考7/9（4）敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点（6）做一件力所能及的事在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。三、活动时间：__年10月__日（周四）上午重阳节活动方案【第四篇】一、活动目标1、鼓励孩子爱爷爷奶奶，尊重老人的感情。2、通过观察情境表现，学会关心和帮助爷爷奶奶（外公外婆）。3、通过和爷爷奶奶（外公外婆）玩耍、交谈，可以增进祖孙之间的感情，发展孩子的沟通能力。二、活动过程1、介绍活动主题，欢迎老人。提问:今天是九月的第九天。今天是什么节日？（重阳节，敬老节）顺便说一下，重阳节是中国特有的传统节日。人们好文档，供参考8/9在这一天喜欢做什么？登高健身。)那敬老节是谁的节日？为什么要尊敬老人和长辈？请你问问你的爷爷奶奶，他们年轻的时候是做什么的。教师总结:原来他们年轻的时候，为国家做了很多工作，做了很多贡献。现在他们老了，退休了，就没用了吗？（小朋友边说边答。）老师:顺便说一下，虽然他们老了，但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人，为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗（敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等）？)爷爷奶奶（外公外婆）不仅为社会做贡献，也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶（外公外婆）是怎么关心我们的？我们怎么能关心他们呢？（小朋友讨论后回答。）哦，今天，我们举行“老年人庆祝会”。引导幼儿向老人问好，表示欢迎。2、让孩子观看情景表演，引导孩子讨论。老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。情景表现:好文档，供参考9/9（1）豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说，“谢谢，我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？（2）奶奶坐在椅子上给她搓背，钱诚赶紧跑过去扶她坐下，帮她搓背。在想:钱诚是怎么帮奶奶的？钱诚为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:打背有什么感受？3、让孩子知道“敬老节”的由来，联系实际，引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。4、游戏:《寻亲》。小朋友蒙上眼睛，根据声音找到长辈，胜出者获得小礼物。老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话，所以这么快就找到了。总结:爷爷奶奶（外公外婆）从小把我们带大，所以一碰就能认出我们。5、孩子给老人送贺卡。老师:前几天我们特意做了精美的贺卡，后来送给爷爷奶奶（外公外婆），感谢他们对我们的关心，好吗？