八年级道德与法治教学工作总结范文5篇

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精编资料,供您参考八年级道德与法治教学工作总结范文5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“八年级道德与法治教学工作总结范文5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!八年级道德与法治教学工作总结【第一篇】今年我担任八年级四个班的道德与法治课。在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,在教学中既注重知识的传授,也注重学生的心理发展和良好习惯的培养,以及能力的提升,但是也有不尽人意的地方,回想工作经历,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,现在做一个简单的总结来结束本学期的教育工作。一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了十多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。二、精心组织课堂教学,提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。努力学习六环节教学法,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现道德与法治课的趣味化。三、加强培优补差工作,提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后精编资料,供您参考进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。总之,在本学期忙忙碌碌的工作中,本人教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,在一些方面仍需努力。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,加强学习,提高自身的业务素质,把各项工作做得更好,成为一名优秀的人民。八年级道德与法治教学工作总结【第二篇】前半学期,本人担任八年级四个班的道德与法治课教学。教学过程中本人生本课堂教学的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对半学期教育教学工作做如下总结:一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。面对新教材,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习道德与法治的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。二、精心组织课堂教学,提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;课堂中始终贯彻生本课堂教学理念;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。道德与法治与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学精编资料,供您参考习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。三、加强课后辅导,提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。总之,前半学期的教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在后半学期的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!八年级道德与法治教学工作总结【第三篇】本学期时间很短转眼间这一学期就这样已经成为过去了,回想这一学期的工作,我任教的是八年级后六个班的道德与法治教师,每个班一周两节课,一周下来我总共是12节课,相对来说是比较轻松的,课不多。本学期总共有五次考试,期中考试和期末考试还有两次月考。而且这四次考试是很重要的。但是这四次考试中我们考的都不好,很让人失望。到第五次全县统考成绩有了提高,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作。(1)课前备好课,做到:①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学精编资料,供您参考生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。四、工作中存在的问题主要表现在:1、教材挖掘不深入。2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。五、今后努力的方向:今后我会继续努力,多听课,备好课,多辅导学生作业,争取以后取得更大的进步。八年级道德与法治教学工作总结【第四篇】这学期,本人担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作一、基本情况分析通过八年级下册的学习,绝大部分学生品行良好,使得他们在知从期末考试成绩来看,学生们的整体水重点知识不易识别、运用所学知识解答问题的二、主要成绩:1、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学使现代教学技术走进课使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。2、精心组织课堂教学,提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做;精编资料,供您参考课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路在课堂上特别注意调动学生的积极性,加充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考让各个层次的学生都得到提努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中学生在日常行为、思想素质等3、加强课后辅导,提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有三、改进措施:1、深研教材,把握教材特色,准确把握教学目标,积极有效地2、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则,密切联系3、钻研教学,充分启迪学生智慧,运用各种教研工具,有效地不断提高学生的学习积极性,收到理想4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。5、注重学生知识的巩固和过关,精心设计好相应的练习,利用积极性。6、在课堂教学中,以课本知识为依托,坚定不移地推行德育教界观,人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,7、注重优差生的分类辅导,用教师的爱心,耐心,恒心去关爱8、搞好测试及试卷讲评。总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工收到了良好的效果。八年级道德与法治教学工作总结【第五篇】这学期本人担任七、八年级道德与法治课的教学工作。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作作如下总结:一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了精编资料,供您参考解学生的基础上,认真写出了切实可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。二、精心组织课堂教学,提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等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