幼儿园母亲节主题教育活动具体实施方案（4篇）

精编资料，供您参考幼儿园母亲节主题教育活动具体实施方案（4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园母亲节主题教育活动具体实施方案（4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！母亲节幼儿园的活动方案【第一篇】5月x日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标：1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。活动形式：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、“我对妈妈知多少”记录表。（501班和505班）——周四完成，周五展示在KT板上。妈妈最喜欢吃的水果。妈妈最喜欢的休闲活动。你最爱吃妈妈做的哪道菜？妈妈的愿望是什么？3、我为妈妈来分担。（503班和506班）——周五中午前展示出来。幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。4、我为妈妈寻找欢乐。（502班和504班）——周五中午前展示出来。请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式精编资料，供您参考进行装饰。活动延伸：家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。课程推荐：诗歌《妈妈的手》视频《母亲的故事》幼儿园母亲节创意活动策划方案【第二篇】活动背景：平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱，但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之，再伟大的母爱都变成了单向输出，变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机，和孩子一起观察妈妈的多种角色，用多种方式，对妈妈表达爱，让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，在这样一个充满着爱和感恩的节日里，让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，开展以爱-言-达为主题的母亲节活动。活动目标：1、知道5月的第二个星期日是母亲节，感受妈妈的辛苦，萌发对妈妈的感激之情。2、能用各种形式表达对妈妈的爱。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动时间：5月11日（周五请家长进教室，为家长表演歌曲，并把自己制作的贺卡送给妈妈）活动人员安排：策划：胡非海报：季晶梅(5。4之前出来)特色活动内容：花恩传情（巧手送给妈妈的花——小班）我有心事要传递（DIY卡片画——中班）大手牵小手，幸福到永久（我跟妈妈的快乐时光——大班）小班活动目标：1、知道母亲节是谁的节日。2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如：为妈妈敲敲背，为妈妈倒杯水等。活动一：观看视频《母亲节礼物》。活动二：歌曲《好妈妈》活动三：制作感恩花，送给妈妈。收集妈妈的照片，5月8之前完成。感恩花制作步骤：（如下）提前用包装纸制作好花瓶，然后画线再让幼儿印画，手印画的位置必须在线上喔，手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。精编资料，供您参考幼儿园母亲节活动方案【第三篇】一、活动主题妈妈，我爱您！二、活动时间x月x日——x日三、活动目的1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、活动流程1、xx月xx日母亲节的由来（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。2、xx月xx日（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。3、xx月xx日（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。4、xx月xx日（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。5、xx月xx日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。（3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！母亲节活动主题方案策划幼儿园【第四篇】活动一活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。精编资料，供您参考3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。活动过程从xx月xx日起，利用一周的时间，每天早7：15-8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。xx月xx日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。xx月xx日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？xx月xx日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小班孩子教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。展示活动。各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。活动延伸要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。活动二活动目标了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。活动准备1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备：纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。精编资料，供您参考活动过程引导幼儿共同欣赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？”“如果不干这些事情行不行，为什么？”“妈妈干了这么多活，会怎么样？”“你是用什么方法去爱妈妈？”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了？”教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱。（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等）相互交流与欣赏，并讨论今后自己帮妈妈做什么？观察重点1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度；2、不同表达方式、技能与情感体现。活动延伸开展妈妈节日亲子活动，“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。活动三活动目标1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容低幼、幼幼组学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。精编资料，供您参考利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）。以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）