实习护士的带教计划【优秀4篇】

写作好帮手1/9实习护士的带教计划【优秀4篇】【导读】这篇文档“实习护士的带教计划【优秀4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！护理实习生带教计划【第一篇】1、强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。2、进一步巩固外科理论知识。3、体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。4、熟悉整形科常见临床操作。具体计划1、对每一批学生进行入科教育，着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。2、规范外科病史书写，各级医生严格把关，专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历转载自经济，检查合格才能通过，对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。写作好帮手2/93、严守无菌概念，第一周内由老师带学生完成换药等常见操作，老师应充分关心学生进行各种临床操作。4、每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座，每二周一次教学查房，每月一次的(副)主任医师专题讲座，时间由科教办确定。5、老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。6、出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。护理实习生带教计划【第二篇】一、实习要求：1、实习护士应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。2、因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。3、尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。4、必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。5、要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教写作好帮手3/9老师负责，并取消带教资格。二、具体安排：第一周：1、熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。2、掌握病员出入院护理。3、掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。第二周：1、掌握各班工作职责。2、了解病历书写原则及方法。了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。3、熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。4、掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。5、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。6、掌握各种标本的留取方法及注意事项。第三周：1、熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。写作好帮手4/92、掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。3、掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。第四周：1、征求实习护士对本科带教工作的意见。2、对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。3、填写实习鉴定。三、讲课：1、主讲人：2、讲课内容：（1）神经外科病情观察。（2）骨外科疾病护理常规。（3）外科术前准备及术后护理常规。（4）泌尿外科疾病护理常规。四、带教组长：五、带教老师：护理带教岗位职责【第三篇】1、在护士长的领导下进行工作。2、提前10分钟到岗，搞卫生。3、负责产房消毒、打包工作，准备物品、药品，查看无菌物品有效期，杜绝过期。写作好帮手5/94、协助主班接生，负责分娩过程中孕产妇的治疗、护理工作。5、接生过程中，其他待产孕妇的治疗、护理工作。6、配合做好产科危急重症患者的抢救、治疗、护理工作，以及结束后物品、药品的`核对。7、负责产房急救车的清点、补充及登记，保证各种抢救物品处于应急状态。8、每周三待产室、产房大消毒，更换床单位。9、每日查看冰箱温度并填写登记本；每月初清洁冰箱一次；每日填写医院回收垃圾登记本。10、负责每天下午给产妇冲洗会阴、烤灯。护理实习生带教计划【第四篇】（一）目的通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。（二）时间6周写作好帮手6/9（三）要求目标1、掌握骨科护理的基本操作技术。2、了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。3、了解各种常见医疗仪器的使用。4、熟悉各班工作职责。5、熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。6、熟悉骨科常见病的康复护理。7、掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。8、参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。9、参加病区组织的健康宣教教育活动。10、分别主持一次工休座谈会。（四）内容1、在带教老师的带教下，每人主管3~4张床位，担任责任护士工作，24小时内完成新病人护理病历和护理计划，参加主管病人的医疗护理查房。2、轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作（口头、书面、床头）。3、掌握骨科常见病的各种术前术后护理，熟悉骨写作好帮手7/9科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则，包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。4、参与并掌握骨科常见的基本护理操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。5、参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病健康宣教，出院宣教等。6、参加带教组织的小讲课、病例讨论。7、参加书面考试及出科考试。（五）每周安排1、第1周要求（1）熟悉环境、规章制度、各班职责。（2）掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。（3）掌握基础护理和生活护理测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。小讲课：骨科常规护理。2、第2周要求写作好帮手8/9（1）每人分管3~4张床，熟悉分管病人的病情。（2）做好所分管床位新病人的入院介绍，新病人的安置。（3）介绍护理病历书写的基本要求，体温单，医嘱单及护理病历填写的基本格式。小讲课：牵引病人的护理。3、第3周要求（1）导护理操作手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。（2）习运用沟通技巧，采集护理病历，进行病人的出入院护理。小讲课：骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。4、第4周要求（1）指导护理操作导尿、灌肠、CPM机功能锻炼等操作。（2）学习参与分管病人的手术前后护理，能说出所管病人“六知道”。针对病人出现的问题能运用所学知识进行解答或宣教。小讲课：小夹板固定病人护理。5、第5周要求参加重病室病人的管理，掌握对重病人的观察要点、治疗情况，针对病情采取有效的护写作好帮手9/9理措施，并准确及时的做好护理记录。护理查房：脊柱测凸病人的护理。6、第6周要求（1）查漏补缺，综合复习。（2）见习骨折病人的石膏绷带固定。小讲课：石膏固定病人的护理。