大学阳光体育活动方案(案例)（5篇）

精编资料，供您参考大学阳光体育活动方案(案例)（5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大学阳光体育活动方案(案例)（5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！幼儿园阳光体育活动方案【第一篇】一、活动名称：跳竹竿二、活动目标：1、通过参与跳竹竿运动，激发对体育活动的兴趣。2、能听鼓点手脚协调的跳竹竿，提高下肢力量和跳跃的能力。3、能主动积极的参加活动，在活动中能遵守规则。三、活动准备：1、鼓、竹竿、音乐磁带2、幼儿已初步知道傣族人喜欢跳竹竿。四、活动过程:：1、开始部分：（1）队列练习：一个大圆走—六路纵队走—开花走—小圆走—六路纵队。（2）幼儿自由玩竹竿。“这里有许多的竹竿，你们去玩一玩吧。”鼓励幼儿大胆尝试跳竹竿。2、基本部分。（1）幼儿表演各种玩竹竿的方法“刚才有的小朋友玩竹竿的方法很特别，我们看看他们是怎样玩的。”幼儿相互学习同伴跳竹竿的各种方法。”（2）幼儿听鼓点，感受鼓点节奏跳竹竿。“今天大鼓也想和我们玩游戏，我们来听一听这个鼓点的节奏试着听着鼓声去跳竹竿。”幼儿练习(_____)的节奏，连续跳过两根竹竿。（3）幼儿尝试听鼓点跳竹竿的方法。“下面我们就玩个听鼓点跳竹竿的游戏，注意听清楚鼓点。”交代游戏规则：听鼓声跳竹竿，鼓声响开始跳，注意手脚协调的跳竹竿。（4）分组练习2~3次鼓励幼儿大胆尝试听鼓声跳竹竿，个别指导能力弱的幼儿。3、结束部分精编资料，供您参考听音乐做身体放松运动。阳光体育活动方案【第二篇】一、指导思想。贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定，落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》；以全面实施《国家学生体质健康标准》为重点，坚持“健康第一”的理念，切实加强体育工作，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高身体健康素质水平，结合本校实际拟定阳光体育活动实施方案。二、活动主题：快乐运动、健康生活。三、组织机构：成立阳光体育活动领导小组和实施工作小组，负责活动的组织领导和具体实施：1、阳光体育活动领导小组：（1）组长：xx（2）副组长：xx（3）组员：xx、xx、xx、xx。2、实施工作小组：（1）组长：xx。（2）组员：政教处、体育教师、年级组长、辅导员、班主任。四、活动方式：学校统一协调，年级和体育科组负责，体育教师具体组织和指导，政教处和年级组与班主任检查督促。五、活动内容。1、抓好体育与健康课的常规教学，提高教学质量。2、组织学生认真做好课间操。3、组织参加全县田径运动会和农民画节。4、认真组织每天1小时的课外体育活动。5、坚持做好眼保健操。6、组织开展冬季跑步活动。六、活动要求。1、年级主任、体育教师、班主任及其他相关教师齐心协力，相互配合，保证体育活动安全、有序进行。2、年级主任、班主任和体育教师准时到活动场地，组织安排学生活动。3、加强安全教育，倡导安全、文明的活动，活动前以班为单位组织准备活动，预防运动伤害发生。4、由于学校运动场地、设施不足，各班按学校安排的项目和场地进行活动，不得影响其他年级或班级的精编资料，供您参考活动。5、学生政教处定期或不定期对活动情况进行检查和督导。阳光体育活动方案【第三篇】健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富幼儿园生活，促进幼儿身心健康和谐发展，共同打造和谐幼儿园，特制定本方案。一、指导思想：认真贯彻落实我市教育局关于开展全市学生阳光体育运动的决定，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《江苏省幼儿园课程标准》、大力推进体育游戏活动为重点，积极开展“阳光体育运动”，切实提高幼儿身体素质。二、工作机构：分管领导：z成员：z三、活动主题：“我阳光我运动我健康我快乐”四、活动要求：人人参与天天运动五、活动地点：园内大操场六、活动保障：1、全民学习，转变观念，达成共识。热爱锻炼就是热爱生命，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念。2、加强领导，保证时间，形成制度。以游戏为幼儿园一日课程，将阳光健身快乐体育游戏、趣味体育游戏引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，坚持幼儿园户外活动2小时，体育活动1小时，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持幼儿全员参与，园领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入考评中，以保证幼儿园阳光健身体育活动的有效开展。精编资料，供您参考七、为幼儿创设丰富的体育游戏环境1、幼儿园统一为幼儿增设丰富的户外体育器械。2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。3、每周每班制定适合年龄特点的体育运动项目。如：拍球、跳绳、呼啦圈等，以体现人人有项目的决心。4、从幼儿兴趣爱好入手，让幼儿为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，利用天天早上来园离园时间，开展阳光体育健身运动，请幼儿自选皮球、跳绳、呼啦圈、滚环等小型多样的户外体育器械活动，切实提高幼儿身体素质。八、保证幼儿充足的户外体育时间1、认真组织好每天的户外游戏活动，保证幼儿2小时的户外活动时间，每周有新授的体育游戏。2、安排和组织好课间操的体育活动内容第一部分：幼儿广播体操（时间3分钟）；第二部分：分班开展轻器械操活动（时间5分钟）；第三部分：韵律操活动（时间10分钟）。九、开展丰富的幼儿体育活动1、3月份为孩子发放健康手册“儿童运动健康家庭教育知识手册”；2、4月份幼儿园召开家园“我运动、我健康、我快乐”小小运动会；3、5月份各班组织幼儿户外自制器械的小型比赛；4、6月份积极参评园“阳光宝宝”、“运动小健将”等活动，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。阳光体育活动方案【第四篇】为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。一、组织机构领导：吴校长一组组长：侯校长二组组长：王主任二、活动内容1、踩气球2、定点投篮3、跳长绳三、具体安排1、11月19日进行抽签分组。2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。（由组长负责）精编资料，供您参考1、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。2、比赛地点：本校运动场。四、活动项目1、踩气球规则：以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。2、定点投篮：规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。3、跳长绳：规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。五、注意事项1、各组积极锻炼，组员积极配合。2、进行赛前训练，注意安全。3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。4、服装轻便，清穿运动鞋。阳光体育活动方案【第五篇】一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动庆祝北京奥运会的成功举办，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、活动主题青春、奥运、健康三、参加对象五、六年级学生四、活动时间20xx年10月27日至20xx年4月30日五、活动内容学校在10月27日利用课外体育活动时间举行起跑仪式。每天长跑距离基数为1000米，学校在法定工作日精编资料，供您参考每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。六、评选与表彰学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰，对学生的'表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。