精编资料,供您参考校园绿色环保活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园绿色环保活动方案(案例)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!校园环保活动方案1一、活动目的:校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。二、活动主题:环保、文明、颂美、求真、育人三、活动时间:20xx年3月17日四、活动对象:全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等五、策划机构:在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。六、活动要求:1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。七、活动方法:1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。2、清除校园的垃圾广告。3、对校园(特别是草坪)全面清扫。4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。精编资料,供您参考5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。八、组织机构(活动组委会名单):主任:副主任:委员:生活劳动部全体成员活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人学校环保活动方案2一、指导思想:认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。二、主要内容:1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。三、具体活动(一)加大环境教育宣传力度充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。(二)开展环保教育活动1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。精编资料,供您参考4、开展环保知识讲座。(三)结合环境教育日开展系列活动。1、“”地球日活动安排:(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容(2)红领巾广播(四1中队)(3)国旗下讲话(一1中队)(4)环保中队主题观摩活动(五1中队)(5)3-5年级环保手抄报评比(6)“大手牵小手”活动2、“”世界环境日活动安排:(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容(2)红领巾广播(二1中队)(3)国旗下讲话(四1中队)(4)1-5年级环保专题黑板报评比(5)3-5年级环保征文评比校园环保活动策划方案3一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。三、活动时间:四、活动安排:(一)发动宣传阶段。1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11月7日体育课。边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。(二)开展系列活动。1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。2、创建班级“绿色角”。3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15精编资料,供您参考日下午放学前把教学设计上交政教处。4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。(三)评比总结阶段:11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。