社会实践感言【热选10篇】

参考资料，少熬夜！社会实践感言【热选10篇】在平日的学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，如此便可以写一份感言将其记录下来。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪？下面是网友帮大家分享的社会实践感言【热选10篇】，欢迎阅读与收藏。社会实践感言【第一篇】通过5天的团队实地走访调研和半个月的资料搜集、报告撰写、PPT制作。我们收获了很多，也成长了很多。首先，由于经济学专业特点的限制，我们所学的理论知识很多但实际的操作能力、动手能力相对缺乏，理论不能很好的联系实际，这就需要学会实地考察，有些东西只有亲自调查之后，才会有所发现，有所收获。通过本次实地走访，我们发现旅游景点对城市商业的发展有很强的推动作用。在以古莲池及总督署为中心的裕华路商业中心，自建国以来就一直较为繁荣，至今为止这个商业中心是发展较为齐备的，如在商业、金融、文化娱乐等方面门类都较为齐全。对商业中心变迁的了解和把握，我们把束之高阁的理论与现实情况结合了起来，明白了很多经济理论的实际运用，这就锻炼了分析和研究的能力。其次，我们还知道了如何与人沟通，学会比较和发现，注意关注身边的细小问题。我们主要走访了裕华路商业中心、朝阳路商业圈、高开区商业圈，并进行了比较分析，发现了很多规律和问题，收获颇多。有些事情只从表面出发是远远不够的，需要时间检验。所以没有调查就没有发言权，必须一切从实际出发。再次，我们还学会了团队的合作，因为有很多东西只靠个人的力量是不能完成，需要的是整个团队的力量。很多想法，一个人想出来的可能就是片面的，需要和别人沟通交流。就拿我们的整个调研过程来说，我们有较为严格的分工，在调研的时候，我们每个人都有明确的任务，如这个人负责记录商店的名称，那个人负责记录旅游地点名称，另一个人就负责拍照等等，这其中我们互相帮助，交流不同的意见，加深相互之间的了解。一同吃苦，遇到困难，一起解决。在走访的过程过后，我们又共同找一些相关资料，每个人也是有不同的任务，但是要想更好的完成任务就要加强团队的合作，每个人尽心尽力，然后我们相互交流，交流所见、交流所闻，共同完成本次调研。最后还要感谢刘老师的悉心指导。大学生需要走出参考资料，少熬夜！校园，主动的接触社会，关注社会，关心国家。为自己的将来打下坚实的基础，以应对未来可能要面对的挑战!社会实践感言【第二篇】近日，我们学校组织了红十字社会实践活动。我们所有人都十分的激动，我们先是学习了有关于红十字会的知识。又学会了如何包扎，如何止血，等等一些常识。令我最印象深刻的，就是我们最后一个环节说说同学们的感想。起先我们同学都相互说别人，早已体现出我们心里的胆小不自信。接着，我们不知所措，谁都不愿意去，为班级争荣誉。当老师再一次打鼓励的目光看向我们时，我们又把目光落到了别人身上。心中充满了激动却有一丝胆怯，不知如何是好。我们相互对视面面相觑，谁都不敢上前去谈谈感想。就在这时，王海宁同学霍然站立，就像英雄一般，即使只是上台，他却拥有，强大的勇气和足够的自信。虽没有说话，只是微微一笑，但却能感受到她身上散发出的一种担当，一种责任。我们底下的人也是羞愧不已，早已面红耳赤。即使心中早已念念有词，却也不敢迈出那一步。此次活动不仅让我们学会了一些，在生活中随机应变的，能力，和团结友爱，珍视生命，此外，我们还感受到了，我们在日常生活中，我们能得到的机会很少，然而聪明的人是可以把握住，每一次机会。千万不要让胆小成为借口，不要不自信取得了先机。社会实践感言【第三篇】七月流火，酷暑难耐。盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天的举行。虽然一个多月已过去，但点点滴滴仍然历历在目。更重要的是这是我进入大学以来第一个社会实践。今年的暑期社会实践，我想，一定会在我的人生中留下难以磨灭的痕迹。对于我的震撼也是非同一般的。我们这次主要活动是带领万家帮安养庇护所的智残儿童参观渡江战役纪念馆。智障儿童，是一直受到社会关注的弱势群体，他们，本该和同龄人一样，在父母身边嬉闹，与伙伴一起玩耍，在明亮的教室里学习，但是先天的智力障碍以及肢体残疾剥夺了他们这些权利。这一点是我很久以前就知道的。我一直知道他们需要我们的帮助与保护，然而因为从来没有接触过，对于他们的真实情况以及他们的需求并不是很清楚。而这次的社会实践则提供给了我一个良好的与他们深层次接触的一个平台。我了解到，除了我们给予的帮助之外，他们比任何人都渴望能够更好的融入到参考资料，少熬夜！我们的社会中，没有歧视的，像一个正常人一样的生活。我们作为大学生更有义务去经常关心关爱他们。来到纪念馆门口，我发现每个孩子的脸上都充满着喜悦，以及好奇的神情。参观开始了，在引导员的指引下，我们通过一幅幅图片，一段段文字从另一个角度去了解渡江战役。回想老革命的口述，再加上今天的参观对渡江战役的始末，过程，细节都有了一个全新的认识。在参观渡江纪念馆时，对于知识的渴求比起普通人来说甚至是更加的认真与执着。看的出来，对于那一次的参观，他们本身也是抱着极大的兴趣与好奇的。而在纪念馆中，大家在讲解员的介绍下，显得越发的安静，每到一讲解处，总会认真的凝听讲解员的介绍。这一点，甚至比我们这些志愿者们都要认真许多。参观结束后，大家聚在一起合影留恋。每一个人摆出的胜利的姿势，在阳光下显得越发的灿烂，这一刻，所有的幸福的感觉都是属于每一个人的。在这一刻里，虽然仅仅是第一次的接触，却已经似乎有些了解到他们的快乐感。这种快乐是纯自然的，没有任何的附加成分。去参加志愿活动的时候，走进屋中，大家总是会热情的和我们打着招呼。对于他们而言，我们并不是陌生人，而是他们的伙伴，是一起努力成长的伴侣。想来，在现在的社会中，并不是每一个人都能做到相互的信赖，相互的依撑，可是他们却永远的联结在一起，就像是有一种无形的力量在使他们相会的依赖，不离不弃!暑假的短短几天里我很感谢有了这些孩子的陪伴，因为他们的存在才让我感受到什么才叫做真正的快乐，积极，以及纯真的心，让我的心重新得到了一次净化。在他们的身上我也学到了什么叫做信念什么叫做坚强什么才是努力生活。很庆幸，在大学时光的第一个暑假我能有这样体验的机会，这些智障人士也许就是我们人生中的过客，也许我们再也没有机会见到他们。但是，这一次的人生经历却是我一生的财富。我学会了感恩，学会了坚强、学会了很多很多……社会实践感言【第四篇】为培养大学生的社会实践能力和社会责任意识，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，7月上旬，河南教育学院经济与法律学院组建了“关爱空巢老人，你我携手送温暖”暑期社会实践团，在带队老师庞国庆的带领下走访了中牟白沙镇敬老院，为那里的老人送去了祝福和温暖。实践队员在和工作人员进行了简单的交流之后，就立即投入工作当中。敬老院里随处可见队员们忙碌的身参考资料，少熬夜！影：有的在打扫大院卫生，有的帮助老人们清洗衣物被褥，有的和老人们聊天，有的在后院菜地浇水。大家分工明确细致，不嫌脏、不怕累，用实实际际的行动诠释着“老吾老以及人之老”的大爱精神。实践队员们还特意为老人们准备了歌舞、小品等表演，给老人们带去了欢声笑语。实践队员还抚慰老人们渴望亲情的心灵，在告别时留下了诚挚的约定，争取建立长期有效的组织分队，以确保爱心延续。此次活动，不仅让学生们了解敬老院老人的生活状况、生活态度，也加深了他们对生活和社会的理解。同时，他们在活动中也弘扬了“大爱”精神，展现了河南教育学院青年的精神风貌，得到敬老院老人与工作人员一致好评。实践队员纷纷表示，敬老爱老是当代青年大学生应该拥有的优良品质，而赡养老人更是当代青年的义务，在今后的生活中，今后将会更加关注孤寡老人，用实际行动为老人送去温暖。尊老爱幼是中华民族的传统美德。本次实践活动经济与法律学院本着“传承民族精神，共建和谐家园”的主题精神，充分开展了各项实践活动，使同学们逐步了解社会、开阔视野、增长才干。实践队员在活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值进行了客观评价。另外，还让他们认识到作为一个当代大学生应该在学习课业知识的同时传承民族精神、延续国家希望。社会实践感言【第五篇】通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。文章二:今天我和同学们第一次参加社区劳动，帮忙打扫卫生，本以为会是一个比较轻松的任务，可是到后面才发现不是这样。我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵，哪知道一些污渍十分难一次清除，耗费了我们九牛二虎之力才得以完成，而且小区面积大，工作量比较大，感到十分的劳累，但是有了大家的鼓励和支持，又重新充满了动力。后来大家合力把这一片卫生打扫干净了，不仅是大家团结的精神，更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。参考资料，少熬夜！社会实践感言【第六篇】大学被很多人称为小型的社会，所以它既是学习的地方也是锻炼我们能力的平台。所以在大一的暑假我选择了去参加学校组织的社会实践。说是社会实践，但是并没有我想象的那么简单，因为我们要干好它还要经过很多步骤。首先对我们进行的第一个步骤就是培训，因为不管干什么你都要对你即将干的事有所了解。第一节课便对我们说这次社会实践的内容以及注意事项等等，带我们有所了解过后，便开始叫一些有经验的老师来进行讲座。以加深我们对社会实践的了解以及让我们更方便的去学习前辈们的经验。在进行很多次的讲解过后，老师们为了考察我们现在的水平便组织我们去泉城广场进行两天一夜的野外生存，六人一组启动资金120元，回来过后看谁赚的钱最多。这次野外生存训练使我学到了很多：不要怕与人接触，在今后的社会中我们只有脸皮够厚，能力够强才能获得成功，因为机会是靠自己创造的。培训完过后便是真正的实践，我们来到花了三天时间来到进行社会实践的地方，我们社会实践的内容是帮助高三的同学缓解压力即高考服务志愿者。经过前期的准备，我们知道了县里两所高中的位置和学生基本状态。首先我们带上复印好的一些学习资料来到学校，对老师们说了此行的目的，便开始进行励志的演讲：鼓励同学们不要被高考的压力所击倒，要他们以最好的状态去迎接高考。接着编开始和同学们聊天，帮助他们解决一些现在存在的问题和告诉他们一些我们当时的学习方法。使他们更加轻松的去面对高考，避免少走弯路，最后留下联系方式以方便交流！用了7天时间走完了所有班级，便开始用qq、短信和他们进行沟通，以及时的帮助他们解决问题。在临近高考的前两天便和他们去买考试需要的东西，晚上给他们发激励的短信！在高考当天我们在校门口建立了高考服务站，给同学们提供水和笔芯以及各种高考的东西，还和家长们交谈！考完后，便和同学们到处游玩，在游玩途中也给他们说说大学的好处，还根据他们的成绩给他们介绍学校。当然很多同学考试考得不是很理想就很焦急，我们便要对他进行心理辅导使他们不要想太多，毕竟成绩还没有出来。在高考分数出来过后，有的同学考得好、有的同学考得不理想，不管怎样他们都会面临一个问题：怎么填志愿、填哪一所大学！我们就会收集各个学校的简章，然后邀请我们学校的老师召开一个咨询会，以方便解决同学们的问题：为他们推荐学校，以及各专业的前景等参考资料，少熬夜！等！让同学们更加理性的根据自己的分数去选择大学，不要盲选、错选。当然每天来的人络绎不绝，这使我们有时都没时间吃饭，但是我认为都是值得的，因为我帮助了别人的同时学到了如何与人沟通，如何激励同学！当三个月的社会实践即将完毕，许多同学都请我们吃升学酒，我们也很开心。三个月的时间虽然很短暂，但是它却使我学到了一生用不完的东西。虽然当初参加社会实践也许是为了那一个小小的社会实践证，但是当我们走下来真正开始融入其中的时候，我们一心投入了进去，感觉像在帮助自己的弟弟妹妹如何去学习，和他们在一起学习、交流都是我学到了许多！社会实践证虽然是对我们们工作的肯定，但是我们三个月学到得东西远远不是整个证书所能概括的。这也许是我们踏进社会的第一步