参考资料,少熬夜!小学教师工作小结10篇总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。小学教师工作小结【第一篇】一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。光阴似箭,一个学期工作已经结束,我的xx一班的教学工作也告一段落。在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于四一学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的工作总结如下:一、加强教研,创新有为,提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。在本学期xx语文学科教学工作中,我努力摆正自己的的位置,勤于耕耘,一切以学生为中心,踏踏实实的组织好各项教学任务,现在,漫长又充满期待的一个学期即将结束,教学任务也即将告一段落,现我在这将本学期的教学工作做一个简单的总结,以求做得更好。二、坚持一切为教学服务按时上课,积极参加学校组织的教研活动,积极评课,认真做好笔记,虚心进行自我反思,不断改进教学中的不足,努力提升自己的业务素养。三、精心备课。备好课,才能上好课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,参考资料,少熬夜!备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就很讲究教学方法了。回看自己的授课,我感到有很多不足,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以至影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂教学中遇到的困难。四、语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难在这样一种环境下,要教好语文,就要让学生喜欢语文,让他们对语文产生兴趣。因此,语文课堂教学中我尽量以生动活拨的教学形式激发学生的求知欲望。让他们更了解语文,更喜欢学习语文,这对提高学生的写作能力也很有好处。五、语文是语言,除课堂教学之外,还需让学生多读,多讲,多练为此,在早读时,我坚持跟班了解学生朗读及背诵情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。六、针对差生,我制定了一些具体的计划和目标,对这部分学生进行有计划的辅导我把这批同学分为三组。第一组是有能力提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平;第二组是肯学,但由于能力不强成绩不好的同学,对这些同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励,让他们明白,只要肯努力,成绩就一定会提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。我相信,只要坚持辅导,他们肯定有不同的进步。反思然后发现不足,发现不足立刻就去改正,改正就会参考资料,少熬夜!有所提高,教学就需要这种态度,在今后的日子里,一定牢固树立一切为了学生的思想,让课堂真正成为学生成长,进步的乐土。小学教师工作小结【第二篇】时间过得飞快,从阳春支教回来一年了。一年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,克服个人的种种困难,以校为家,全身心投入到工作中去。我既担任语文教学,又要担任班主任,还要兼顾各种研讨课、示范课、讲座及我名班工作室的各项培训活动。任务虽繁重而艰巨,但我追求创新,讲究科学的管理方法,效果显著,受到领导、专家、同仁的高度评价。“心在哪里,风景就在哪里!”是我大榕树班的口号,也是我的座右铭,它时刻鼓励我相信风景就在眼前,鞭策着我坚持不懈地去寻找那绚丽的“风景”。一、乐于工作,爱生如子,工作一丝不苟。这一年来,我上学期带六(2)班,本学期我又接新班五(5)班。我认真钻研教材,研究案例,批改作业,辅导学生,电访家访,攥写论文,开展活动,布置班级文化……让孩子们乐学好学。二、乐于传播,传递先进的教育管理理念。身为“名班”,但我从不以“名班主任”自居,乐于把自己的经验分享给他人。为了传播好班级管理的科学方法,先后做了近10场的讲座。尤其是本这学期区开展“最美教室”评比,我先打造好“大榕树”班的“样板房”给大家参观,再给全校班主任进行相关构建班级主题文化的培训,还把培训资料变成博客分享给大家。通过参观、讲座、微信和Q群等宣传,起到了惊人的示范效果,全校每一个班的班级主题文化都开展得有声有色。三、乐于奉献,有计划地进行培优补差。上学期的六(2)班的某同学,家庭比较困难,我巧妙地让他承包清洗羽毛球馆而挣了400元钱。现在的五(5)班贫困孩子更多,面对这考试只有十来分“四大天王”等同学,我不放弃,通过家访、补习、鼓励等方法,千方百计地唤醒他们的学习动力。现在,我们“大榕树”整个班的班风、学风等都大有好转。四、乐于积累,积攥写教书育人的心得体会,扎实地开展课题研究。为了让更多人了解家庭教育的重要,我间博客、组Q群,坚持每天在微信和QQ空间里写日记,商讨工作,交流经验,分享收获,把小小讲台搬到更大、更广阔的生活中,让大家都来建言献策。硕果累累:1、扎实开展名班工作室的各项工作,坚持每月都参考资料,少熬夜!组织开展活动。2、积极撰写论文,本学年二篇荣获全国一等奖;二篇获广东省二等奖。3、省级课题《如何利用班级博客提升学生的思想素养》圆满结题,新课题《社交网络平台在中小学德育工作中的应用》于20xx年5月立项。4、20xx年2月被评为“广东省优秀班主任”。5、心理健康活动录象课《被冤枉时》入选广东省教育厅聚焦课堂系列“百个优质中小学德育课例”。6、20xx年4月被评为珠海香洲区“十佳女教职工”,五一期间,有幸代表珠海市“最美女教师”的唯一代表拍宣传片。7、20xx年11月,我“大榕树”班教室被香洲区评为“十佳最美教室”。以后将一如既往地再接再厉,静心工作,潜心育人。小学教师工作小结【第三篇】去年的九月份,我刚刚毕业,踏入工作岗位,就来到了这个学校担任二年级的数学和三四五六年级的英语教学工作。现在已经有一年多了,在这过去的一年里,有欢笑,有泪水,可以说是痛并快乐着。看到学生考试成绩差又不好好学习时,我心急如焚,恨不得替他们学;听到他们一声甜甜的老师好,又开心的不得了,觉得所有的努力都值了。作为一名新教师,踏入工作岗位首先要面对的就是如何管理学生。我记得四年级一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育。工作一年多来,有以下几点心得体会:一、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老参考资料,少熬夜!师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。二、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。三、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。总之,作为一名光荣的人民教师,我很荣幸。在以后的工作中,我必将尽自己最大的努力作一名合格优秀的老师,时刻准备着。小学教师工作小结【第四篇】20xx年上半年送走了一批毕业生,下半年接任了英语新教材四年级的教学工作,加上教导处的琐碎工作,我深感自己肩上的担子,只觉得压力很大,但在学校每一位老师的帮助下,以及和每一位老师的共同努力下,我在教学和管理中都取得了一些收获。一、努力成为优秀教师。在教学中要让学生喜欢、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,我始终要求自己做到以下几点:1、完善师德。“德高为师,身正是范”,这是济南师范的校训,作为济南师范的学子,我工作以来一直这样要求自己。为人师表,以德为首。“没有爱就没有教育”,魏书生、李镇西等著名教育家无不诠释着这一点。在工作中,首先我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,践行着“让每一位学生都能获得成长”的誓言。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能参考资料,少熬夜!够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在20xx年,我阅读了《爱心与教育》、《李镇西班级管理日记》、《帕夫雷什中学》、《新教育》、《陪孩子走过小学六年》、《陶行知文集》、《学生第一》等书籍,在这些书的阅读中,我做了大量的读书笔记,认真撰写了60余篇读书感悟和教学随笔等博文,这些将成为我教学工作不竭的知识来源。3、锤炼业务。作为历城区小学英语学科带头人,我能主动地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在新课表学习的基础上,我以转变学习方式为抓手,在英语课堂教学中渗透新理念。通过设计学生评价试题,落实新课标的学习收获。二、努力成为勤勉的管理者。作为教导主任,我努力做到以下三点:1、合作意识。在工