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参考资料，少熬夜！标准毕业设计任务书样例【2】篇毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。以下是网友带来标准毕业设计任务书模板的相关内容，希望对你有帮助。标准毕业设计任务书模板【1】一、毕业设计题目：XX站铁道信号工程设计二、设计目的：1、通过毕业设计培养学生综合运用所学专业知识的基本技能，培养学生分析问题解决问题的能力；2、使学生比较系统的掌握车站联锁电路原理，并能将理论知识正确的，比较熟练的应用于实际站场的工程设计；3、提高学生查阅设计手册，工程规范和参考资料的能力，基本掌握工程设计的步骤、方法和计算技能；4、通过毕业设计全面检验学生综合素质提高情况及专业教育质量。三、技术要求：1、采用部颁定型电路；2、区间采用ZPW-2000A移频自动闭塞；站内采用正线电码化；3、采用沈信TD1型单元控制台，PD—15型电源屏或中、小站电源屏。ZD6型电动转辙机，四线制、五线制道岔控制电路，交流连续式安全型轨道电路（一送一受和一送多受）；4、站场与线路布置见站场平面图。四、设计内容：1、信号平面布置图（全站）2、双线轨道电路图（一个咽喉）3、电缆径路图（一个咽喉）4、电缆配线表（两条电缆）5、联锁表（一个咽喉）6、道岔控制电路图7、信号机点灯、轨道电路图五、设计要求：1、图幅大小按标准图幅设计；2、除完成要求的设计内容，应写出毕业设计说明书。六、设计主要参考资料：《车站信号自动控制》、《6502电气集中工程设计》、《提速区段6502电气集中图册》、《铁路信号基础》、《区间信号自动控制》、《铁路信号设计规范》。参考资料，少熬夜！标准毕业设计任务书模板【2】二、设计内容1.几何特性计算2.作用效应计算永久作用效应；可变作用效应；作用效应组合。3.预应力钢筋设计预应力钢筋截面面积的估算；预应力钢筋布置；普通钢筋数量的估算及布置。4.空心板承载能力极限状态计算正截面抗弯承载力计算；箍筋设计；斜截面抗剪承载力计算。5.预应力损失计算锚具变形引起的应力损失；加热养护引起的应力损失；钢绞线松弛引起的`应力损失；混凝土弹性压缩引起的损失；混凝土收缩徐变引起的应力损失；预应力损失组合。6.正常使用极限状态计算（1）正截面抗裂验算；（2）斜截面抗裂验算。7.空心板变形验算（1）空心板截面刚度验算；（2）空心板设置预拱度计算。8.持久状态空心板截面应力验算跨中截面混凝土法向压应力验算；跨中截面预应力钢铰线拉应力验算；空心板斜截面混凝土主应力验算。9.短暂状态应力验算（1）跨中截面（2）1/4截面（3）支点截面（预设套管防止端部披裂）10.最小配筋率复核11.铰缝计算铰缝剪力计算；铰缝截面抗剪强度验算。12.支座计算（1）选定支座的平面尺寸（2）确定支座的厚度参考资料，少熬夜！（3）验算支座的偏转（4）验算支座的抗滑稳定性13.盖梁计算（1）荷载计算（2）内力计算（3）截面配筋设计与承载力校核三、设计要求1.要求学生必须独立完成设计任务，不得抄袭。2.计算书应列出计算过程，做到计算步骤清晰、过程详细、计算准确。计算书和各种设计表格应内容齐全、书写整齐，统一用A4规格装订。图纸要求干净、清晰、正确、字体统一、标注统一采用单箭头、标高单位m、钢筋直径单位mm、其余尺寸单位cm。3.绘制结构施工图桥梁平、立面图；桥梁标准横断面图；跨径20m预应力混凝土空心板（中板、边板）一般构造图、20m预应力混凝土空心板（中板、边板）钢筋布置图、20m预应力混凝土空心板预应力钢筋有效长度布置图。20m桥面铺装钢筋布置图、桥面连续钢筋布置图、铰缝钢筋构造图，支座构造图，盖梁配筋图。4.毕业设计总结。请各位同学在毕业设计结束后，将自己在本次设计中出现的问题，认真加以总结，哪些问题得到了解决、哪些问题还尚未解决、对本次设计的感想等，并附在设计说明书后面。四、设计提交成果1.设计计算书（含封面、中英文摘要、目录、计算内容、参考文献、设计总结）；2.结构施工图纸；五.设计依据及参考资料（1）《公路工程技术标准》（JTGB01-2003）；（2）《公路桥涵设计通用规范》（JTGD60-2004）；简称《桥规》；（3）《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD62-2004），简称《公预规》；（4）《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTGD63-2007）；（5）《公路圬工桥涵设计规范》（JTGD61-2005）；（6）《桥梁工程》本科教材；（7）《桥梁工程》（上、下册）范立础主编，2001年；（8）《结构设计原理计算示例》杨福源等编，人民交通出版社，2005年；（9）《结构设计原理》（第二版）叶见署主编，人民交通出版社，2005年；（10）《混凝土简支梁（板）桥》（第三板）易建国参考资料，少熬夜！主编，人民交通出版社，2006年；（11）《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD62-2004）条文应用算例》袁伦一，鲍卫刚编，人民交通出版社，2005年。