参考资料,少熬夜!简短古代民间故事(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“简短古代民间故事(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!短小的十个经典民间故事【第一篇】相传很久以前,黄河里有一位河神,人称河伯。他站在黄河岸上。望着黄河水自西向东流,兴奋地说;“黄河真大呀,世上没有哪条河能和它相比。我就是的水神!”有人告诉他:“你的话不对,在黄河的`东面有个地方叫北海,那才真叫大呢。”河伯说:“我不信,北海再大,能大得过黄河吗?”那人说:“别说一条黄河,就是几条黄河的水流进北海,也装不满它。”河伯始终不信。那人无可奈何,告诉他:“有机会你去看看北海,就明白我的话了。”河伯来到黄河的入海口,眼前一亮,海神微笑地欢迎他,河伯放眼望去,只见北海汪洋一片,无边无涯,他呆呆地看了一会儿,深有感触地对北海若说:只懂得一些道理就以为谁都比不上自我,这话说的就是我呀。今日要不是我亲眼见到这北海,我还会以为黄河是天下无比的呢!那样,岂不被有见识的人永远笑话。短篇中国民间故事【第二篇】李老歪蹲在自家门前的树下,挖空心思想发财的主意。这些年为发家致富,李老歪可没少折腾,无奈他头上一直罩着霉气星,到头来还是穷光蛋一个。如今他老了,折腾不动了。李老歪决定想一个好主意,一个不用出力就能让票子滚滚而来的主意。他的目光落在身边的树上。这是棵老榆树,应该有上百年历史了。它的主干已长到两人合抱那么粗,可惜主干太短,不到一人高就分叉歪向一边。也许正因为它不能成材,所以它才能长命百岁。现在李老歪看着它,突然眼前一亮,有了!第二天一早,村人被一阵激烈的鞭炮声惊醒。出来一看,只见李老歪家门口的那棵树披红挂彩,树下摆张桌子,桌上摆着供品,插着香烛,李老歪一家人正跪在树下,极其虔诚地顶礼膜拜。越来越多的人围拢来看热闹,不知道李老歪这是唱的哪一出戏。李老歪看看能来的人差不多都来了,就站起身说:“乡亲们,这些天这棵树一直给我托梦。说它得天地之参考资料,少熬夜!灵气,日月之精华,已经成了仙树。它不但可保一方平安,而且可以为人驱魔看病,并要我当它的替身。乡亲们若有大灾小病,就来求仙啊!”大家听李老歪说完,一起笑着走开,都说这李老歪的脑子不是让驴踢了就是进水了。不错,这年头人们越来越迷信了,但这不等于说你李老歪说什么成仙什么就成了仙啊。青天白日的,胡说八道呢!可是没过几天,就有几个城里人前来拜树。拜完以后,一个说自己的头疼病马上好了,另一个说他在这边一拜树仙,他在医院难产的老婆立马就生了个大胖小子。他们欢呼雀跃,给了李老歪不少钱。村人不屑一顾,说这一定是李老歪雇来的托儿。又过几天,吴二娃家的牛丢了,上天入地寻不着。有病乱求医,最后他将信将疑前来拜树仙,就见李老歪净手焚香,然后把耳朵贴到树上,嘴里嘟嘟哝哝了一阵,说:“此牛在西南方向的一条沟里,赶紧去找吧。”吴二娃撒腿就跑,果然在一条沟里找到了牛。这件事一时轰动开了,都说树仙真的灵验哩。可是村人李虎却说:“扯吧,纯粹是瞎猫碰上个死耗子。”他还指着李老歪说,“既然你家有树仙,你怎么不让它运些票子来给你花哩?省得你穷得掉渣儿!”李老歪恨恨地看着李虎说:“李虎,你不要张狂,10天以内,必有大灾降到你的头上!”李虎笑道:“好,我等着!”说来也怪,第五天,李虎赶辆马车去拉庄稼,路过南沟时,马莫名其妙地惊了,马车翻进沟里,压断了李虎一条腿。此事一出,人们不得不重新打量那棵树,重新打量李老歪。看着看着,就看出了神秘,看出了威严。他们将自己的体会、猜测和想象加以综合,再添油加醋,以讹传讹,一时间李老歪和他的树声名大噪,传遍了十里八乡。很快,四面八方都有朝拜者赶来。李老歪当然没那么神,城里人的确是他请来的托,吴二娃的牛是他藏在那沟里的,李虎翻车是他故意藏在沟里惊了马。他更看不了什么病,许多病人都被他给耽误了,但在“神迹”辉映下,他没搞掂的事,都被忽略不计了。而他偶尔蒙对了的事情却被无限放大,树的神仙地位竟然渐渐不可动摇了。李老歪造神成功,每天只消坐在树下摇唇鼓舌,就有钞票进账。这年春节,他得意忘形地请村人喝酒,宴席在院里摆了十几桌。来的当然都是信树仙的人。每人到来都会给树仙点上一炷香,放上一挂鞭,树下一时烟雾腾腾,响声不绝。也合该有事,那榆树因年代久远,树心早已空虚,加上常年烟熏火燎,其中一枝已经干裂,现在人们在树下这么一闹腾,加上一阵风吹过,就听咔参考资料,少熬夜!嚓一声,树冠兜头落下。不但砸塌了院墙,还砸伤了十几个人。现场一片混乱。李老歪和家人呼天抢地,忙着把伤者一一送往医院。李老歪赔付完所有的医药费,又修好院墙,他造神所挣的钱正好归零。儿童文学【第三篇】珍惜友谊、奋勇前进——《绿野仙踪》读后感(09教1109091014汤卫新)在小学实习期间我发现了很多小朋友的手中都有一本这样的童话故事书《绿野仙踪》,于是我也很好奇的借了一本兴致勃勃地读了起来。在我很小的时候我就读过这本童话书,现在再次读来,体会颇深!收获相比小时候是巨大的!因此我觉得很有必要将它记录下来。莱曼·弗兰克·鲍姆编写的《绿野仙踪》讲的是一场突如其来的龙卷风把小女孩儿多萝西卷到了一个神奇而美丽的国度。为了回家,多萝西在好女巫的指点下,到翡翠城请求伟大的魔法师奥兹的帮助。一路上,她结识了聪明的稻草人、善良的铁皮樵夫与勇敢的胆小狮。他们互相帮助,克服了一个个困难,终于到达了由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。其实现在想来觉得这部童话寓意深刻,结局美好,引发多代人的思考。同时该童话具有很大的教育意义,适合孩子阅读。我觉得现在我们读书不仅仅只是为了自己,更是为了我们以后能够更好地去教小孩,看一本书,现在我认为我们应该学会去分析它为什么会吸引孩子的注意,同时学会从书中吸取精华,这本书到底想对孩子表达什么,而我们又该如何引导学生喜欢上这本书。《绿野仙踪》这部童话,以曲折的智囊情节,深深地吸引着孩子们的心。一般我们都会觉得这部童话要告诉孩子们的就是:任何时候都应该不惧怕困难,不管遇到任何问题,都应处乱不惊,勇敢地前进。只要你具备了智慧、爱心和勇气,相信学习上、生活上的问题都可以迎刃而解。可自从我在网上看到外国老师教的《灰姑娘》,与中国老师教的《灰姑娘》,我觉得让学生学到的不仅仅只有这些。就像《灰姑娘》,当在对人物进行评价时,中国的小朋友都会说后妈很坏,对辛德瑞拉特别残忍时,老师同样的也是这样告诉学生,导致学生对后妈有着很大的阴影。相反的外国小朋友同样说后妈很坏,对辛德瑞拉特别残忍时,但是老师却告诉他们后妈其实并不坏,她对自己的孩子很好,她只是还不能做到对别人的孩子好而已,这样一来孩子对后妈又有了新的认识。参考资料,少熬夜!我觉得这也是新一代老师应该要做到的地方,老教师需要改变的地方。《绿野仙踪》这部童话也告诉了孩子们:朋友很重要。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了。留在那奇怪的世界,多萝茜不能过上好日子,要么是奴隶,要么就是过上流浪的生活。朋友很重要!在你遇到困难时,需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时,朋友会帮助你,那么你就能很好地解决困难。你还得学会珍惜你的朋友:大家应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不会因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。在书中这种友谊被表现得淋漓尽致:多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳;稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧;铁樵夫面对40只凶恶的大野狼猛劈猛砍;胆小狮为救伙伴的性命而毅然与虎头熊抗争。这是多么感人的故事,她们的精神永存我的心灵!《绿野仙踪》这部童话同样还告诉了孩子们:要相信自己、奋勇前进,努力实现自己的目标、梦想。人生就像是航海,人必须朝着自己顶下的目标行驶,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险、勇于拼搏,最终才能到达自己理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,不畏艰险,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。就如多萝西一样,她在朋友们的扶持下,在南方好女巫格林达的帮助下,回到了自己的家乡德克萨斯,结束了这漫长而精彩的旅程。在我们不断推进课程改革的今天,我们尤其提倡这一点。孩子的知识、学习是建立在自己的需求上而进行的,教师所要做的并不是传统教学所做的那样将知识强输给孩子,采用各种方式包括体罚去逼迫孩子学习。这部童话中的思想理念和我们新课程改革有着惊人的相似性!首先孩子要自己确定一个奋斗的目标,正如萝西的目标是回家、狮子是在寻找勇敢等。有了目标我们孩子要做的便是为了目标而努力以及拥有实现这一目标的坚强的信念。正如文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念。.。.。”信念这个东西是强大的,而恰恰也是我们孩子最稀缺的。教师今后理应加强孩子们的思想道德教育和信仰教育。故事的最后,他们并没有从奥芝那获得什么实在的东西。奥芝只是和多萝西一样的普通人,但是他给了人们信仰,人参考资料,少熬夜!们相信他的无穷强大,所以他说什么做什么,别人都会相信。稻草人,铁皮匠和狮子只是相信他们获得了这种力量,他们变真的就变成了他们想要的样子脑袋也好,善良的心也好,胆量也好,都不是别人能赋予的。当我们相信自己拥有这些的时候,我们就有了。每个人都有一个潜在的灵魂,只要自己愿意,就可以变得无比强大。而灵魂需要可以坚信的想法。或许,我们可以分裂出一种人格,让自己爱上那个人格,这样,我们就能爱上自己。《绿野仙踪》仅仅只是一部肤浅的童话历险记吗?在我看来,未必如此。有很多东西,被成人的世界强制定义为童话,而事实上,这些东西的内涵往往有着更为深刻的意境。所谓童话,并非全然是写给孩子们的,其中很大一部分,更准确的应该叫做成人童话。《小王子》如是,《绿野仙踪》亦作如是观。一个迷路的小女孩,一个缺乏头脑的稻草人,一个追寻心灵的铁皮人,以及一只没有勇气的狮子,这样一个奇怪的团队组合在漫长的旅行中,每个成员都得到了不同程度、不同方面的成长,以至最后每个成员都达成自己此行的目的。可以说,这部作品从一个很隐晦且很浅显的角度和读者们探讨了对于孩子的教育应该是教育孩子珍惜友谊、拥有人生的目标、拥有勇气、拥有信仰等等。儿童文学【第四篇】儿童文学1、儿童文学的含义?儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。2、现代意义上的儿童文学与古典意义上的儿童文学的区别?①服务对象的不同:古代儿童文学往往不是专为儿童创作,而是来自民间文学、文人(成人)、文学领域,是弥补儿童精神需要的一种补偿性文学,而现代儿童文学则是专为儿童创作的一种自觉的、独立的文学门类。②创作动机不同:古代儿童文学常常直接是儿童教育的工具,并以儿童识字发蒙用的教材的面目出现,而现代儿童文学则首先是为适应儿童的文学欣赏特点,满足他们的审美感情需要的创作的。3、儿童文学的特质:纯真、稚拙、欢愉、变幻、质朴。4、儿童文学作者的类型:①“自觉”的儿童文学作者:“教育”型、“社会使命”型、“娱乐”型;②“自发”的儿童文学作者:“童心”型、“儿童崇拜”型、“童年回忆”型。5.儿童文学读者按年龄参考资料,少熬夜!阶段划分为:幼儿文学、童年文学、少年文学。6.童年文学与年龄的相适应的特征?童年文学是为6、7岁到11、12岁的儿童服务的文学。由于儿童期是以学习为主导活动,赋予幻想、求知欲旺盛,因此童年文学应注重想象和认知,培养发展儿童的想象能力和认识世界的知识应强调正面教育。创作方法以浪漫主义和现实主义相结合为其特色。主要文体为适合儿童发展想象力的通话科学艺术、小说、儿童诗等。7.几种特殊的故事构成方式?①三段法结构:在故事情节的安排上重在表现人物活动和事件发展前后三次的重叠变化,是中外民间儿童文学作品中常见的传统方式。如《白雪公主》。②连环式结构(多段式):在故事的安排上多次(至少有四次)反复一环扣一环的向前延伸发展逐步推向高潮,以加