校园好声音评比活动决赛方案【4篇】

好文档，供参考1/12校园好声音评比活动决赛方案【4篇】【题记】这篇精编的文档“校园好声音评比活动决赛方案【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！校园好声音评比活动决赛方案【第一篇】一、活动背景为了弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青春形象，丰富学生的课余生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的艺术人才，实现梦想，完成自我价值的升华。二、活动目的与意义1、活动目的：社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强学校精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成好文档，供参考2/12才的热情与动力。2、活动意义：通过社团展示和好声音歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。三、活动内容安排1、校园好声音决赛2、各社团展示3、新团员入团仪式四、活动时间xxxx年12月31日下午13：00五、活动地点六、活动前期准备及具体分工1、舞台搭建和音响（广告公司）学生处2、选手选歌与试唱排练z负责3、比赛奖杯奖状以及奖品学生处4、颁奖用托盘办公室5、双排键搬运办公室位大众评委的组织班主任及学生处（大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名）好文档，供参考3/127、其它社团的展示前期准备（拍照）学生处负责8、摄影、摄像z负责9、其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处七、好声音比赛规则1、赛前选手抽签；分六大组，每大组有三个节目。2、第一轮比赛：每组分别演唱，曲目时间为（3——5分钟）；每组演唱完毕，由评委组老师点评并举牌示意是否晋级，每组晋级名额为一名（六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手）。3、第一轮未晋级十大好声音的选手进行第二轮抽签，12人分4组，每组3人。每人选择最能体现自己优点的一个乐段（控制在2分钟之内）进行演唱，每组结束之后由大众评委投票，每组投票数最多的成为晋级十大好声音的选手。共产生4名。4、比赛要求：a.选手比赛服装自备（简约大方）。b.化妆自行解决。c.每人准备两首歌曲，并将mp3格式的音乐伴奏带在12月29日（周一）之前上交到学生处。八、社团展示部分1、在第二轮大众评委进行投票的同时，舞台上进行键盘社团的。展示，分四组共四个节目。好文档，供参考4/122、手工社团作品展示，学生处老师及美术老师在赛前将所有作品安排装饰在比赛场地附近。3、其它各社团的展示以图片的形式在校园LED大屏幕呈现和展板布置在校园周围。九、新团员入团仪式好声音比赛第一轮结束，中场穿插xxxx学年第一批新团员入团仪式十、活动组织机构为统一组织和协调各项工作，学校成立“霞海中学社团展示活动组委会”，并设各职能部门负责具体工作。组委会成员名单：主任副主任委员及班主任组委会下设以下几个部门：1、策划组（具体负责艺术节筹备情况）组长成员2、影像组组长（摄影）成员（摄像）3、主持组好文档，供参考5/12组长（主持串词、主持人培训）成员4、礼仪组组长成员：学生会成员10人5、联络协调组（组织学生做好参赛准备及各组之间协调工作）组长成员6、后勤保障组（舞台道具、学生座椅、器材、矿泉水）组长成员7、座位安排及安全保卫组组长成员：七年级、八年级、九年级8、音像设备组外聘：广告公司校园好声音评比活动决赛方案【第二篇】一、活动介绍：1、活动主题：“青春旋律，展现自我”。好文档，供参考6/122、活动宗旨：用歌https:///声展示才艺，让掌声肯定自己。二、活动过程策划：1、宣传方式①在校园内张贴海报；②各班文娱委员宣传；③校网站、广播台宣传。2、活动时间及地点：①预赛时间:xx年3月11日至15日；②复赛时间：xx年3月22日；③决赛时间:xx年4月19日预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆3、报名方式：以班为单位报名，于xx年3月8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。4、比赛赛程：分预赛、复赛、决赛。1）第一轮为预赛（海选）；2）第二轮为复赛3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下：好文档，供参考7/12第一轮：自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。第二轮：一对一pk赛现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。第三轮：冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。5）歌曲内容健康向上，参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。6）要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。三、评分标准及形式好文档，供参考8/12本次比赛为10分制，由评委现场评分。1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。3、评委应严格按照评分标准进行评分。4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基储音准、音质、音色等b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。c、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。四、活动奖项设置：根据决赛成绩分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。五、奖金预算冠军：300元；亚军：200元；好文档，供参考9/12季军：100元；其他12人各50元；最具潜质奖一名，奖金50元；最佳表演奖一名，奖金50元。三位外请评委各200，共计1900元。校园好声音评比活动决赛方案【第三篇】为进一步推进学校素质教育，丰富同学们的校园生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台，展现其风采，锻炼其勇气和胆识，培养和发现一批优秀的校园小歌手，经研究决定，举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。一、活动目的：通过此次活动，引领小学生从小树立远大志向，培养爱国主义情感，充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。二、参赛形式：1．初选：为了给每个孩子公平参赛的机会，以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。2．预赛：每班推荐1至3组选手参加校级初赛，以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。好文档，供参考10/123．决赛：分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五年级）进行。由音乐组统一组织进行。4．颁奖活动：决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。三、比赛时间及地点：1．初选：11月24日—12月7日班级内进行。2．预赛：12月8日—12月14日音乐教室进行。3．决赛：12月15日—12月21日多功能教室进行。2．颁奖活动：12月22日—12月28日多功能教室进行。四、比赛要求：1．自选曲目一首（伴奏音乐自备），要求内容健康向上，符合小学生特点，演唱时间限制在2—3分钟以内，演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲，也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。3．参赛形式可单人也可组合（人数不超过3人，组合需要有队名）。比赛时，选手服装、道具自备。4．届时将评选“校园好声音”若干名，并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。未尽事宜，另行通知！好文档，供参考11/12校园好声音评比活动决赛方案【第四篇】一、比赛宗旨：为了提高我园幼儿的艺术水平，促进孩子的全面发展，为幼儿提供一个自我表现的舞台，我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。二、比赛时间：20xx年5月30日下午三、比赛地点：幼儿园大操场四、比赛要求：1、大、中、小班各推荐10名幼儿，小小班5名幼儿参加比赛。2、演唱的形式可以多样化，可以独唱、小组唱、亲子表演唱等，比赛歌曲不超过5分钟。3、选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。4、比赛设8名评委，分数采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该组或个人的最后得分。五、奖项设置:一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干名。另设最具潜质奖1名；最佳表现奖1名；最美表情好文档，供参考12/12奖1名；最美服装奖1名。六、评分标准：总分10分，内容健康、积极向上2分，演唱技巧4分（音准好、节奏准确、吐字清晰、音色优美），台风2分（衣着整齐、表情丰富、动作表现有感染力），歌唱熟练程度2分