作文《我毕竟走过》4篇

好文档，供参考1/8作文《我毕竟走过》4篇【题记】这篇精编的文档“作文《我毕竟走过》4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！这里,我曾经走过作文1000字记叙文【第一篇】四年前的一个星期天，风和日丽，小鸟在枝头呼朋引伴地卖弄着婉转的歌喉；小花小草在路边迎着朝霞，露着笑脸，好像在和我打招呼；一切都是如此祥和而又美好！我回学校拿东西，我万万没有想到，竟然在这一天让我感悟到了文字的美好。图书馆，我曾经走过，基于我对文字的感悟。我刚拿好东西准备离开，却突然看到地上有一本书，上面密密麻麻的全是文字。与其说这是些文字，更不如说他们是奇怪的字符，一点一弯一横，压根儿不像我们平时写东西。我觉得无聊极了，看到上面有我们学校图书馆的印章，我便起身准备去图书馆还书。我随着一缕阳光迈进图书馆，我刚想把书放好就走，突然一个老师出现在我身后。他诧异极了说：“同学怎么周末还要在这里看书？”他又瞄了一眼我手里的书，笑了笑说：好文档，供参考2/8“喜欢甲骨文？那我也很喜欢，我们方便聊一聊吗？”我当时尴尬极了，我压根儿不懂什么甲骨文，聊什么呀，怎么办？我既害怕又紧张，我想要赶紧开溜，赶紧回家。他让我坐下，给了我几本白色书皮包的书，上面全是这种古怪的文字，“你看看你喜欢吗？”他问我。我想想，要不我还是跟他说实话吧。于是我便告诉他：“老师，我不懂，只是在路上捡了书过来。我只是想还回去而已，但您可以教教我吗？我有兴趣啊！”很显然，这个老师很疑惑，但他马上又笑了笑说：“当然可以。”便开始在纸上写了些什么东西。滴答滴答，几分钟后，他递给我一张纸说：“想学吗？很简单，根据字帖多写写，说不定还可以用来写作文呢。是个很不错的加分项。”我接过他递来的一本字帖和那张纸，仔细对照着写了起来。他就在旁边为我答疑解惑，找出我写的不好的地方。不一会儿，我便兴致勃勃，但太阳却已经到了正中间。原来现在已经是中午了，我思量着时间已经不早了，于是我便和老师道了句再见，便飞奔出了校门。我虽然感觉好像是得到了解放，但我心里却还只有那些有趣的字符，它们就像指南针一样把通向文字王国的路指了出来。我就顺着那些路一步一步的迈进了文字王国。那一点一弯一横，生动的把我带进了甲骨文的世界，我沉浸、好文档，供参考3/8我陶醉、我无法自拔、我甚至觉得那就是我的全部。从此以后，我便爱上了甲骨文，对他有了很深的情感。我也无法忘记当年那个在学校图书馆里启蒙我学会甲骨文的老师，他是我的启蒙者，虽然我不认识他，但是丝毫不影响我对他的感激之情。现在，我也立志要成为一名文字学家，并尽可能的启发更多的人。如果说文字是璀璨的银河，那么甲骨文便一定是那银河中最最闪亮的一颗星。图书馆，我曾经走过，给予我对文字的感悟，给予我对人生的体验，给予我对快乐的追求。我曾经走过那甲骨文的世界，我现在要走，我将来还要走作文《我毕竟走过》【第二篇】光阴荏苒，如白驹过隙，一转眼，六年的同窗生涯已成为回忆。时间冲淡的是回忆，带不走的，也是回忆。再次漫步在校园心底一丝怅然悄然弥漫心头，六年前它迎来了稚气未脱的我们六年后我们也将和它道别。我仿佛又听见教室里朗朗的书声，又看见操场上我们奔跑的身影，又回忆起老师给我们最后一次讲课的情景。这里承载着我们多少回忆，虽然无法再重演，但这一切都将成为我记忆中珍贵的一页。好文档，供参考4/8毕业像一个句号结束了我们的小学生涯；也像一首没有写完的诗匆匆开始，匆匆告别；更像一艘小船，承载着我们美好的记忆。同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻，眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。青春散场我们等待下一场开幕。。在前面未知的旅途里无论前面是晴空万里，还是乌云密布，我们都应该勇敢地去面对。时光永不停歇，而我们也一刻不停地去追赶我们心中的梦想。虽然现在我们只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……但在经历了许多风风雨雨之后，我们终会明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。走过曾经，我一路成长。辗转美丽的年华，清歌一曲动九城。毕竟，曾经我走过。这里,我曾经走过作文800字记叙文【第三篇】人总需要一个理由，一个时机，来承认自己的思念。——题记少年时盛气凌人，有大把大把光阴可以挥霍，结果回过头一看，那些陪过我的人，该散的，都散了。好文档，供参考5/8我们小学有一个图书馆，不大，里面只有几个书架，架上的书类型也不多。在阅读角那儿安了一扇窗，夕阳穿透明净的玻璃，在地上留下了一片片金黄的光圈。我记得，有一本书，藏在第五个书架的角落，上头落满了灰尘。那是一本历史书，全是密密麻麻的字。在我们那个年纪这种书，是极不讨喜的。有一天，放学了，母亲还没来接我。我于是孤零零地拎着书包，钻进的图书馆。正在瞎转，我发现了一个比我大一些的男生，自己坐在阅读角看书。光给他镀上了一层金边。他手里翻着那本落满灰尘的书。他抬起头，注意到我了。他笑笑，对我招了招手。“嘿，小同志，对历史感兴趣么？”我沉默了，抿了抿嘴。他也不理，给我读起来，朗朗的读书声响起，打破了图书馆的宁静。这死的文字不知为何有了生命般，我把头探了过去。说起来，对历史的热爱，或许归根于他。他说，他在等她妈妈下班。于是每一放学，我便钻进图书馆，听他讲过去的故事。有时我们闹着玩，和他斗个嘴，他也会反唇相讥。总之，我放学后无聊的时光开始变得有色彩了起来，每天最令人期待的，就是放学后的图书馆。有一回，他在读俄国的历史，突然想起什么似的，问我今天是几号。“11月7日。”我犹豫了一会儿，好文档，供参考6/8回答道，“怎么了？”“今天是十月革命的99周年纪念日！”他忽然兴奋地和我说，“我以后也想当个保卫边疆的战士。”于是我们谈起了梦想，他说历史是一首波澜壮阔的诗歌，谱诗的人就是战士。夕阳映着他的笑容。只是可惜，那最后的时光里也未问出他的姓名。后来他转学了，一并消失的还有我们学校的一个教外文的老师。于是在无数个日月里，我都在思念曾经夕阳下的图书馆和那朗朗的读书声。他也是一个孩子，但他也是我的启蒙老师。于是怀着将过去的故事谱成诗这一梦想，我离开了曾经的小学和那个图书馆，去一步步实现理想去了。不知如今的图书馆如何了，想必还是如此安静的吧。我望着西边，夕阳一寸寸地落下了。我走过的作文【第四篇】我打江南走过，那等待季节里的容颜，如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小寂寞的城。阳春三月，朵朵花开向阳，鸟儿活泼快乐……耳听见吹大地；鼻嗅芳香拂过，眼赏百花齐放；手触自然生活。在百花的芳香中，忘记，忘记这自然生活。好文档，供参考7/8闭上眼，听着风吹过的声音，仿佛在诉说着一个美好的传说。绿草如茵，一阵南风吹过，是那样的热情好客。池塘边，柳树挂上的新发卡，在那跳着舞，迎接夏天。大树与南风一唱一合，一齐唱着“沙沙”的热情之歌。池塘中，荷花不知何时绽放，出淤泥而染，浊青莲而不妖。不禁唱起那首悠扬的歌“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微的样，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁……”曲调优美，与池中荷花、天上的皎皎明月相伴，显出了格外的端庄、典雅。微诉风吹入我的心，心中不禁涩涩，在这样的秋日，又是怎样的艰辛，怎么的落寞。秋风吹到之处，有些人走着走着就散了，有些人则活着活着就老了，在这样的秋日里，江南也是如此，多了分凄凉，而不是快乐。秋天，如一杯咖啡，苦涩但又醇香。果园中丰收了，秋天，带来了农民的辛劳收获。路边的菊花缓缓盛开，桂花香飘十里，为这丰收之曲，再多一份幸福快乐。凛烈的寒风，带来了冬日的孤独，我不懂，不懂它的寂寞：大雪纷飞，南域的第一场雪带来了无限的遐想与希望。这场雪可能是冬天的唯一一场雪，也可能是江南的最后一场雪。好文档，供参考8/8雪中，朵朵红色，显得是那么的孤独，那是腊梅吧！可我不喜欢，红色是那么的鲜活，但是太独立，找不到热情，找不到热烈。但腊梅在诗人的笔下，是那样的坚持不懈，我想，这应该……又是一个春秋隐去，江南依旧风采，我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。