写作好帮手1/5描写老师上课的作文(精选4篇)【导读】这篇文档“描写老师上课的作文(精选4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!写老师上课的作文400字【第一篇】谢老师是我们创新作文集训营的老师。谢老师四十多岁,很英俊,眼睛圆圆的,像小泪珠;鼻子尖尖的,像动画片里的人物。平时,谢老师看起来很严肃,但我们发现,其实谢老师也常常是笑口常开的。谢老师是小学特级教师,还是中学的高级教师。他的文章常常获奖。能听谢老师讲课,我感到非常的荣幸。今天,谢老师给我们讲的课是怎样写作文。他先给我们讲了以前他的学生的文章:什么谢老师来给我们上课,突然老师晕到了,我们齐心协力把老师送到医院,又把老师抢救回来了;还有什么那天下雨,学校旁边有一条小溪,老师为了背我们过小溪,被波涛汹涌的大浪给冲走了,我们两个小时才找到老师,把老师救了回来……这样的'例子很多。听到这些,我们全都笑了起来,其实我们写作文也写作好帮手2/5常常这样。谢老师告诉我们,写作文就是把自己想到的,想说的用嘴巴说出来,把自己看到的,听到的,想到的用笔真实,具体,生动的写下来。这一堂课我被这两句话深深的启发了,让我感觉写作文不那么可怕了,我也能写好作文了。我喜欢这位好老师,更喜欢这位老师教的作文课!写老师上课的作文400字【第二篇】要是天下有这样的老师,那该多好啊!今天,我到王老师家上课,我发现,他的语文课非常有趣,原本,我都想在那里睡觉的,可是,他那好似返老还童的样子使我们一下子喜欢上了他上的课,不知怎么的,王老师还‘治’好了,我的睡觉病,让我一下子打起精神来,高高兴兴的上着课!我真佩服他!王老师,你真好!这句话,我至今还不敢告诉他,因为,我喜欢他教学的种种精神……例如:他用那小孩子气的口气对我们说:“现在的作业太多了,压得我们喘都喘不过气来!就像一个炸药包,压在我们的身上!……边说还边比动作,笑得我们一个个东倒西歪……王老师就是用现实生活中的一些对大人来说是微不足道的小事,让我们以自己的角度来写出1篇文章,对我们小孩来说,最喜欢用这种方法来写作好帮手3/5写文章,可是,现在,几乎没有一个老师能够理解我们,总是让我们以他们的角度来写出1篇文章,而且,我们还必须加上一些不真实的语句……要是天下有很多老师像王老师一样,体谅学生,而且能够多一些为学生的考虑,那该多好啊!写老师上课的作文500字【第三篇】小学六年级时,学校安排吴老师担任我们的语文老师,同学们都高兴地欢呼起来。吴老师是位女老师。她五官端正,待人和蔼,平时总是穿着朴素的衣裳,从不追求时尚。吴老师上课很轻松,只要认真听她讲课就行了。她从来不冲我们发火,同学们都喜欢她。有一次总结作业,吴老师指着一本本子说:“有一位同学把腾云驾雾的‘驾’字写成了‘木’字底,看来那位同学可真不简单,能骑着木头上天。”话音刚落,教室里就像炸开了的油锅,同学们都哈哈大笑,有的捧着肚子,笑得前府后仰;有的捂着嘴,脸都憋红了;有的趴在桌子上,半天直不起腰;还有的甚至笑出了眼泪……过了好一阵子,吴老师拍拍讲台说:“请那位同学注意点,以后坐飞机看云彩就行了。”又是一阵哄堂大笑。大笑之余,我们明白了写字不能马虎的道理。有一写作好帮手4/5次,语文课上,吴老师让我们自习。同学们不遵守纪律,教室里一片杂乱的景象。有的同学东看看西瞧瞧;有的同学与同桌小声说话;还有的“调皮蛋”做“鬼脸”,逗得周围的同学“咯咯”直笑。这时吴老师唉声叹气地说:“同学们,课堂纪律这么差,别说一根针,就是十根钉子――”同学们全都睁大眼睛望着吴老师,“掉在地上,你们也未必听得见!”“啊,哈哈哈……”同学们笑了,同时也懂得了老师的用意。教室里安静了,同学们都在埋头写作业,吴老师看着同学们专心的样子,会心地笑了……这就是吴老师上课的风采。写老师上课的作文400字【第四篇】今天下午,让我想想是什么课呢?啊哈!是语文课。“叮叮叮”,不一会儿,上课了,我拿出语文书,翻到三十二面,认真的看起来。同学们都玩起来,还有的在讲桌上玩,这些人真是胆大包天。他们丝毫感觉不到老师马上要到战场。“咚咚”,不好!我听见了老师的脚步声了,可那些家伙还沉浸在自己世界中。语文老师进来了,正好看见王同学在讲台上跳来跳去,老师瞬间变了脸色,气势汹汹地说道:“王同学,你是吃了熊心豹子胆吗?给我写作好帮手5/5站起来!”同学们“哈哈”笑起来,老师一回头,说:“笑什么笑!赶紧把书翻到第三十二面!”我被吓得魂都散了。同学们纷纷打开书,这时同桌歪过头来问我:“郑黄菲,语文老师真是又严厉又吓人!”我没有理他。老师听到了拿起棍子“啪啪”,拍了两下桌子。“胡同学。”老师点起我同桌的名字,胡同学他整个人一抖,哆哆嗦嗦地站了起来。老师向我们走过来,对着胡俊说:“上课认真点!”哎,老师生气真可怕,不过老师不凶点也治不住这些熊孩子啊。瞧!同学们都安静下来,认认真真地听老师讲课了。