[450字]六年级下册语文第五单元作文插上科学的翅膀飞4篇

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好文供参考!1/5[450字]六年级下册语文第五单元作文插上科学的翅膀飞4篇【引读】这篇优秀的文档“[450字]六年级下册语文第五单元作文插上科学的翅膀飞4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!插上科学的翅膀飞想象作文【第一篇】假如我有一双翅膀小时候,我看见鸟儿在天上自由地飞翔,好不快活,很是羡慕,常常幻想着自己能有一双翅膀。假如我有一双翅膀,不用说,上学肯定轻轻松松,还可以节约时间,做许多自己想做的事情。帮父母购物、给小区送报纸呀,这些活我也会一手承包,因为我有一双翅膀嘛,应该为大家多做一些好事。如果有些地方发生地震、洪水等灾害,我会作为一名志愿者,及时飞进灾区,为那些受灾群众传递信息,发放物资,并向救灾部门报告那里的受灾情况,积极投身救灾行动。假如我有一双翅膀,我会带上相机,去向往已久的热带雨林进行拍摄,圆自己当一个探险家的梦。当然,我也会采集样本,丰富国家博物馆的馆藏,更为日后的好文供参考!2/5科学研究准备材料。假如我有一双翅膀,我将用它环游世界,记录各地的风土人情,让人们增进了解,再拍一部纪录片,轰动世界……拥有一双翅膀能给人们带来很多便利和乐趣,省去许多麻烦。我长大后一定要当个科学家,发明一种轻巧便携的无污染无风险的人工飞行器,让许许多多的人享受到拥有翅膀、漫天遨游的喜悦。插上科学的翅膀飞作文400字【第二篇】公元2100年,二十二世纪初,科学家们根据仓鸮、燕子和鹰等鸟类的翅膀研制出了能使人飞行的翅膀。这种翅膀是白色的,由500左右个仿真羽毛、1000左右个接口,能够自由摆动、弯曲,长米,宽米;速度在150km/小时,这种速度一般比汽车要快一点。这个翅膀会识别大脑的脑电波,也就是说它就像你的手,可以让你自由控制。在飞行时,它先会挥动翅膀,生气气流,然后利用气流飞翔,到空中后翅膀就会摆动,保持身体在空中的平衡。这种翅膀不需要太多的能源,整个翅膀只有脑电波识别器在消耗能源。而这种翅膀需要的能源是电力,一般充电一小时就可以飞行一天。这种翅膀在飞行的过程中,如果碰到障碍物,它就会自动避开,而介于这种翅好文供参考!3/5膀以后会广泛地利用,科学家们也会在空中设计一些飞行的轨道和充电站。而这种交通工具在飞行时的安全,也是有保障的。在飞行过程中,安全就相当于散步的人会不会撞到一起。因为如果前面有障碍物,它会自动发出警告,而且会快速闪避。若是有恶劣的天气,这种翅膀也会开启蓝光保护罩,保证不会被大风、闪电、雨雪所伤害,就算是有打雷的声音,你也不会感到震耳欲聋。这就是未来的翅膀,希望它能早日进入人们的生活。插上科学的翅膀飞作文400字【第三篇】如大脑能从书上拷贝知识,假如我们能回到原始时代,都回发生什么呢?就让我们插上科学的翅膀去看看吧!我用科学的翅膀来到了2050年,这里的每一所小学都是没有老师的只要同学的脑子里安装一个芯片与书本链接就可以直接从书上获取知识,老师也不用担心学习差的同学考试会作弊因为芯片会自己警报。记得有一次一位同学利用芯片在考试中作弊考试结束自己警报了,看来这芯片就像老师在监考啊!有些人会担心芯片的储存会不会有限制,这就不用担心因为芯片的内存是无限的。好文供参考!4/5我又用了科学的翅膀来到了恐龙时代,这的恐龙,十分可怕,有个子高大的,有飞在空中的可是竟然有人把他们回家这时一只三角龙向我这边跑了过来我顿时惊慌失措,只见我带上了翅膀迅速的飞走,可是我的后面又来一只恐龙,啊!腹背受敌,眼看着恐龙就要把我给吃了!突然恐龙不见了恐龙之所以不见应该是源于生态资源环境的不断变化导致恐龙消失,所以我们还是要保护好我们的生态环境。啊!今天我使用了科学的翅膀到了未来和过去,相信大家也想使用把吧那就来吧!插上科学的翅膀飞六年级作文【第四篇】神奇的科幻之旅朱锦章公元2322年,人类在科技方面有了质的飞跃,人类研究出了光子计算机,量子计算机,生物计算机。在武器方面也有了质的飞跃,各种武器层出不穷,威力强大。早上7点机器人管家将我从美梦中唤醒,我洗漱完毕后,便吞下一颗能量豆,背上背包飞行器就出门了。我是一位科学家,平时的工作是为了人类的便利,研究各种各样的科技,当下我们已经研制出了恒温衣服,好文供参考!5/5变形移动房屋等高科技产物。现在我们正在研究最新科技——时光机。此科技一旦成功,就可以传越到未来或者过去。当结束了一天的工作后,我们拿出“袖珍影院”将它放大,进入里面看一场喜剧电影,放松一下心情。回到家后,我在健身机器人的提醒之下,进行了半个小时的适能健身后,便躺在电子浴缸中,让他为我缓解一身的疲劳。未来的科技是十分方便实用的,但是事物都有双面性,即使再好用,也不可以过度地依赖它,适可而止才是最好的。否则若是哪天人类失去科技,可能连生活自理的能力都没有。

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