幼儿园的周工作计划【实用5篇】幼儿园旧称蒙养园、幼稚园。根据“幼儿园工作规程”规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。以下是网友准备的幼儿园的周工作计划范文,欢迎借鉴学习。幼儿园的周工作计划【第一篇】一、安全保健工作:1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施,保障开学工作顺利进行。2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作,确保幼儿平安入园离园。3.严格落实幼儿接送制度,按要求正确做好接送卡使用工作。4.加强消防检查,落实校方安全责任,确保校园安全。5.签订“一岗双责”安全工作责任书。二、教研工作:1、稳定幼儿情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。2、认真制订各类计划,要求各计划内容实在、方法创新、操作性强,有目标、有方法措施、有具体安排,不要空洞或和以前没有区别,年级内不得雷同。周五放学前上交。3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点,规范、完善晨间律动的编排,利用游戏时间进行排练。4、各班正常教学秩序,按计划实施主题课程,规范“六认真”工作。备课、游戏要有预备量,并坚持每天及时进行反思,主题墙、家长园地等逐步上墙。5、做好学籍平台孩子信息的录入工作。6、周三中午1点全体教师集中二楼会议室开会,保育员进班。三、教科工作:1、各教师积极撰写“苏州市优秀教育论文”,具体要求见通知,下周三按要求上交电子稿。2、各年级、各班构思班级微型课题计划。3、周佳老师制作9月月报。四、教技工作1.完成智慧云平台新生分班,插班生信息录入工作。2.做好各类电器设备维修,请各班周二在群里上报电器设备需维修情况。3.各班按要求每周五之前认真上传备课、周计划至教育云平台,不能错过时限。同时,在智慧平台及时上传个人获奖情况和幼儿一日活动照片。4.指导新生家长下载并安装智慧昆山APP。五、家长工作:1.各班确定家委会成员2—3名,具体信息周五报园长室。2.发动家长积极参加护学岗志愿队。六、其他工作幼儿园的周工作计划【第二篇】周主题目标:在这个主题下,孩子们可以愉快地欢迎新朋友,开始为进一步的学习做准备,这样每个人都更明智。这个主题的目的是让孩子充分体会到成长的喜悦,在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人,成为中小班级孩子羡慕的哥哥姐姐,成为老师和家长眼中优秀的成年人。每周目标:语言:了解愚蠢从胆怯到勇敢的成长过程。感受故事人物的心理变化,学会量力而行。科学:学会用绳子和羊毛来测量人的身高、胖瘦,学会简单的比较和记录方法。学习10以内的序号、倒数、序号、倒数。艺术:1.用自然的声音唱歌,并正确地唱歌曲中的其余部分和虚线音符。借助游戏捉迷藏,反复练习歌曲,掌握歌曲中的难点,唱高音,唱自然。2.配合绘画展示幼儿园建筑、运动器材、花草树木。根据幼儿园建筑结构和风景位置,学会合理安排画面。注意屏幕整体布局和人物比例。社会:知道长大后要学会关心弟弟妹妹。带着热情大方的小主人态度,我会带领弟弟妹妹参观幼儿园,简单介绍一下。健康:感受自己的成长和变化,了解自己的事业,自己做。周总经理要求能围绕暑假生活、新教室、新老师,主动与同伴或老师用一致的语言交流,愿意表达自己的真实感受。1.让孩子及时以愉快的心情适应假期到新学期的过渡;2.用完整的文字诉说暑假的兴奋,学会静静地倾听别人;3.知道自己长大了,是幼儿园大班孩子,有兄妹之荣耀;4.熟悉新教室的环境,了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同),和新老师建立良好的关系,构成信任感;5.具有良好的仪容整洁习惯和自理能力,养成一丝不苟、有条理的工作习惯,及时适应幼儿园常规;6.熟悉班上的标志。脚小的地方不能乱跑,要遵守规章制度;7、能清楚地口述10以内的顺序,知道顺序和倒数。二、集体活动会话活动:快乐暑假语言活动:我们新的课堂社交活动:值日学生分工音乐活动:值日学生唱歌数学活动(动:倒数计时)英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习排队,对基本密码做出及时反应(立正,稍息,左转右转)游戏活动:一起玩以前的游戏,学习新游戏,稳定孩子情绪,引导孩子加入活动(以旧带新);汉语拼音:单元音A安全工作:带领孩子参观幼儿园的每个角落,谈论不安全的地方,这些地方我们不能用手触摸;其他工作1.环境布局:布置新的教室环境2.日常生活:带领孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。3.正规教育:继续对孩子进行“三轻”教育,即走路、说话、轻放东西。4.父母的工作:(1)为孩子准备日常用品。比如换衣服和毛巾(2)为孩子准备学习用品。比如水彩笔,课外书,绘本,笔记本等。(3)进入大班,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通,坚持送孩子去公园幼儿园的周工作计划【第三篇】一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动:快乐暑假;语言活动:我们的新教室;社会活动:值日生分工;值日生歌数学活动:顺数、倒数;英语活动:复习简单的问候语;户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a;安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境。2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。(3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园的周工作计划【第四篇】一、工作要求1、继续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。二、晨间活动1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。三、户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。四、学习活动健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》健康:开火车动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。娱乐:猜谜户外活动:大型玩具游戏五、日常生活1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。六、环境创设1、布置主题墙饰《春天里的活动》2、收集幼儿照片。幼儿园的周工作计划【第五篇】一、周工作重点1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。二、生活活动1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。三、学习活动1、语言领域爸爸妈妈工作忙(谈话活动)2、艺术领域儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)3、认知领域我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、户外活动1、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟;2、分组活动:大型器械、沙包等。五、离园活动1、音乐欣赏;2、整理仪表;3、谈话活动。