药剂科主任岗位职责【精编4篇】【导读】这篇文档“药剂科主任岗位职责【精编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!呼吸科三级医师岗位职责【第一篇】呼吸科主任岗位职责1、在院长领导下进行工作。2、负责呼吸科及下属检查室的医疗急救、教学、科研、行政管理工作。3、组织制订呼吸科的工作计划,各项质量管理控制规划及防止院内感染的措施,并组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。4、负责领导、组织、检查急诊、危重、疑难病员的会诊,抢救工作。接收大批淹溺、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。凡涉及法律,纠纷的病员在积极救治的同时,要及时向有关部门报告。5、组织本科人员学习,运用国内外医学先进经验,开展新技术,新疗法,积极进行科研工作,及时总结经验。6、督促本科室人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。7、确定呼吸科医师的值班、会诊、轮换制度。8、参加会诊、定期参加专科门诊,定时查房,共同研究解决重危、疑难病历的诊治问题。9、决定科内病员的转科、转院、主持和组织临床病例讨论。10、领导本科人员的业务训练,急救技术训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。11、妥善安排进修,实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。副主任医师岗位职责1、在科主任的领导下进行工作。2、指导科内的医疗、教学、科研技术培养与理论提高工作,同时抓好质控和院内感染等工作。3、每周查房1-2次,并亲自参加指导急、危、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论和会诊。4、指导主治医师和住院医师做好各项医疗工作,搞好传、帮带、有计划地开展基本功训练。5、担任教学,进修、实习人员的培训工作。6、定期参加专家门诊。7、运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。8、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作常规。9、指导医师结合临床开展科研工作。10、审签主治医审查的出院或转科病历。11、副主任医师参照主任医师职责执行。主治医师岗位职责一、医疗工作1、在科主任领导下,认真完成分管的医疗、教学、科研及质控、院内感染等工作,并参加科室核心小组,参与科室医疗行政工作,直接对科主任负责。2、以主治医师医疗组为单位,分管住院床位,负责病人的诊断、治疗(药物治疗、心理治疗等),并协助科主任(及副主任)完成各项医疗指标。3、按要求于患者入院后24小时内完成主治医师查房,每天至少带领住院医师查房一次;每周至少安排一次对分管住院患者的集中治疗查房,讨论诊断和治疗问题并通过查房向科主任提出需讨论的疑难病例。每周查房2次,具体参加和指导下级医师进行诊断,治疗及特殊诊疗工作。掌握病员病情变化,对急诊、危重疑难病员应及时抢救,并向科主任汇报。4、熟练掌握并指导下级医师完成各项主要医疗操作(如胸腔穿刺、胸腔穿刺置管术、气胸处理等)及危重病人抢救技术。认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查及组织进行抢救基本技术训练,严防差错事故。并且协助护士长搞好病房管理。5、参加值班,院内科间会诊,保证每周至少半天的普通门诊。。6、按照《住院病历质量评分标准》检查下级医师书写住院病历及各种在院记录的完成情况及质量,并负责指导、修改、完成并签字,成为把握病历质量的第一关,确保杜绝丙级病历的出现。7.检查督促住院医师按要求完成各种知情同意书的签字。指导进修医师开医嘱及处方,并审核、签字。8、组织、担负具体科研项目的实施,总结临床工作,积累资料,撰写论文等。9、担任临床教学,指导进修,实习医师工作。10、在常规医疗工作中保持与护理人员的良好协作和沟通,遇有难以解决的意见分歧时应请示科主任处理。二、科研、教学工作:1、参与临床科研工作,要求每两年有1篇文章发表在核心期刊杂志。2、完成对临床教学部实习学生、临床进修生、轮转住院医师等教学任务。3、在保证正常医疗工作的前题下,积极参加各项学术交流活动,不断自我更新知识,了解国内外本专业新动态、新进展。临床住院医师岗位职责1、在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力,年限,负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制,担任住院,门诊的值班工作。2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和检查工作。3、书写病历。新入院病员的病历,应于病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师病程记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。4、对病员应以高度责任心和同情心。敏捷地救治,严密观察病情变化。对疑难,危重病员应即请上级医师诊视或急诊会诊,及时向主治医师报告诊断、治疗上的问题及病员的病情变化,提出需要转科或转院的病员的意见和建议。5、住院医师对所管病员应全面负责,经常深入病房,做好交接班,急诊、危重,疑难病员需用书面方式和在病员床头用口头方式向值班医师交班。6、参加科内查房。对所管病员每天至少上,下午及下班前各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗。严防差错事故。8、执行科室、医院一切规章制度和医疗技术操作规程。9、认真学习,运用国内外的先进医学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验。10、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员对医疗,护理工作的意见,做好病员的思想工作。11、在门诊、肺功能室、血气分析室及气管镜室工作时,应按相关的工作制度进行工作。12、涉及有创检查、治疗的要全面负责手术病例的手术前准备工作并完成各项检查,书写术前总结;对新开展检查治疗、重危病例手术及操作,术前应书写手术申请报告单,协助完成审批手续。功能科科主任岗位职责【第二篇】功能科科主任岗位职责1、功能科主任岗位职责一、在院长领导下指导科室相关病检查、诊断、教学、科研、技术培训与理论提高工作。二、协助医院医务科制定业务工作计划,指导下级技师做好各项检查工作,有计划地指导开展基本功训练。三、担任教学工作和进修生医师和实习生的培训工作。四、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程,严防各种差错事故发生。五、指导全科结合临床开展科研工作,掌握本学科科技发展动态,积极开展新技术、新疗法、新项目的研究,并做好总结推广工作。2、功能诊疗科主任岗位职责1.在分管院长领导下,负责科室的医疗、教学、科研、行政管理工作。2.制订本科室工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。3.督促检查本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,督促科内人员做好资料保管、登记、统计工作。4.负责检查科内人员的诊断质量和报告书写、贵重仪器保管情况,参加临床会诊、疑难病例讨论及科内会诊工作,及时总结经验。5.负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见。6.制定本科的科研规划、检查进度,推广新技术,制定进修实习人员的培训计划,组织并担任临床教学工作。7.经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。3、功能检查科主任技师岗位职责1.在科主任领导下,指导本科室专业理论、诊断技术、教学、科研工作。2.指导本室主管技师、研究生、进修生做好本职工作,分析解决疑难复杂诊断问题,签发诊断报告。3.担任科研、教学和进修人员的培训工作,完成授课任务。4.引进国内外先进经验和技术,结合临床,指导本室人员开展科学研究,提高诊断技能。5.督促检查本室下级技术人员,认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程。6.负责技术资料管理工作,建立保管本科的卡片索引,为医疗、教学、科研、预防服务。副主任技师(副主任医师)参照主任技师(主任医师)岗位职责执行。呼吸科岗位职责【第三篇】呼吸内科岗位职责科主任岗位职责部门:呼吸内科岗位名称:科主任员工编号:岗位编号:执行日期:工作概要在医疗院长领导下,全面负责本学科临床、教学和科研相关的领导、计划、组织、协调与控制的管理工作。请示上报相关职能部门工作职责组织管理1.根据医院的发展战略和目标,负责制定本科室年度工作计划和中长期学科发展规划并组织实施,每年年底向医疗副院长提交本科室的年度工作总结和下一年度的工作计划。2.及时传达和执行医院规章制度、医疗执行委员会决定及医院院周会议精神。3.全面管理、安排科室所有医疗活动,包括门诊、住院、急诊及各类会诊以及临时指令性院内、外医疗活动。4.安排医学生的教学工作,每月为住院医师组织一次业务讲座和死亡/疑难病例讨论会。5.组织本科室医师召开常规工作会议,讨论本科室各项工作计划及具体实施情况回顾。创造良好的工作环境和工作氛围,以激励员工高效工作。6.组织、协调本学科疑难、危重病人的诊疗实施与抢救工作。7.有效管理好本科室人力、物力和财力的综合利用。质量管理1.建立和实施与医院医疗质量改进计划相一致的科室质量管理流程,包括报告和分析医疗缺陷,处理病人和家属抱怨,关注医疗安全等方面的事项。2.根据本岗位的工作职责及已制定的科室工作计划,保证每项工作按时完成。3.指导并监督下级医师按照JCI各项标准及医疗操作规范进行临床诊疗,随时观察和监督下属医师的医疗操作程序执行情况,确保科室一切活动都达到安全、质量控制的标准。并定期向医务部、质量管理办公室报告。4.科主任至少每月组织一次科室行政查房,并组织查房讨论,及时回顾医疗质量和服务质量等相关的管理问题,发现问题及时纠正。5.对常见的操作尤其是高风险的操作建立工作规范或临床路径,并组织实施。6.关注下属员工的病历书写质量,与医院行政部门和病案室合作,确保本科室医师及时优质完成病历书写。7.及时帮助、协调本科室医师在临床诊治过程中碰到的困难和问题,尤其是Attending向主任提出的临床技能等方面的紧急事宜。人员管理与培养1.与相关行政部门一起商讨和制定住院医师、Fellow和Attending的资历要求、工作职责和权限,并保存员工的相关档案记录。2.根据本学科的发展规划,负责制定科室的年度员工招聘计划并按时提交人事部,参加医院统一组织本部门员工招聘与面试。3.根据岗位职责要求组织并完成新员工的科室内部岗位培训工作,使新员工能尽快适应工作环境,掌握岗位所需的知识和技能。4.根据浙江大学医学院的课程,组织本科室各级医师完成相应的医学生的教学工作。5.安排住院医师、进修医师和医学生在科室的轮转,确保他们每次的时间不超过6个月。6.领导并组织各类学术讲座(至少每二周在科内组织一次)为住院医师提供专科相关教学,提高他们的学术水平和临床实际工作能力,创造条件培养并鼓励他们形成科学的循证临床诊治决策观。7.在教学中起模范作用,会利用各种机会如查房、上课和各类操作进行教学,培养住院医师、进修医师范和医学生。8.鼓励本科室医师阅读专业杂志、参加相关学术会议、学习医学英语,促进自身发展。支持、鼓励下属医师参与科研工作,尤其本专业相关的临床研究。根据学科发展需要,制定各级医师的国内、外进修学习和培训计划,确保本学科人才梯队和结构的合理性并符合医院发展战略的目标。9.主动关心下属员工的职业生涯发展,每年至少一次与主诊医师个别会谈,讨论个人发展目标、计划和某些共同关注的事项。10.负责做好本部门员工的年度绩效评估工作,将评估结果及时与被评估者进行面对面交流,并根据评估结果有针对性的培训员工的专业知识和操作技能,员工评估需按时上交医院人事部同时将复印件保存在科室的员工档案中。工作要求素质能力1.明确医院的使命和服务理念,在工作中体现良好的专业形象,以主人翁的姿态热情接待每一位来访者,能体现对工作热情、真诚的职业形象。2.遵守上下班工作制度,上班时佩戴工作牌,服装穿着整齐清洁,着装及发型等符合《员工手册》的要求,工作时间不做与工作无关的事情,在科内做好表率作用。3.工作认真仔细,具有较强的责任心,办事公道,能正确处理好员工利益和医院利益的关系。日常科室管理工作中能善于授权给下属员工。4.专业知识全面、扎实,了解本专业最新进展,不断提高自身业务水平。5.清楚自己的工作职责,不断追求工作质量的完善。临床操