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1Egoo企业人才测评系统Egoo企业人才测评系统专门为满足各大中型企业事业单位、人力资源网站与人才测评机构的人才测评需求而设计。系统基于国内外人才测评最新研究成果，测评内容涵盖学习风格、气质类型、个性成熟度、职业人格、心理健康、组织忠诚度、工作性格、工作满意度和成就动机等众多与工作绩效密切相关的内容，目前已经广泛运用在国内多家大型企业。系统能够很好地实现“人职匹配最优化”、“职业心理健康化“、“企业学习高效化”的目的。EGOO人才测评作用人才测评具有多方面的功能，归纳起来主要有三个方面：1、甄别和评定功能这是人才测评最直接、最基础的功能。所谓甄别评定，是指对人才素质状况优劣、水平高低的鉴别和评定。甄别是测量个体之间的素质差异，评定是衡量受测者素质构成及其成熟程度，看其是否具备规定的资格条件和常模标准。2、诊断和反馈功能诊断与反馈二者是相互联系、相辅相成的功能。诊断是指通过测评，找出被测者素质构成及发展上的问题及不足。反馈是指根据测评结果，提供调整和改进测评对象素质缺点的信息，分析缺点和不足及其产生的原因，提出诊断意见和素质优化开发方案，帮助其克服缺点，发扬优势，推动其素质全面发展。3、预测和激励功能预测和激励功能，与上述两功能紧密相联，并为其所派生。预测功能，是指通过对人才素质现有状态的鉴别评定，可以预知推测其素质发展的趋向。这种预测的有效性取决于人才素质特征的稳定程度。激励功能，是指通过对人才素质诊断和反馈，使受测者增强进取心，促使其勤奋学习，努力工作，尽快尽好掌握一定的知识和能力，充实完善自我，通过不同途径培养提高自己，立志成为对国家、对社会的有用人才。测评中的这种导向作用就是激励。2系统主要特点和功能◆系统运行环境Windows98,WindowsMe,Windows2000,WindowsXP,Windowsserver.该系统需要MicrosoftSQLserver或MicrosoftAccess支持◆系统构成（1）学习风格测评：学习风格主要有以下四类，冲动型或灵感型、务实型或实用型、沉思型或反思型、理论型。冲动型的特点是反应快，但精确性差；务实型或实用型的特点是很实际、脚踏实地，喜欢做实用的决定并解决问题。成功的培训计划应该采用各种培训方法和资料，利用以上各种学习方式来促进学习。当人们主动去思考概念和技巧并有机会去挖掘新思想和将新思想付诸实践时，这就是学习过程。为了使教学、培训更符合学习者的特点，我们需要进行学习者学习风格的分析。要实现真正意义上的个别化教学，必须为每一个学习者提供适合其特点的学习计划、学习资源和学习环境。学习风格测评量表由美国奥本大学学习风格研究学院MariaWitte修订。（2）气质类型测评：气质是个人与生俱来的心理活动动力特征。人的气质类型的划分为多血质，胆汁质，粘液质和抑郁质四种。量表不仅给出气质类型，而且提供相应的职业选择倾向报告。不同气质类型的人在同种工作之中会有不同的工作方式以及不同的处理问题策略。本测评通过测定受测者的气质类型，分析受测者的性格特点，有助于受测者寻找适合的工作方向以及管理者根据实际情况安排受测者具体的工作范围。气质类型测评量表由美国奥本大学学习风格研究学院MariaWitte修订。（3）通用人力资源测评：根据国内外管理学专家提出的最新的员工素质模型发展而成的，能够让企业更深入地了解员工工作健康指数（慢性疲劳症、紧张症等）、个性成熟度、创造力、团队心理氛围、优势管理能力、性格倾向、工作风格、职业兴趣和职业价值观等素质，考察是否与其岗位的要求相符合，优化企业人力资源配置。（4）MBTI职业人格分类测评：职业人格类型分为四个维度，与世界相互作用方式、获取信息的主要方式、决策方式、做事方式，每个维度有两种倾向，一共组成2×2×2×2=16种职业人格类型，根据测评结果可以给出适合的职业。MBTI主要用于了解受测者的个人特点，潜在特质、待人处事风格、职业适应性以及发展前景等，从而提供合理的工作及人际决策建议。MBTI职业人格分类测评量表由台湾师范大学心辅系黄坚厚修订。（5）职业锚：职业锚有技术职能型、管理型、自主独立型、安全稳定型、服务型、挑战型、生活型、创业型八种类型，职业锚测评可以给出学生主要职业锚和辅助职业锚。职业锚测评量表由麻省理工学院斯隆管理学院E.H.施恩教授最新修订。3（6）Holland职业兴趣：霍兰德的职业理论认为人可以分为六大类，即技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。测评提供职业兴趣类型和职业选择倾向报告。Holland职业兴趣量表由北京师范大学蔡永红修订。（7）90项症状清单:本测验具体诊断躯体化、强迫、人际关系、忧郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性、睡眠情况等十大身心状况指标，并能直接诊断当前所患何种疾病（焦虑症、抑郁症或者神经衰弱），可用于临床上检查是否存在身心疾病，是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表，各大医院大都要使用本测验诊断患者的心理和精神问题90项症状清单由上海铁道医学院吴文源修订。（8）卡特尔16PF:卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性和紧张性,这16种个性因素在一个人身上的不同组合，构成了一个人不同于其他人的独特的人格，完整地反映了一个人个性的全貌。卡特尔16PF测评量表由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制。（9）明尼苏达多相人格测试（MMPI测试）:俗称心理CT，对心理健康和心理素质进行比较全面的测量，是正常人和心理障碍者都可以使用的心理测查工具。主要用于测量心理健康水平，提示个性心理特征，及时发现心理异常和疾病。检查内容包括感知觉、思维、情绪、性心理、意志、行为、睡眠、心理发育、心理防御机制、心身疾病和心理疾病等方面，可以对心理健康和心理素质进行比较全面的测试。明尼苏达多相人格测试量表由中科院心理所张建新、宋维真等教授编制。（10）艾森克人格测评（EPQ）成人版：H.J.艾森克和S.B.G.艾森克设计的一种有关人格维度研究的测定方法。简称EPQ。它是一种自陈量表，有成人和少年两种形式，各包括4个量表：E——内外向；N——神经质，又称情绪性；P——精神质，又称倔强、讲求实际；L——谎造或自身隐蔽。（11）艾森克情绪稳定性测验：情绪稳定性测验可以被用于症断是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖性、疑心病观念和负罪感。（12）自信心测评：测试员工的自信心指数。（13）费城老年中心（PGC）量表：此量表用来测试老年人的主观幸福感。它有23项同意一不同意式条目，主观幸福一个多维的概念，它包含了三个因子：不满足一孤独、激越以及对自己年龄的态度。（14）老年抑郁量表（GDS）：老年抑郁量表（theGeriatricDepressionScale，GDS）由Brink等（1982）创制，是专用于老年人的抑郁筛查表。GDS以30个条目代表了老年抑郁的核心，包含以下症状：情绪低落、活动减少、易激惹、退缩、痛苦的想法，对过去、现在与将来的消极评价。4（15）生活满意度指数Z（LSIZ）：检测被试生活满意度（16）职业满意度测评：检测被试对当前职业的满意程度（17）人才档案系统：员工基本信息、员工面试记录、员工测评报告、员工培训记录，该档案系统主要有三个特点，一是报告自动以Word文档生成，二是档案文档兼容多种格式，三是测评结果可以自动转成Excel格式，便于查询和统计。◆系统特点⑴测评量表常模均是权威机构最新修订.⑵测评提供详尽的数据和解释，同时提供科学的指导建议.⑶系统界面亲和力强，操作简捷.◆系统报价：单机版：人民币12000元网络版人民币20000元第一年免费升级，升级费单机版年费2000元，网络版年费4000元。附：Egoo企业人才测评报告样本测试题目名称：MBTI职业人格分类测验测试时间：2005-01-16测试报告：一.人格测验得分表人格外向E内向I感觉S直觉N思考T情感F判断J知觉P得分291244141253558（注：分值越高，人格特征相对越显著，外向E和内向I的得分总和为41，感觉S和直觉N得分总和为58，思考T和情感F得分总和为65，判断J和知觉P得分总和为63）二.职业人格类别为：ESFJ务实的和谐者1.是人类中最具社交性的2.提倡人际关系的和洽，不想与人争竞或争执3.爱负起社会工作或提倡发展社会传统4.工作的对象是人5.工作认真，也接受人的意见，需要别人的欣赏6.在家尊重父母又易心软7.家中有问题要立即解决8.需要爱与被爱9.喜欢生日及周年记念10.会因悲观，失望而紧张三.适合的职业为:监护类的供应者房地产经纪人·零售商·护士·理货员/采购·按摩师·运动教练·饮食业管理·旅游管理5四．与世界相互作用方式：外向E:关注自己如何影响外部环境：将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、讨论、聊天优点：能运用外在环境资源、乐意与他人来往、开放的态度、行动派、易为他人所了解。缺点：不够立埸、需要和他人共事、喜欢变化、冲动派、讨厌规范约束。五．获取信息的主要方式感觉S:关注由感觉器官获取的具体信息：看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物例如：关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能优点：注意细节、重视实际、能记住锁碎细节、耐得住烦闷的工作、有耐性、细心有系统。缺点：失去整体的概念、想不出各种可能解决的途径、不住直觉、不求创新、无法应付太复杂的工作、不喜欢预测未来。六.决策方式情感F:以自己和他人的感受为重，将价值观作为判定标准例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响，认为圆通和坦率同样重要优点：体谅他人感受、了解他人的需要、喜欢和谐的人际关系、易表露情感、喜去说服他人。缺点：不合乎逻辑、不够客观、没有组织系统的思考、不具批判精神全盘接受、感情用事。七．做事方式判断J:喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序例如：重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限、喜欢做决定优点：有计划系统的、断有决心的、有控制的能力、做决定明快。缺点：固执、不易妥协、没有弹性、依手边现有的少许资料做决定、任何批评为工作计划所控制。八．成长操练指引1.注视事物光明面避免消极可能性2.每日找些时间安静3.用时间去思想自己作为人的价值4.面对自己成长，家庭或社会的不善及不认同之处5.找些主题作逻辑性、抽象和客观思考的练习6.尝试共开与别人意见不同，甚至辩论7.找些题目去竭力细致的去想透它8.尝试思想开放些及有弹性些9.尝试在家中找一周或一个月故意不按习惯生活10.慷慨些去帮助别人上海易谷教育咨询有限公司开户银行：上海银行曹杨支行银行账号：316586-00004003655公司地址：上海市兰溪路145号1006室电话：13564226292邮政编码：200062