辩论赛主持词全新版5篇主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,主持词与我们不再陌生,那么你会写主持词吗?下面是网友为大家分享的“辩论赛主持词全新版5篇”,希望你喜欢。辩论赛主持词全新版1一、开场词:__:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:__级高职一班,正方一辩__,二辩__,三辩__,四辩__,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自__级临床二班,反方一辩__,二辩__,三辩__,四辩__,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。二、宣布队员论辩开始:(1)双方一辩开立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;__:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩__同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。__:感谢__同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩__同学来陈述观点,时间也是3分钟。(2)攻辩__:感谢__同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩__同学提问。(掌声)__:好,下面我们有请反方二辩__同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。__:好,下面我们有请正方三辩__同学选反方四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。__:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩__同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。(3)自由辩论阶段:__:感谢__同学(最后一个发言的人)!好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;__:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩__同学总结反方观点,时间4分钟。__:谢谢__同学(反方四辩)。接下来请正方四辩__同学进行总结陈词,时间也是4分钟。__:请评判团给这些选手们打分。利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)三、评判团进行评议和裁决四、裁决期间,__主持观众就辩题发表看法__:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请__老师就我们今天第二场辩题发表看法。五、评决开始1、评判团代表点评赛况2、__宣布比赛结果__:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表__老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)__:谢谢__老师!下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是__同学。(掌声)本场获胜方是__。(掌声)同时我们用掌声对方同学(败方)表示感谢!(掌声)六、结束语:__:一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。下面我宣布参加半决赛的班级:________好了,我们今天的比赛就到此结束。再见!辩论赛主持词全新版2欢迎大家来到东莞理工学院第x届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席__。今天,我们要辩论的题目是:微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理,但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?今天,辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。首先宣布比赛规则和会场纪律:本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。1、立论陈词阶段:(共6分钟)每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。2、攻辩阶段:(共8分钟)攻辩设为两轮四次,为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问,然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间,被质询者有20秒的回答时间,中间提问次数不限。双方攻辩结束后,正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟,由反方先发言。攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。3、自由辩论阶段:(共10分钟)正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。4、总结陈词阶段:(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。……………………现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。辩论赛主持词全新版3“网络游戏,我们是否该与你交朋友?”——辩题一、背景介绍同学们,现在,有越来越多的小学生迷上了网络游戏。这对他们的学习生活造成了巨大的伤害,对因特网的兴趣也逐渐增浓,此时此刻面对小学生上网玩游戏,同学中出现了两种声音:一种声音是,学生生存在信息时代里应该适当上网,在学习中遇到不愉快的事情,还能当做消遣;而另一种声音则是:学生还小缺乏自制力,经常上网玩游戏弊大于利,孩子不能和网络游戏交朋友。对此问题作为小学生的我们到底该怎么对待呢?不如让我们来举行一场辩论赛来一辩真伪吧!二、宣布开始并介绍规则、辩手和评委下面我宣布:“网络游戏,我们是否该与你交朋友?”辩论赛现在开始。首先,请允许我再向大家介绍一下参加本次辩论赛的双方辩手和他们各自的立场:这几位是正方辩手:他们的观点是:学生能和网络游戏交朋友。这几位是反方辩手:他们的观点是:学生不能和网络游戏交朋友。下面请允许我十分荣幸地向大家介绍本次辩论赛的评委,他们是:接下来我想在与各方辩手明确一下本场辩论赛的规则。本次辩论赛的规则:1、辩论资料必须真实可靠。2、辩手必须语言流畅,思路清晰,吐字发音标准,不能对对方进行人身攻击。3、论点明确,论述清楚,有支持论据。4、辩手必须仪态大方,气质优雅,举止端庄,衣着得体。5、辩手不得回避对方辩手提出的问题,辩手回答不得超时。5、每位辩手只有两分钟的辩论时间。三、主持立论出陈述阶段现在我们进入本场辩论赛的第一个环节:请双方辩手对自己的立场进行陈词论述,每位的时间各是三分钟。由正方以辩开始。(双方辩手陈词论述)看来双方都是能言善辩,接下来是自由辩论阶段,大家将会欣赏到更为惊心动魄的较量。双方必须交替发言,各队累计用时为8分钟。先请正方发言。四、主持自由辩论阶段五、主持结论阶段谢谢各位辩手,刚才的自由辩论,可谓是针尖对麦芒。接下来让我们来听听双方四辩的总结陈词。每位的时间是四分钟。六、补充介绍我校辩论赛历史七、请评委作点评,并宣布比赛结果网络,我们是否该与你亲密接触?今天正反双方都充分发表了自己的见解,他们为我们提供了广阔的思维空间,为此我们要感谢场上的八位辩手。下面让我们有请老师为我们作现场点评,并宣布比赛结果,大家欢迎。八、宣布结束我宣布:“网络游戏,我们是否该与你交朋友?”辩论赛到此结束。谢谢大家。辩论赛主持词全新版4各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢您的合作。辩字当头,雄辩诡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天下,妖论谬论相对论,莫论胜负英雄。各位评委,亲爱的小伙伴们,大家下午好!欢迎大家来到由__主办的辩论赛现场!感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!此次辩论赛的主要目的在于加强__文化建设,提高企业员工逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中,总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天,我们就以人为自己还是别人快乐而快乐这一主题,加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。首先介绍今天的评委,分别是__点评嘉宾__下面,我来介绍一下辩论双方:坐在我右手边的是正方,来自__的代表队,他们的观点是人为自己快乐而快乐,掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。坐在我左手边的是反方代表队,来自__的代表队,他们的观点是人为别人快乐而快乐,掌声有请反方选手依次作自我介绍。今天,双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项:第一,开立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们会以警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。好的,下面我宣布辩论赛正式开始。(一)首先,进入我们的第一环节,即:开立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员响起警示音;铃声响起时,请辩手停止发言。现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请好的,刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,时间同样是3分钟,有请反方一辩。(二)感谢双方的精彩陈述,下面我们进入攻辩阶段。每一轮攻辩为1分30秒,在这1分30秒里,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过30秒,首先由正方二辩提问反方二三辩,共计1分30秒,计时开始,时间到,谢谢辩手的精彩回答。接着是由反方二辩提问正方二三辨,共计1分30秒,计时开始,时间到,请正方三辩提问反方二三辨,时间同样是1分30秒,计时开始,时间到,请反方三辩提问正方二三辨,时间也是1分30秒,计时开始。(三)时间到!经过前面的两个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入第三个环节:攻辩小结。在本环节中双方总结“盘问和攻辩时”各自的攻防得失,可以引申立论和驳辩,由双方一辩完成,正先反后,时间各为3分钟。接下来有请正方一辩进行阶段小结,计时开始。感谢正方一辩的精彩总结,现在有请反方一辩对本方的立场进行小结,计时开始。(中场休息)辩论到现在相信我们的辩手通过思想的碰撞肯定又产生了更多新的想法,也让我们的观众有了更多新的思考,现在我们中场休息10分钟,请辩手以及观众小伙伴们整理一下思绪,休整片刻,稍后我们将进行精彩的自由辩论环节。谢谢。请大家及时就坐,辩论赛即将进行下一环节!经过刚才双方的小结之后