简短元旦文艺汇演主持词5篇根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展,活动集会越来越多,是不是无从下笔、没有头绪?下面是网友为大家分享的“简短元旦文艺汇演主持词5篇”,希望你喜欢。简短元旦文艺汇演主持词1朱:尊敬的老师!张:亲爱的同学们!合:大家好!朱:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。张:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。朱:难忘的小学时代即将离去。张:充满期望的中学时代正向我们走来。朱:六年的时光转眼即逝,2000多个日夜仿佛就在昨天。张:今天,请允许我们向六年级四班全体师生拜最后一个早年。合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!朱:20__年,我们从成功走向更大的成功。张:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。合:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。小学六年级20__年元旦文艺汇演现在开始。结束语张:让我们永远记这几年的小学生活,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。朱:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。张:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。朱:相信德小才的明天会更好!我们的明天会更好。合:今天的文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成简短元旦文艺汇演主持词2陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:合:大家晚上好!陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20__年元旦如约而至周:新年拉近了我们生活的距离陈:新年染红了我们快乐的时光周:新年让我们截取了四季的片段陈:新年给了我们人生的畅想周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦文艺汇演现在开始陈:首先,由玲珑中心小学校长__X先生致新年祝词!周:感谢X校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!陈:今天,参加文艺汇演的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。节目串词节目1:《新年随想》陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在__X老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧节目2:《山路十八弯》陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在__X的歌声里一起走过《山路十八弯》节目3:《千纸鹤》周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着__X老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。节目4:《春暖花开》陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏__X老师带来的歌曲《春暖花开》节目5:《风往北吹》周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们__X老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》节目6:《月满西楼》陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,__X以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。节目7:《SHE》周:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听__X和__X的合唱《SHE》节目8:《在那桃花盛开的地方》陈:你知道桃花是什么时候开的吗?周:桃花三月嘛。陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请__X老师带来的《在那桃花盛开的地方》节目9:《一个真实的故事》周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,__X老师也把这故事传承,有请王老师。节目10:《囚鸟》陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏__X老师带来的歌曲《囚鸟》节目11:《红旗飘飘》周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听__X老师带来的歌曲《红旗飘飘》节目12:《超级挑战》陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20__年,你准备好了吗?让我们共同参与__X老师带来的游戏《超级挑战》结束语:陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;周:今天的文艺汇演更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;陈:在玲小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;周:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好!陈:今天的文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!简短元旦文艺汇演主持词3主持人:A、B、C、D、E、F开场六位主持人上E:__中学——F:__中学——A、B:20__年新春文艺汇演——“活力__”——现在开始!C:在这万家团聚,辞旧迎新的喜庆时刻D:我们向全县的父老乡亲A:向所有关心__、支持__的朋友们,亲切地道一声——合:春节好!B:祝大家——合:新春快乐!万事如意!A:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;B:绽放的寒梅,书写幸福的春天。C:在蕴涵生机的笑脸上;D:在万物苏醒的萌芽中。合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“开门红”!六位主持人下一、歌伴舞《开门红》表演结束主持人A、B上B:__中学始终坚持以育人为本,以质量为核心,率先提出“两年内居于同类学校质量水平,五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标,在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。A:受到__市教育督导检查评估小组的高度评价,称我们__中学的新课改走在了全县的前列。B:我们__人就是这样不求虚名、扎实努力,活力丰沛地舞动了__县教改的龙头,也舞动着民办教育的青春。A:请欣赏健美操表演——《舞动青春》!二、健美操《舞动青春》健美操表演完主持人C、D上C:谢谢他们的精彩演出。D:在这大地回春的日子,校园红歌星——__、__等同学,给大家带来精彩的表演。C:欣赏她们那动人的演唱,会让你如沐春风。有请!三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》联唱结束主持人E、F上E:金虎闹春的20__年,我们__人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的20__年,我们__人又在学校发展水平上作出了积极的探索。F:“善待每一位学生,为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念,使我们受益匪浅;“先学后教,当堂训练”的永威教学新模式,又让我们在学习的旅程上扬帆向前。E:在紧张的学习之余,用舞蹈活跃身心,练舞蹈强身健体。校园四处,洋溢着幸福快乐的吉祥之光!F:请欣赏高一五六班同X合表演的舞蹈——《吉祥谣》!四、舞蹈《吉祥谣》舞蹈结束主持人A、B上。A:歌如潮,花如海,红红火火过大年。此时此刻,也许,你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许,你还留在了它乡过年;也许,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我们新春文艺汇演都要把最美好的祝福送给你,祝你新春快乐。B:在咱们过年的时候啊,可别忘了另一个重要的话题。A:请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》,有请。五、小品《将心比心》小品表演完主持人C、D上C:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。D:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。C:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!六、街舞表演完主持人E、F上E:观众朋友们!兔年就要到了。F:在这里,我们祝大家——合:财源广进,兔年大吉!E:请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。七、歌舞《相信自己》表演完主持人A、B上A:__中学创建以来,不断完善办学条件,多方提高教师队伍素质。B:董事长、校长杨书成先生率先垂范,身体力行,积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文,在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。A:我校青年教师__,08年被评为市级化学教学能手,__X被评为县级历史教学能手。__又在09年被评为市级语文教学能手。B:不仅如此,学校还积极实施“走出去”战略,组织青年骨干教师远赴__学__X中学的先进经验,并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式,使教师队伍素质更加提升,学校管理更加规范,更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力,得到了不小的发展。校容校貌,为之一新。A:下面,就请欣赏__教师的丰采神韵!B:让我们有请,高一年级主任__X老师,给大家表演快板书——《学永威,赞__》。A:大家欢迎!八、快板书《学永威,赞__》表演结束主持人C、D上C:谢谢表演。D:在这阖家欢庆的时刻,一边品着美酒,吃着饺子,一边欣赏着动人的舞蹈,实在是一种难得的享受。C:请欣赏高一七班和高二二班同X袂,给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。D:请!九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》舞蹈结束主持人E、F上E:谢谢演出!F:生活就是一出动人的活报剧,只有细心的人才会有丰硕的收获。E:看这个小品的时候,朋友,你细心了吗!F:请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!十、小品《当保姆的妈妈》表演结束主持人B、A上A:感谢演员们精彩的演出!B:__中学诚信办学精心育人,先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。A:所有这些殊誉,不仅赢得了全县父老乡亲的信赖,更感奋着活跃在__校园里的莘莘shen学子。B:请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。十一、爵士舞《把握你的美》表演完主持人F、A上F:有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍,他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位,铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面,做出了积极的贡献,成为我们校园中一道亮丽的风景线!A:今天,他们也来