教导处副主任岗位职责8篇

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教导处副主任岗位职责8篇【导读】这篇文档“教导处副主任岗位职责8篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教导处主任岗位职责【第一篇】教导处主任岗位职责教导主任是校长、副校长管理教学的助手,领导教导处协助校长全面贯彻党的教育方针,搞好学校教育教学管理工作。领导副主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。1、在校长领导下,全面主持教导处工作。2、认真学习党的各项教育方针和政策,了解当前国内外教育现状,掌握现代教学理论和教育改革方向,协助校长贯彻、执行教育思想和教育方针。3、协助主管副校长制定并实施学校的学期和学年教学工作计划,组织教导处加以实施,对制定学校的长期发展规划提出积极的意见,检查教学计划的执行情况,并协助主管领导总结学期和学年的教学工作。4、负责教育教学的管理工作。组织管理全校性的各种教学活动,组织、领导、指导、审查各年级教育教学活动计划、各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流。5、通过各种渠道及时掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,做好教师的思想教育工作,组织和管理教师进修工作,努力培养青年教师,为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。总结归纳教师队伍建设经验。6、协助主管领导进行各项教学改革,努力形成本校的教学特色。7、负责向主管领导提供任课教师配备情况,并会同校长制定学校选聘教师计划。8、协助校长做好全校的招生工作。9、定期召开教师、学生会议,及时了解教师和学生情况,以提高教学质量为中心,对师生有针对性地开展教育活动。10、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。11、组织领导教务工作,领导有关人员做好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、编制课程表、相关资料整理和上报等工作,做到规范、高效。12、指导图书馆、阅览室、实验室、电教室、各类专用教室的有关工作,加强规范化管理,对教学设备、教学经费的使用、管理提出合理化建议。13、组织好各级各类校外交流活动,力求最大限度地发挥本校的示范、辐射作用。14、不断积累教育、教学、科学管理等方面的资料,积极进行教改,总结经验,努力探讨教育、教学的新规律。15、团结广大教师,发扬民主作风,重视调查研究,勤奋工作,注重实效,不断创新。16、在权限之内审批教师请假事宜。17、协调好与学校其他科室的工作。18、完成领导交给的各项临时性任务。教导副主任岗位职责【第二篇】教导副主任岗位职责教导副主任协助教导主任做好教学和相关工作,其主要职责是:1、负责所分管的教学工作,根据学校教学计划及上级有关规定、计划、要求,并组织落实教学计划。2、协助教导主任做好各学科教学常规过程的科学管理、有效指导。3、协助教导主任做好各学科教师业务理论学习、岗位培训,不断提高教师素质,并协助搞好学期、学年度的教师量化考核。4、协助教导主任做好教学质量检测、教研组活动的组织、管理、指导。5、参与学校举办的相关活动。6、负责各学科现代化教育技术的应用工作,与电教管理员配合指导教师做好电教硬件、软件的使用、管理,充分发挥现代教育技术的优势,促进教育教学质量的不断提高。7、做好学校的临时委派工作和其他工作。教导主任岗位职责(版)【第三篇】教导主任岗位职责教导主任是学校教学工作的主干力,肩负着贯彻实施校长室的决策,具体组织与指导全校教育教学工作的重任。工作重点是在校长室领导下对学校教育教学工作实施管理和研究,主要职责是:1、组织教师学习贯彻教学计划、教学大纲,以及上级有关教学工作的政策规定,努力提高学校教学质量。2、制定和实施学校工作计划和教学常规,建立正常稳定的教学秩序,保证家学计划全面实施。3、领导教研组工作。指导教研组制定教研工作计划,开展教学研究活动,根据教研活动安排认真组织教师进行教学研讨,总结交流教学经验,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。4、组织和开展拜师学教活动,培养教师骨干,对缺少教学经验的老师(特别是新分配教师)给予结对指导。5、认真检查教学工作,加强教学工作各个环节的管理。经常采取听课、检查备课笔记和学生作业、个别了解、开座谈会等形式,检查教学工作计划的执行情况。每人每周听课不少于2节,认真分析研究教学工作中的实际问题,及时提出改进对策,每周进行一次五认真检查,检查情况要认真记载,每人每天该巡课的要认真巡课并做好巡课记录。每月对全体教师进行一次全面性的五认真检查并认真做好检查记录,每月分管语、数、外的主任要认真组织部分学科的质量调研并在调研后认真进行质量分析,找出教学工作的得与失,已被提高教育教学质量。6、统一安排好学校的课外活动。组织指导各班开展科技活动、文化娱乐、体育锻炼。抓好“两课两操两活动”,协助校长组织好学校体育运动会。7、注意调正学生的课业负担,采取措施使学生的身心健康成长。8、科学地组织安排期中、期末复习考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分和试卷分析等工作的组织领导,组织学生参加毕业会考和各类竞赛活动。9、认真做好学期、学年的教学、教研工作总结。10、分管主任、教研组长要建设管理好教育教学档案资料。教导主任岗位职责【第四篇】教导主任岗位职责教导主任是学校职能部门——教导处教务的主要负责人,受校长委派主持教导处全面工作,是学校日常教学活动的组织者和领导者,在工作中接受校长的领导。其主要职责是:1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的教学管理和指导。2.贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。3.有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的信息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的努力方向,每学期应做教学分析1—2次。5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的工作质量和效率。6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教育教学工作,主要职责是:1、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,课程标准(教学大纲)和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。4、领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会三结合工作。5、协助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理教师业务档案。6、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。7、副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。教导主任任职条件和职责教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手,是在校长领导下,具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。教导主任的条件:应具有一定的教学和教育工作的实践经验,受过教育管理专业的培训,有相当的教育理论知识,比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律;具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力,事业心、责任心强,教育思想端正,有创造精神,工作方法灵活;道德品质、思想作风、群众关系较好,在教师中有一定威信。教导主任的职责:1、要协助校长制订和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划;2、审查各学科教研组和班主任计划并对计划执行情况进行检查总结;3、要组织管理全校教学工作,主要是协助校长选好教研组长和班主任,根据教师的专长及业务能力,分配教学任务;4、要在校长领导下,组织各科教师对学生进行思想政治、道德品质教育,使科任教师、主任、共青团、少先队组织等各方面的力量互相配合,共同做好学生的教育工作;5、要组织管理学生的体育卫生工作,全面关心学生身心健康发展,注意调整学生的学习负担,并配合总务处做好学生的生活指导工作;6、要领导和管理教务行政工作,其中包括:作息时间安排、招生、编班及学生学籍管理、教师的考绩及业务档案、教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室、财务保管室等机构及其专兼职人员的管理等。教导主任职责教导主任是校长的助手,协助校长全面贯彻执行国家的教育方针,管理好学校的教育教学、体育卫生和行政事务工作,协助校长搞好对村校的管理。其主要职责是:一、工作,审查教研组工作计划、班主任工作计划,指导学校附设幼儿园的教学工作。二、建立正常稳定的教学秩序。严格按国家教委、省教委规定的课程计划编制、执行课程表、课外活动和作息时间表。三、严格教学常规。切实抓好教学工作的六个主要环节,即组织教师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核学生学习情况。四、了解各科教学大纲内容,熟悉或精通分管学科的教学目标(教学标准),每周兼课4——6节,每周听课不少于2节,参加一个教研组活动,定期到村校了解情况。五、协同教科室组织教研科研活动,交流教改信息,总结推广教学经验,出好校级教学刊物。六、与大队辅导员密切配合,有计划地指导和帮助少先队开展工作。七、定期召开家长会,举办家长学校,提高三结合教育效益,使学校、家庭、社会教育协调一致。八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”,保证学生每天有一小时体育活动时间。九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。十、与总务主任密切配合,搞好校园管理,净化、绿化、美化校园。做好课本、簿册的预订工作。十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。加强学生课余生活的组织管理。十二、规范学籍管理,规范招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序以及指导幼儿园3——5周幼儿入园情况的调查和分析。十三、收集、统计全镇小学普及率及初等教育的“四率”(入学率、巩固率、毕业率、普及率)资料及反映教育质量的“三率”(德育优秀率、语数双科及格率、体育达标率)资料。十四、与总务主任密切配合,搞好各专用教室的建设和管理。十五、有计划地组织教师参加各种文化业务进修学习和教学基本功的锤炼。协助校长做好教师的德、能、勤、绩的考核工作,建立和管理教师文化业务及业务考核档案。十六、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校教育教学工作。主要职责是:1、协助校长全面贯彻党的教育方针。按照教学计划,教学大纲的要求,组织领导教育教学工作。2、组织、管理教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,努力提高他们的思想和业务素质。协助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课教师。审查教研组的工作计划和教师教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。3、加强教学常规管理,深入教学第一线,听课每期达40节,及时了解调查研究,经常检查教师教学情况和学生的学习情况,组织观摩教学,帮助教师总结经验,撰写教改论文,并及时交流、推广。4、组织安排注册报到、编班;编排课程表,作息表,做好全校师生的教科书及参考书的订购和发放工作。及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕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