元旦晚会主持词（通用）5篇

元旦晚会主持词（通用）5篇主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。那么该怎么写主持词呢？下面是网友为大家分享的“元旦晚会主持词（通用）5篇”，希望你喜欢。元旦晚会主持词（通用）1女主持：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。男主持：每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，女主持：你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐！男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，女主持：是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意！男主持：告别这一季，有我最深的思念，女主持：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。男主持：祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年！女主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。男主持：让它们，沿着春天的秧苗生长，女主持：一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！男主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！女主持：在又一村的苍穹下，我们辞别20__，迎来充满希望20__。男主持：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！女主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，男主持：还有我们年复一年的不凋的微笑。女主持：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，男主持：永远驻留在我们彼此的心中！合：元旦联欢晚会到此结束！朋友们晚安！元旦晚会主持词（通用）2(张)听，新年的钟声即将响起!(李)噍，20__的脚步悄悄走近!(牛)敬爱的老师，亲爱的同学(马)今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!(李)今天，让我们一起舞动青春的翅膀(王)从这里向着美好的未来飞翔!(张)上站小学六年级7班20__年元旦联欢会(合)现在开始!(马)我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆!有请x等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请x同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。(王)同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章!x等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?(李)嘘，玄机不可泄露!(李)大家还想看一场小老x和老黄牛的风云PK吗?(李)那好，大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品：《小老xVS老黄牛》!(李)同学们，小品有意思吧!(王梦子唱上，扭着秧歌上台)(李)看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。(王)卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼!哈!(举起两个杠铃)(李)当里个当里当，王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王!(王)那当然，!我这就叫”举重若轻”!(李)你快别演了!我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是__，不知道!请出来吧!(牛)老师是最伟大的人。(梁)嗯。(牛)老师是最最伟大的人。(梁)嗯。(牛)别老“嗯嗯”的。(梁)嗯。(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师，您辛苦了!》(李)今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，(张)步步高!(李)新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，(张)准超。(李)为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。(张)俺们撤退。(李)你等等，别撤退!还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)(王)三句半有点意思，今年是不是流行这个?(李)不，最近流行非主流，你没听说过?(王)哼，我很反对非主流。(李)你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲!(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。(牛)大家今天开心吗?(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!(张)到底是什么节目，这架势?(马)x的双截棍哼哼哈兮，x的双截棍哼哼哈兮。(张)史晓婧还会玩双截棍?(马)不对!嗯x的武术拳哼哼哈兮，x的武术拳哼哼哈兮······(张)得了!你快下台吧!听周杰伦的《双截棍》听多了!大家请欣赏x同学的武术拳表演。(李)好!谢谢x同学!接下来，请出x同学和x同学，为大家表演相声《黄半仙儿》。(李)相声好听吗?(好听!)那就让我们为王成同学和x勇同学献上热烈的掌声吧!接下来，为大家介绍一种新的表演方式：单簧管。有请x和他带来的单簧管：《回旋曲》(张)高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎，生民涂炭，使岳飞怒指匈奴胡虏;收拾金瓯，重扶社稷，又使岳飞顿生凌云之志。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和x同学献上的《满江红》。(李)好!谢谢x同学!谢谢x同学!接下来，请出x同学和x同学，为大家表演相声《做好事》。(李)啊!晴朗的太阳当空照，月光照着我的小腰包。(王)大白天有月亮吗?(李)嗯!是没有月亮。不过咱这儿有个奇人，能变出月亮来!(王)谁?(李)嘿嘿!你听完就知道了。大家一起闭上眼睛，与x同学一起走进贝多芬的音乐世界，《月光曲》献给大家!(张)这首乐曲太好听了!(岳)阿门!(张)太太好听了!(岳)阿门!(张)嘿!你能不能别损毁我的兴致!别“阿门”?(岳)阿门!(张)算了!不管你了!还是让大家听听曲子吧!大家请欣赏有郭x带来的电子琴《阿门》。(李子尧)请大家欣赏x等为大家带来的《阳泉欢迎你》。(王)是北京。(李)不是都一样吗?都是“欢迎你”。(王)不一样。(李)成!成!成!由你!不一样!是《北京欢迎你》。请大家欣赏x同学等为大家带来的《北京欢迎你》。(张)街舞也是一种艺术，高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么，大家来欣赏一下吧。有请一组。(王)人的心是暖暖的，人的.情是暖暖的，歌也是暖暖的。请欣赏x同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。(李)这是我们的年代!这是个流行年代!看看二组如何评价这个年代吧!大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。(张)你们听说过电视上最近起了一场风波吗?没听说过，就来看看时势报道吧!有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。(李)关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧!谁让你是优秀?请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀?》。(张)心胸开阔者眼界开阔，眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班x开阔的梦，和他开阔的乐曲。有请x同学，为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。(王)大家听说过吗?幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”，大家来欣赏一下吧!(张)最后这个节目，由x同学为大家献上朗诵《新春愉快》，我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。(张)今天这里留下了，我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩!(李)我很快乐!但我想哭!真得有些感伤!(王)未来，我们将走向更宽阔、更精彩的天地!(李)但真得不想走!真得不想离开大家!(马)下一个元旦，我们一定是各奔东西了，为了我们心中的理想!(牛)别伤感了!我们还有将近200个相聚的日子!(张)所以，我们想说：(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;(牛)请珍惜!请珍惜!(马)请珍惜这一切吧!(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸!虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：(合)20__年度x小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!元旦晚会主持词（通用）3A：敬爱的老师：B：亲爱的同学们：合：大家下午好!(言毕鞠躬)A：时光荏苒B：岁月如梭!A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望B：拥抱盛夏的热情A：收获秋天的硕果B：感受严冬的凛冽A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!B：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……20__年三(2)班元旦联欢会现在开始!B：__，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗?A：Sure，跆拳道就是我喜欢的!B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏__的跆拳道表演!A：谢谢__、__，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人__给大家唱一首《天路》，大家欢迎!A：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与__、__、__的《脑筋急转弯》。A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏__的萨克斯吹奏。B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让__和__给大家比武看看?大家欢迎!A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的__就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了!A：你会表演魔术?B：我不会、但__会A：哦?那我可真有些期待呢!B：接下来，请欣赏__同学为我们带来的魔术A：大家欢迎~~~B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，__和__就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请__、__、__!B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏__、__的琵琶演奏，大家鼓掌!B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏__为我们表演的健美操，大家欢迎!A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请__、__、__!A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，__和__的字哪个更好?A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请__!B：感谢他们精彩的表演!好象__还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!A：20__年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听__、__、__的《明天会更好》!结束语A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;B：过去的一年，我们有汗水更有掌声;A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。A：新年是新的乐章，B：让我们用行动，A：让我们用真诚，B：让我们用奉献---合：迎接充满希望的20__!20__年新年联欢会到此结束，再