高二地理备课组工作计划【范例4篇】

参考资料，少熬夜！高二地理备课组工作计划【范例4篇】高二地理备课组工作计划（精选精选多篇）高二地理备课组工作计划【第一篇】一、指导思想和目标根据我校教学工作安排和高二年级实况，在我校地理教研组工作计划为指导下，制定此计划。以不断提高教育教学质量为重心，以不断提高课堂教学的针对性和实效性为目的，以不断提高学生的地理能力和学习能力为宗旨，彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备课。为迎接近期理科的学业水平测和将面临的文科高考，扎实做好教育教学教研工作。二、主要工作和措施1.个人钻研为主，集体备课为辅。认真钻研地理大纲、课标、教材、教法。通过集体备课统一重点内容、统一教学进度。2.按照教学常规要求，做好备、讲、批、复、查各教学环节工作。3.相互交流，共同提高。备课组内成员之间，提倡相互听课、评课，次数不限。意在虚心学习他人之长，补己之短，进而不断提高业务水平。4.备课组成员，每学期至少承担一次校级公开课。个人下功夫准备公开课，备课组参与帮忙，发挥集体智慧，努力使公开课成功精彩。要磨课，几经打磨修正，可出精品课。这样就会不断提高教师的教学水平和业务水平。5.发挥我校教师任课安排的优势，会在不自觉中给学生地理知识的广跨度。但是同时又要注意，不可冲淡该学的内容。6.各备课组成员，为不断提高自身业务水平，除积极参加组内教研活动和听校内观摩课外，还要自觉在网上听取地理专家讲座。如国家王树声、田佩淮等老师的讲座，不断提高地理教学水平和教研能力。研究地理教育教学对学生的教育性，关注学生学习状态，注意学生良好思维习惯的养成训练。7.在教务处和教研组的指导下，精诚团结，相互合作，积极主动搞好本备课组各项工作。高二地理备课组工作计划【第二篇】一、教材分析高一地理本学期受人员安排的影响，高一地理教师主要是李xx和吕xx老师，负责学考班级的教学。参考资料，少熬夜！上课内容包括必修二的《区域产业活动》和《人类与地理环境的协调发展》，必修三的《区域地理环境与人类活动》、《区域可持续发展》和《地理信息技术应用》。必修二的内容和生活结合紧密，需要学生联系温州或者周边地区的工业、农业、交通等综合考虑各种问题。必修三的教材是以区域地理为背景下的综合性内容，以德国工业为代表的欧洲地区、以美国农业为代表的美洲地区、以西北荒漠化和洞庭湖湿地为代表的中国地理，渗透区域发展的不同阶段、发展的存在问题、可持续发展措施和信息化技术。高二地理本学期的主要任务是中国地理，细化的内容很多：中国的行政区域、中国的地形、中国的气候、中国的河流和交通；四大分区：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。特别是四大分区，以北方地区为例，包括东北地区、华北地区和黄土高原，传统上这一部分综合分析，但结合考试，需要再细化，以东北地区为例，分为东北三大平原（三江平原、松嫩平原和辽河平原）。二、学情分析高一学生现在的高一已经7选3，分班后的班级，目前2位老师担任的都是学考班级，地理基础薄弱，课时基本够用，作业完成的还可以。高二学生现在的高二学生学考有9个班，分为3个层次，重点班的学生情况不错，次重点班的学生基础参差不齐，自然地理最需要补齐地理原理和规律，人文地理最需要补充新思维，区域地理需要强化记忆。三、教学目标高一地理以学考的70分试卷为研究重点，争取学考一次性通过。高二地理以选考的100分试卷为主要研究对象，落实好中国地理的教学，提高选择题的得分率。四、提高质量措施高一地理落实措施：A提高课堂效率，认真备课，让学生积极参与到我们的课堂。B课后作业及时批阅，单元复习和单元试卷考查相结合。高二地理落实措施：A填图，让学生尽量多的了解中国地理参考资料，少熬夜！的各地。B区域的简化记忆，必要的记忆是需要的c以试题为研究中心，重视中观地理的'教学，提高课堂教学的针对性。五、备课组活动安排如集体备课、公开课、专题讨论、晒课、磨课等等的活动时间、主题、主讲人、参与人员等1.集体备课安排（至少6次）2.公开课、听评课安排（每人至少一节公开课、一次主评）3.专题讲座安排4.其它活动安排高二地理备课组工作计划【第三篇】一、指导思想:在学校和教科处领导下，认真学习和领会新课程标准，教研新思路，结合我校立足课堂，以学定教，教研一体的实际情况，发扬爱校爱生、教书育人，乐观积极向上的融洽教研新风貌，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶，争当优秀教研组而努力。二、工作目标:（一）结合学校的教学常规制度，开展听、评课活动，提高教师的教育教学水平，向课堂要质量。（二）加强集体备课活动，在教学过程中仍然要求各科任教师按照五个一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。（三）有计划的完成教学工作，使期中期末取得优异成绩。三、工作要点:（一）备课组必须如质如量的完成本学期的教学进度，有效地做好月考，期中，期末考试工作。（二）认真钻研教学大纲和教材，根据学生的基础特点，备好每一节课，狠抓40分钟课堂教学，提高教学效率。鼓励教师采用多种教学方法，特别是应用多媒体手段，使教学更现代化、趣味性更浓、教学效果更佳。在搞好知识传授的同时，特别要注意学生学习能力的培养，把学生素质的提高作为教学的主要目标。（三）每人每学期上公开课1-2节，课后进行评课活动，做到互相学习，共同提高，组织教师参加学校的教学竞赛活动。（四）加强集体备课工作，每月初进行集体备课、讨论教学内容1次，并且要做好记录，以备检查。四、时间及活动安排:参考资料，少熬夜！9月初：制定教研组、教师个人教学计划，组织集体备课。9月底：组织月考，孙礼斌负责出试卷并做好相关记录。10月初：组织地理教师的听、评课活动，积极参加学校其他学科的听、评课活动。组织本小组教师集体备课10月底：本小组教师进行教学总结反思。11月初：组织地理教师的听、评课活动，积极参加学校其他学科的听、评课活动。组织本小组教师集体备课，认真组织好期中考试的复习，李松华老师负责出试卷，做好考试成绩的分析工作。11月底：认真总结段考前工作的得与失，及时修正教学计划与方案。12月初：组织地理教师的听、评课活动，积极参加学校其他学科的听、评课活动。12月底：基本完成教学计划，查漏补缺，认真对待即将到来的期末考试1月初：上交各种表格、资料、教案等，进行期末总结，搞好期考阅卷工作。高二地理备课组工作计划【第四篇】一、指导思想1、以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，转变教学理念。2、不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。3、具体教学过程中，以普通高中地理课程标准为指导，根据地理学科和教学的特点，全面发挥地理教育的功能；二、情况分析1、学生基础差，更重要的是缺乏学习热情，空间思维差，学习地理难度大，识图能力差。2、本学期期末考试范围为高考范围（世界地理及选修除外），所以教学内容包含有地球与地图、必修三、中国地理，以及对必修一与必修二进行复习。内容繁多，根据清远市的指导意见，建议不单独开设必修三，将必修三融合到区域地理的复习中，将不好整合的内容安排在中国地理之后。经过备课组成员讨论后，决定以复习中国地理为线索，穿插必修三相关内容，必修一、二的模块复习由学生按复习材料自主安排时间复习，如利用晚读时间。三、本学期提高教学质量的主要教学措施参考资料，少熬夜！1。备课时重点研究教材和学生，圈出难点、重点，把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次，针对学生的现有知识结构做到有的放矢，运用恰当的教学方法帮助学生突破难点，掌握重点，记住常识。2、加强备课组合作，做到备课前说课，研究教材，共同探讨授课方法，做到有的放矢，不打难仗。2。重点放在课堂教学上。要做到先管后教，以提高学生兴趣和积极性为主，运用多媒体和直观教学手段，以及学生所见所闻的现有知识，激发其学习热情，启发其积极思维，开拓其动脑、动手能力。3。课堂练习应紧扣课堂讲解的内容，从易到难，深入浅出，循序渐进，以中低档题目为主，做到有梯度有层次地推进教学，使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对，从而达到消化课堂内容，体验成功的感觉。4、注重课堂落实，让学生学习一点掌握一点，做到学有所获，学有所得。四、具体教学安排周次内容1、评讲试卷2、地球与地图3、中国地理概况4、地理环境与区域发展5、西北地区—荒漠化6、北方地区—地理概况7、北方地区—森林开发与保护8、北方地区—山西能源9、北方地区—东北农业10、期中复习11、期中考试12、南方地区—地理概况13、南方地区—生态环境建设14、南方地区—流域综合开发15、南方地区—区域工业化与城市化16、青藏地区17、区域协调发展—西气东输18、区域协调发展—产业转移19、区域协调发展—南水北调20、期末复习21、期末考试高二地理备课组