小学教师述职报告【通用5篇】

小学教师述职报告【通用5篇】【导读】这篇文档“小学教师述职报告【通用5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学教师述职报告【第一篇】时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。4、认真考核：按照《学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任11个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。精彩的小学教师述职报告请参考：小学一年级教师述职报告小学语文教师述职报告范文小学数学教师个人述职报告小学音乐教师的述职报告范文2014年小学优秀教师述职报告范文小学教师述职报告【第二篇】2019小学教师述职报告范文模板这篇关于《2019小学教师述职报告范文模板》的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！转眼间已做了一年的老师了作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理：万事开头难”当我第一堂课面对46双眼睛的时候，感到有激动，紧张，还有责任，深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的这一年的工作经历中，有经验，有教训，有挫折，也有喜悦。工作是小学一年级的语文老师，自踏入教育这个岗位以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,时光飞逝。现将一学期的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并思考“我如何在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在新课程改革之际，为了适应新形式，我认真拜读了各种有关教育的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“新教师的进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕雷锋学校开展教学工作。有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师应该拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师学习教学技能和技巧，丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。总之，在这一学年中，不管是在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三.在分管工作上，服从安排，积极主动。在每周13节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，我能够把分管的工作思路理清晰，做到合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，进行期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实教研工作，及时与教师探讨、交流。我们的学校无论是环境，还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。小学教师述职报告【第三篇】述职报告一年里，本人在教育教学上能做到拥护中国共产党，坚持四项基本原则，能遵纪守法，廉洁自律，遵守学校的各项规章制度，工作认真负责。热爱本职工作，热爱教师集体，热爱党的教育事业，以习近平总书记“三个牢固树立”的重要嘱托为指导思想，牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”一、热爱本职工作，加强自身业务能力一个学年以来，本人热爱和安心教育教学工作，积极参加教研活动和业务学习，不断提高和充实自己的教育教学水平，掌握本职工作基础理论，能运用理论指导实践，解决在教育教学上的实际问题，能独立完成中级业务工作和承担与本职工作相关的任务，能指导低一级教师的教育教学工作。工作有计划，能沟通、配合他人工作，有较好的口头、文字表达能力，能认真做好教学常规工作，在工作中受到教师们的好评。能联系学生思想实际，结合学校的中心工作，在教学中对学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民、热爱科学的教育和学生守则和行为规范的教育，培养学生从小树立远大理想、勤奋好学的好品质和良好的行为习惯。平时要求自己的举止行为要更加规范，要为人师表。在教学活动中，凡是要求学生做到的，自己先要做到，与学生们一起共同学习，共同进步。二、按质按量完成教学工作，加强辅导转化工作。在教学上，我也能按质按量完成教学工作。根据教学的要求，制定好教学计划，熟悉教材内容，把握好教学的重点、难点，备好每一节课，全面了解学生，能因材施教。例如，在课堂中，充分利用教材、教具，步步深入分析，引导学生学习知识的兴趣，活跃课堂气氛，并随堂解决各种问题。课后，认真批改作业，及时面改。针对本班差生面较大的现状，本人能联系学生的实际，在教学中尽量照顾中下生，多提示、多提问这些学生，为他们创设更多的学习机会。课后加强检查辅导，尽量想办法让他们在原有的基础上有一定的进步。同时发挥班干部的作用，进行“一帮一、一带一”的结对子帮扶活动，让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。三、加强学生的安全教育工作。全期能按学校的要求，坚持不懈对学生进行安全教育。如上、放学路上的交通安全、在校园活动的安全，以及在防火、食品卫生、防溺水、防雷电、安全用电等方面的教育。本人深知安全教育的责任重大，一旦发现学生活动中有安全隐患或苗头，就及时地对学生进行教育，以确保学生的安全。四、不断总结经验，努力提高业务水平。本人今年上半年教六年级（1）班语文，下半年教六年级两个班数学。在过去的一年里，本人不管工作有多忙，都会阅读参考书籍，坚持反复钻研教材；还积极向有经验的老师学习，努力钻研新课标；并通过上网查找资料、教师继续教育培训等渠道，不断学习新的教育思想和理念，提高教学能力。今年，本人执教的六（1）班有了很大的进步，学生能尊师守纪、文明有礼、勤奋好学；任教的语文，在城区抽考中取得了二等奖。“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”教师在教育发展全局中肩负着重要而光荣的历史使命。在今后的工作中，本人要针对不足的地方，努力改进，努力提高自身的教育教学水平，把工作做得更好。2014年1月小学教师述职报告【第四篇】花开花谢，春夏秋冬，时光如水一天天地流，岁