师德师风建设学习活动记录表1电子教案4篇

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师德师风建设学习活动记录表1电子教案4篇【导读】这篇文档“师德师风建设学习活动记录表1电子教案4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!师德师风建设学习活动记录表1电子教案1师德师风建设学习活动记录表西华县逍遥镇初级中学时间人员2017-9-11全体教师地点会议室主持人记录整理人张建中学习内容:师德师风总结及新学期工作设想、要求一、张校长回顾了上学期学校师德师风的基本情况并提出新学期工作设想要求。全体老师都自觉遵守师德基本规范要求,实现了学生、家长零投诉。1、思想高度重视,成立了领导机构;2、建章立制,按上级部署开展相关学习活动;3、抓住重点,联系实际,扎实开展师德师风教育活动。4、树立师表形象,提高服务意识,办人民群众满意的学校。二、集中学习文件:1、《义务教育阶段办学行为“十不准”》2、《中小学教师职业道德规范》;三、教师具体要求:1、法制观念加强,依法治校,依法从教;2、服务意识增强,摆正个人位置,工作积极主动;3、学习观念更新,不断追求,常教常新,教研活跃;4、重视安全,坚决把安全工作放在第一位,5、重视后进生的帮教,辅导开展得较实。值日认真负责;师德师风建设学习活动记录表西华县逍遥镇初级中学会议室时间地点主持人张建中全体教师人员记录整理人学习活动内容:继续开展“追求阳光教育,打造灵动课堂”为主题的师德教育学习实践活动。张建中:教师工作是培养人教育人的工作,十分光荣,又有其特殊性。教书育人是基本要求,要求:1、教师工作要倾注爱心,“没有爱就没有教育”,懂得只有爱的教育才能培养学生阳光品质、人生;2、对教学工作要转变理念,追求实效高效课堂,重视质量,精益求精,让课堂灵活生动起来,努力培养学生学习兴趣。3、行动起来,开展“追求阳光教育,打造灵动课堂”为主题的师德教育学习实践活动。4、向六、九年级先进教师团队(环、容、静)学习:1)责任感;2)大局观;3)荣誉感;4)埋头工作;5)不抱怨;6)虚心,不断更新。师德师风建设学习活动记录表西华县逍遥镇初级中学时间人员全体教师地点会议室主持人记录整理人张建中学习活动内容:十九大专题学习:重温党章根据中心校的统一部署,本周例会集中全体老师进行了党章的学习。一、张校长与大家选学了党章。二、张校长小结:1、中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。每个党员都应该按照《党章》要求,模范地去实践。,同时2、发挥共产党党员先锋模范作用,必须立足于本职岗位,努力实践先进性的要求。党的先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论,纲领和路线,更重要的是看广大党员的实际行动。3、我们不仅要深刻理解党章的内容精神指导我们的实践,把工作带上一个新的台阶。,还要用党章的内容来师德师风建设学习活动记录表西华县逍遥镇初级中学时间人员全体教师地点会议室主持人记录整理人张建中学习活动内容:认真学习法律、法规,领悟其精神实质一、组织全体教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》。学习《教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知》市中小学教师违反职业道德行为处分规定(试行)》、《周口二、在学习的基础上,针对其中的几个要点分小组组织教师讨论,交流学习后的心得体会。三、张校长要求每一位教师通过学习从以下几方面反思过去的从教经历,找出自己的差距,存在的问题与不足,提出整改措施:1、教育思想方面2、对待学生方面3、各项教育教学活动中4、在工作方法上5、在对学生的评价中6、在思想道德方面7、在日常生活中与人交往、仪表等四、全体教师签订《周口市中小学教师师德师风承诺书》张校长小结:全体教师务必要明确了自己的权利与义务,增强法制意识,转变教育观念,努力创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。师德师风建设活动记录2师德师风建设活动记录加强师德建设对于推进教育教学改革,培养高素质合格人才,提高整个国民素质,具有重大而深远的意义。今年,市教育局在全市教育系统内开展了“践行胡锦涛总书记„四点希望‟,做人民满意教师”主题教育。这是我市教育系统继教育活动年、师能提升年、教育教学质量年、师德主题教育、师德师风教育年活动之后的又一项师德师风建设活动。近年来,我市师德师风建设系列活动既抓住师德教育主线,务求实效,又注重创新活动形式,突出特色。我市中小学教师队伍的师德师风和师能建设取得了阶段性成果,教师队伍的整体素质和教育整体形象有了新的提升。积极参与广大教师强师德振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为使广大教职工充分认识开展师德师风建设活动的必要性,市教育局召开了全市教育系统“学法规、强师德、正教风、提师能”师德师风教育年活动动员大会,广泛宣传开展师德师风建设活动的目的和意义,使广大教职工的认识进一步深化,参与的积极性进一步增强。今年,市教育局开展“践行胡锦涛总书记„四点希望‟,做人民满意教师”主题教育中,大力宣传以师为荣、为国育才的职业观,一身正气、高风亮节的师表观,爱生如子、无私奉献的教书观,使教职工树立“让德高才博者得以颂扬,而望重;让追求高尚者修有路径,而奋发;让品行欠佳者感受急迫,而觉悟;让德劣才疏者自觉无颜,而重生”的理念,自觉增强参与师德实践活动的自觉性和主动性。扎实推进讲求实效有特色师德师风实践活动,重在教育,巧以引导,赢在建设。2010年,师德师风教育年活动的主题是“学法规、强师德、正教风、提师能”。全市师德师风教育年活动主要安排了学法规读书活动、师德公开承诺活动、班主任能力建设年活动、“万名教师访万家”活动、评选全市“四个一百”先进活动、“三满意、四评议、五对照”活动等十大主题活动。各学校对全体干部职工进行一次爱岗敬业教育,使广大教师树立新观念,自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念,为学生健康成长而积极奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,树立新时期人民教师的良好形象,并组织了广大教师作出文明守则、自律公约等自律性师德承诺。典型引路正面教育有标杆市教育局把宣传学习和教育活动贯彻始终,通过深入有效的学习教育,使广大教职工认真总结经验教训,明确努力方向,进行自我教育、自我改进、自我提高。大力倡导教书育人、为人师表的好风尚,大力宣传和表彰奖励那些道德高尚、治学严谨、作风正派,在师生中有良好声誉的先进分子,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。为形成“赶、学、帮、超”的良好氛围,市教育局以典型引路,在媒体开辟专栏,先后刊登了几十位教师的先进事迹。各县区、各级各类学校组织开展“寻身边的好教师,学身边的好典型”专题活动,通过在学生、教师中开展“我心中的好老师”、“我身边的好同事”等活动,充分发掘出大量师德先进典型,涌现了一批“身边的好教师、好典型、好同事”。建章立制巩固长效有举措通过建章立制,抓好师德师风建设。市教育局重点抓好三个机制的建设,把师德师风考评同年终考核结合起来,大力表彰先进事迹和先进人物,激励先进。市教育局建立和完善激励机制,对教书育人成绩突出者,予以表彰和奖励,在教师职务晋升、职称聘任等方面加以体现。建立和完善考核机制,把师德师风建设作为教育教学工作考核的重要内容之一。建立和完善监控机制,制定规范的教学管理制度,对违反师德的教师进行必要的批评和相应的处罚,对情节严重并造成恶劣影响的要清理出教师队伍。加强师德师风建设学习活动记录表13加强师德师风建设学习活动记录表单位:李小庄小学时间参加人员学习内容学习记录2011-11-29地点多媒体教室主持人马程程全体教师向叶志平同志学习先进事迹一、学习叶校长执政为民、心系学生的公仆意识。一切为了学生,为了一切学生,多为学生办好事,办实事。让学生真正感到学校大家庭的关怀和温暖。二、学习叶校长尽职尽责、真抓实干的工作作风。在今后的工作中,不断改进工作作风,以加强制度建设,全面落实岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制制度,以岗位责任制来明确工作职责,以服务承诺制来明确服务要求,以公示公告制来推行校务公开,强化民主监督,以失职追究制来严肃工作纪律,做到领导一线指挥、情况一线掌握、问题一线解决、工作一线落实。三、学习叶校长的迎难而上、克难制胜的工作精神。“一心为生肝胆赤,尽职尽责品行端。育才甘洒一腔血,大爱驱灾传美谈。”在今后的工作实践中,以叶志平校长为楷模,不断深化“心系学生、求真务实、迎难而上”的精神,以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,为推动学校教育事业发展作出应有的贡献。对加强师德师风建设的建议记录人建立师德师风建设制度一、师德师风建设目标责任制度学校把师德师风建设责任落实到每一位教师,具体的各项事务均由专人负责,力求做到责任明确,无死角、无漏洞、无空白。二、师德师风互助制度学校挑选师德好,业务强,思想道德修养高的教师帮助个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师,主要从安全、师德等方面对其进行思想教育,主要是了解他们的工作情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告校长,并作及时处理。三、师德师风学习制度学校利用教师例会,对教师进行师德教育,并组织学习有关教育法律法规知识,让每一位教职工明白:作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,而且每位教师都要有学习笔记。四、师德师风考评制度学校坚持做好每日巡查。每月和每学期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师评议相结合的方式。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。马程程加强师德师风建设学习活动记录表4益阳市志溪河学校加强师德师风建设学习活动记录表学习时间:3月12日学习地点:多媒体教室人员:全体教师记录人:黄敏学习讨论提纲:1、赫山区教育局严禁从教人员“家教家养”“有偿家教”的规定2、签订教师廉洁从教责任书学习情况:1、与会人员首先认真学习了赫山区教育局严禁从教人员“家教家养”“有偿家教”的对顶2、社会各界对我校格外关注,对全体教师期望值高,每个人都应该维护学校和自身形象,做到关爱学生,尊重家长,爱岗敬业,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教,不向学生推销上级教育主管部门规定的用书目录以外的课外辅导资料或其他物品。青年教师纷纷表示,要以践行教师职业道德为己任,以良好的师德形象展示于社会,为学校争光。3、签订教师廉洁从教责任书学习时间:4月5日学习地点:多媒体教室人员:全体教师记录人:黄敏学习讨论提纲:1、新形势下如何认识教师的角色定位?2、如何让每一位学生在志校中学得到良好的发展?3、如何更好的落实《中小学教师职业道德规范》学习情况:作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。我们在教学中让一些孩子去背,去写,去读,让他们去学习知识,他们却以为是给老师学的。却体会不到老师这样做是对他们的一种爱。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。学习时间:5月10日学习地点:多媒体教室人员:全体教师记录人:黄敏学习讨论提纲:《益阳市志溪河学校教师诚信十条》学习情况:《益阳市志溪河学校教师诚信十条》一、遵规守纪,依法执教贯彻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