普儿科医生岗位职责5篇

普儿科医生岗位职责5篇【导读】这篇文档“普儿科医生岗位职责5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！普儿科医生岗位职责1儿科临床主任医师职责1、在科主任（区负责人）领导下，指导全科（区）医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2、协助科（区）主任做好医疗质控及医疗安全工作。3、定期检查并亲自参加指导急重疑难病例的抢救处理和特殊疑难、死亡病例的讨论会诊。（新收查房）4、指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。5、担任教科和进修、实习人员的培训工作。6、定期参加门诊工作。根据科室实际情况，参加一线工作（包括诊疗病人、值班、会诊）。7、学习与运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。8、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。9、指导本科医师结合临床开展科学研究工作。10、副主任医师参照主任医师职责执行。11、宣教母乳喂养知识，指导母乳喂养技能，促进纯母乳喂养。儿科临床主治医师职责1、在科（区）主任领导和主任医师、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。2、按时查房，参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向上级医师、科（区）主任汇报。4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。5、主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病历。6、认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。8、担任临床教学，指导进修、实习医师工作。9、宣教母乳喂养知识，指导母乳喂养技能，促进纯母乳喂养。儿科临床住院医师职责1、在主任领导和主任医师指导下，根据工作能力和年限负责一定数量病员的医疗工作。2、新毕业的医师实行二年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况。3、按要求及时书写病历。新入院病员的病历，一般应在病员入院后24小时内完成。检查和修改实习医师的病历记录。并负责观察病情的变化。4、及时向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转院或出院的意见。5、住院医师对所管病员应全面负责，下班以前要做好交班工作。对需要特殊观察处理的重症病员，须详细向值班医师交班。6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡视一次。科主任，主治医师查房（巡视）时，应详细汇报病员的病情和诊疗情况。请他科会诊时，应陪同巡视。7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。8、认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，在上级医师带领下，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。9、随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。10、在门诊或急诊工作时，应按门诊、急诊工作制度进行工作。11、宣教母乳喂养知识，指导母乳喂养技能，促进纯母乳喂养。儿科医生岗位职责2儿科医生岗位职责岗位职责:1.利用药物、手术及其他医疗手段对婴幼儿常见病、多发病及先天性疾病进行治疗;2.负责医嘱或实施化验及其诊断程序;3.结合化验检查结果,确定治疗方案,施行治疗措施;4.询问和检查病人的病情,书写病历,记录病案;5.告知患者、其家长或监护人和社区成员有关饮食、活动、卫生、疾病预防等方面注意事项;6.关注儿童心理,鼓励其以积极的心态面对疾病;7.处理好与儿童及其家长的关系,以正确的方式解决矛盾纠纷;8.注意个人卫生和工作场所的整洁。儿科医生岗位职责3篇1：儿科医师岗位职责儿科医师岗位职责严格执行儿科诊疗多发病进行诊疗，婴幼儿常见病、儿科医师在医疗工作中对儿童疾病，、1规章制度、诊疗常规和技术规程操作。按规定书写病历、2及各种医疗记录，坚持认真、细心、耐心、治疗及时恰当有效原则，服务好每一位患儿。结合化验检查结、3果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。4掌握患儿的病情、变化，严防差错事故发生。发现问题及时向上级医师汇报，做好转院工作。不断提高医疗质、5量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。篇2：儿科医护人员职责一、儿科医师岗位职责科主任职责、（一）、在院长领导下，1完成医院所交给的各项任务，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。、2制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。、领导本科人员，3对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。、督促本科人员，4认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。负责组织全科职、5工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。共同定时查房，、6研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。、确定医师轮转、7值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。会诊、参加门诊、8出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。领导本科人员的、9业务和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。、协助做好计划10生育工作。、副主任协助主11任负责相应的工作。主任医师职、（二）责在科主任的领导、1下，熟练掌握本专业的技术标准，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。定期查房并亲自、2参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。定期参加门诊工、3作，根据科内安排，参加会议、出诊。指导本科下级医、4师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。、5掌握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。督促下级医师认、6真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。副主任医师参照、7主任医师职责执行。主治医师职、（三）责在科主任和主任、1副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。每日查房，、2带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。、掌握病情变化，3对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。门诊、参加值班、4疑难会诊及出诊等有关工作。参加病房的临床、5病例讨论，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。认真执行各项规、6严防差错事故。,章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量7,、担任临床教学指导进修生及实习医师工作。、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡视、重点检查和讨论。设法8明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。住院医师职、（四）责在科主任和主治、1医师指导下负责一定数量的医疗工作，新毕业的医师（三年内）实行住院医师值班，担任住院、门急诊的值班工作。带领实习医师对、2次，对2病员进行检查，诊断及治疗，书写医嘱，并检查医嘱执行情况，每日巡视病人至少危重症病人应多次巡视并做好记录。（第一书写病历、3及时检查和修改实习医师的病历小时内完成。24应于病人入院以后写入院录）年写大病历，记录、病程录及其他各项记录，及时完成出院病案小结并将病案整理编号交上级医师审查。及时向上级医师、4报告诊断及治疗上的困难以及病情变化，撰写会诊、转科、出院等记录。、5住院医师对所管病员全面负责，在下班前做好交接班工作，对需要特殊观察的重症病人除书面交班外，用口头方式向值班医师交班。、参加科内查房、6科主任、主治医师查房或巡视病人时，应详细汇报病员的病情的会诊情况，并记录巡诊后的意见，临床病例讨论会上要汇报病历。认真执行各项规、7章制度和技术操作常规，指导或亲自操作各种重要检查和治疗，严防差错事故的发生，如发生差错应及时向科主任汇报并主动登记。有危重病人时不、8论家住院内院外，必须等接班者到位后才能离去。如因交接班不严而发生差错事故，要追究责任。9、住院医师期间（毕业后第二年）参加全院“住院医师继续教育”轮转。、住院医师期间10每年参加本科产、妇、门诊、计划生育组织轮转，每年轮转结束后须进行学习、工作小结，交本科上级医师签署意见后交科室保管，作为晋升时参考。（五）儿科医生进产房岗位职责要求在产科设有、1小时值班制，负责管理新生儿。24儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生进产房的儿科医、2生必须定期参加心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。儿科医生要求严、3格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预测可能发生窒息时，或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出、4会熟练进行复苏操作及用药。至少有一位医生能全面负责复苏，生前应有两位医生到场，儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。每日上午应对危、5重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视，观察危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重症。若有病情变化要积极处理，不得延误。儿科医生应根据、6病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。每位新生儿皆设、7、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科一份婴儿出生记录（由产、儿科医生书写）医生书写，并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时，应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生儿做讨论评估。儿科医生值班必、8须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录，接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班，特殊情况要个别交接班。建立交接班记录本，贴写好交接班记录。由于本单位技术、9不要去，nicu转运到条件好的应及时联系转运系统，对病儿诊治抢救有困难时，设备不足，延误。抓好转运时机。篇3：儿科岗位职责和制度要求儿科医生进产房岗位职责、1要求在产科设有小时值班制，负责管理新生儿。24儿科医生，以便进一步加强产儿科合作。儿科医生进产房的儿科医、2生必须定期参加心法复苏培训，要求考核合格，持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。儿科医生要求严、3格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位子，可随取随用。当产前预测可能发生窒息时，或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出、4会熟练进行复苏操作及用药。至少有一位医生能全面负责复苏，生前应有两位医生到场，儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。每日上午应对危、5重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视，观察危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重症。若