任现职以来工作总结范文4篇【导读】这篇文档“任现职以来工作总结范文4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!任现职以来工作总结1任现职以来工作总结灌云县沂北中心小学沈开峰本人任职以来,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,平时认真学习党的基本理论知识,学习“三个代表”重要思想,严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业。在工作中自己能以身作则,为人师表,做好学生的表率,与同事之间和睦相处。互相尊重,互相帮助;关爱学生,爱生如子,不仅教给学生科学文化知识,培养他们各方面的能力,而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们,使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评,也得到学生的尊重。教学工作中,我认真钻研教材,备好每一节课,认真上好没节课,努力提高课课堂教学效率,向40分钟要质量,虚心向有经验的老师学习,取长补短,教学相长。由于自己坚持不懈的努力,在乡、校每一次质量抽测中,所任班科成绩均名列前茅,还曾多次获第一名的好成绩。在成绩面前,我从不满足,而是不断地总结经验,不断地吸收新鲜的血液,积极地投身到改革浪潮中,学习新课标,接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市一、二等奖,又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出,分别在2001年、2002年、2004年、2005年,获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从2001年至2003年度考核中,连续3年被评为“优秀”级。成绩只能属于过去,我不会停留在这几年取得的成绩上,我将继续努力,从各个方面不断提高自身的素质,会更加努力工作,勤奋踏实,再创佳绩。2006年2月20日任现职以来物理教学工作总结2任现职以来物理教学工作总结毕节七中常承清我于2006年8月通过七星关区教育局的招聘考试进入毕节七中,在学校领导的安排下,我主要承担物理教育教学工作。在此期间,我服从学校安排,积极参加学校及教育主管部门的各种活动,认真完成教学任务;同时,我关心爱护学生,积极参与教育教学课题研究,改进教学方法,努力提高自己的教育教学水平,努力争做一名合格的中学物理教师。通过这几年的努力,得到了学校领导的肯定、同事们的认同及学生和家长的好评,我觉得我自己是一名称职、合格的初中物理教师,特申请中学一级教师资格。现将履职以来的思想政治表现,师德修养,业务工作能力和工作实绩等方面总结如下,请予评审。一、政治素质与师德师风方面认真学习教育法律法规,了解教育相关法律知识,贯彻执行党的教育方针、政策,在教学中依法执教,充分维护学生的利益,为学生提供一个健康的学习环境。在师德方面,我把师德作为立身之本,严格要求自己,不断学习优秀教师的教学经验,努力提高自己的师德素养,以身作则,让自己成为一名具有崇高师德的人民教师。二、教学工作方面在教学工作中,我认真贯彻执行《新课程标准》,坚持认真备好每节课、上好每节课、课后积极反思,认真总结教学中的得与失。教学中优化教学方法,让传统教育的精华与先进的现代教育理念相结合,既能让学生迅速掌握和运用所学的理论知识,又能营造轻松、活泼、上进的课堂教学氛围。努力寻求学生乐于接受的教学方法,让学生成为教学的主体,要学习,想学习,真正成为学习的主人,而不是教师的命令者、使唤者、加工者。教学方法的研究和改进让我受益匪浅,在2013年11月6日参加七星关区教育局主办的2013年七星关区城区物理优质课竞赛活动中荣获一等奖;2013年12月3日参加七星关区教育局主办的2013年七星关区物理优质课竞赛活动中荣获一等奖。作为教师,我还常常与学生沟通,了解不同层次学生的想法,这既拉近了我和学生之间的距离,又能理解不同层次学生的学习需求和思想变化。我根据他们的不同特点,对它们作出不同的学习要求,加强学生的思想道德教育和心理辅导,让学生健康学习,健康发展。同时利用课间和课后,加强学习困难学生的辅导,提高学困生的学习兴趣和学习成绩,缩小学生之间的学习成绩差距,让全体学生一起学习,一起进步。三、教育理论学习与教育科研方面在教育教学过程中,为了不断提高自己的教学水平,利用网络培训、学校及教育主管部门举办的各种学习活动,积极参加继续教育的学习。任中学二级教师以来,我参加的继续教育多达413课时,学习到不少先进的教学方法、管理方法和教学理念,并将这些方法和理念运用到教学过程中加以改进和创新,形成适合所教学生教育管理方法和教学方法。同时,参与教育教学研究,与同事一起承担的课题《学科教学中实施研究性学习的实践探索与研究》已初见成效,今年十月将结题。根据自己的教学体会和心得,独自撰写了《且论新课程中如何培养学习兴趣》(2011年3月发表于《新课程教育探索》)、《浅谈初中物理学科的思维特点》(2010年9月3日发表于《贵州民族报》)、《利用科学发展观指导初中物理教学》(2013年7月参加贵州省教育学院、贵州省教育学会教育教学科研论文评选获三等奖;与陈泽山老师合作撰写了论文《“逆向思维”在解决光路问题中的应用》(2011年8月发表于《中学物理》)。在今后的教育教学活动中我还会继续进行物理教学理论研究和教学实践,不断提高教学业务水平。总之,从参加工作至今,我服从学校领导的安排,认真完成各项教学任务,认真学习各位同仁的先进教学经验,积极参加继续教育学习,不断提高教育教学水平。今后,我还会继续努力,在教学实践中追求更高目标,努力使自已在以后的教学素养及教学水平跃上一个新的台阶,争做领导放心、学生及家长满意的好老师。任现职以来工作总结3个人工作总结河北省涉县第二中学张彦芳本人于2002年参加工作,多年来任高中信息技术课,凭着对教育事业的执着追求,凭着一名教师的责任和良心,对工作兢兢业业,任劳任怨,始终坚持奋战在教育教学第一线,倾注了全部的精力和满腔的热情,出色完成了各项工作,取得了优异成绩。现将任职以来的教育教学工作总结如下:一、思想政治方面在思想政治方面,坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻党的教育方针、政策、教育理论,教育教学思想端正,以教学为中心,以教室为主战场,以学生为主体敬业爱岗,有高度的事业心和责任感,严格要求自己,关心爱护学生,尊重学生,为人师表,教书育人,与同事团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。二、教育教学工作方面教师是人类灵魂的工程师,肩负着国家、民族兴旺发达的历史使命,科技兴国战略目标的实现教师责无旁贷。按质按量完成自己的本职工作是一个教师爱岗敬业的重要表现。1、认真学习教育教学理论,研究教育学和心理学,抓住学生心理特点,了解学生学习兴趣,进行不同教学要求。刻苦钻研教材,分析近几年信息技术会考的热点和难点,严格遵守教学原则,正确引导学11生,调动学生学习的积极性、主动性。2、认真落实教学常规,把功夫下在平时,抓在实处。第一、认真备好每一节课,以大纲为准绳,以教材为依据,以学生为主体,找准重点难点,把握好知识的梯度。用多种教学方法落实教学目标,分层教学整体推进;第二,保证上好每一节课,课堂教学是提高教学质量的关键。为了调动全体学生,在课堂导入、情景设置、课堂练习等方面都要照顾到全体,利用信息技术常用的任务驱动法驱动不同层次的学生在课堂上由简入难完成每一个任务,做好课堂巡视,了解学生对任务的完成情况,对个别学生进行辅导。充分挖掘网络资源,增加了教学的直观性和趣味性,大大提高了课堂教学效果;第三,把好作业批改关,学生作业直接反映着课堂教学情况,坚持做到了全批全改,个别作业面批面改。注重单元测试,做到考后判分,通过反馈及时调整教学方法,及时辅导差生,不让任何一个学生掉队;第四,成立信息技术课外兴趣班,利用自己的业余时间,对信息技术感兴趣的学生进行课外辅导,例如开高flash兴趣班,五笔练习兴趣班;第五,经常主动征求学生的意见,及时调整教学方法,尽量避免了无效的劳动。3、教育学生方面作为一名教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识,更有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸,让他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。本人认为做到了:(1)了解学生爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。(2)关怀学生师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱。(3)尊重学生尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求我不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。(4)严格要求学生爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。4、组织信息技术会考多年来信息技术会考工作一直由我组织,在会考前充分做好各项工作,调试好机子,充分考虑到在考试中出现异常情况的处理,考后做好光盘备份,并安全上传到省里。在我组织的几次会考考试中,都圆满地完成了任务,没有出现任何差错。三、教学改革方面教改是大幅度提高教学成绩的关键。信息技术教学要特别注意培养学生严谨自主学习能力,创新能力,为此采用多种教学方法的实践,充分体现了教师为主导,学生为主体,变学知识为学方法、学技能,突出了能力培养。四、继续教育方面学无止境,作为人民教师更应该不断学习,努力适应时代的要求,这就要求我们不断接受继续教育,不断总结教育教学经验,为此我进行了大量的学习,看了好多教育教学方面的文章,做了大量的习题,更新了知识结构,把握了时代的脉搏。信息技术是一门前沿的课程,因此在工作之余加强英语自学,多浏览电脑杂志,掌握最新动态。2006年参加了创新能力培养并取得了合格证书。五、辅导课外学生情况辅导学生课外活动,是中学教育的必要补充。我做了如下工作:成立课外活动小组。即在自愿报名的基础上,组成拓展学习活动小组。调动了学生的积极性,激发了学生学习信息技术的兴趣。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会和生存的基本技能,以及做人的基本行为准则。六、教育、教学成绩方面“一分辛劳,一分收获”。本人努力工作,于2008年我所教的学生的会考通过率几乎为100%。2006年5月,在《学习方法报》上发表论文1篇,2006年11月制作的课件《第一场雪》获县一等奖,2007年获校优秀教师称号,2008年说课获市二等奖,课件获县一等奖,并获校教科研先进个人,2009年课件获市三等奖,讲课获市一等奖,并被评为优秀教师。以上所有这些成绩的取得都是在领导的关心爱护下取得的,是自己努力钻研积极探索新教材新教法的结果。虽然在过去的工作中取得了一些令人满意的成绩,但在工作中还存在着许多不足之处,在今后的工作中需进一步努力提高,加倍刻苦,在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,为党的教育事业贡献自己的一生。高晋任现职以来的工作总结4任现职以来的工作总结香河县第四