优秀专业技术人员工作总结范文【推荐8篇】【导读】这篇文档“优秀专业技术人员工作总结范文【推荐8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!专业技术人员工作总结【第一篇】专业技术人员工作总结我自任小学一级教师以来,在上级行政部门的领导下和学校领导的具体指导下,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,勤恳踏实,任劳任怨,师德高尚,为人师表,遵纪守法,依法执教。在教育、教学、教研工作上都取得了一定的成绩。一、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。在教育教学工作中以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。二、在教研教改上,潜心研究。在教学活动中,一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加教研组活动,经常与同科组同事探讨教学中的方方面面,虚心向同科组或相关学科的老师请教。我还积极参加教研教改活动,从教学实际中提炼教研课题。在中国教育学会“十一五”科研规划课题《关于教育教学案例的形成、应用和传播的研究》工作中,担任实验教师,该课题于2009年4月通过验收。在该课题成果征集和交流工作中《因数倍数课例评析》一文荣获课题研究成果二等奖。本人撰写的《新课程改革对教师教学能力的新要求》在“2010年全国中青年骨干教师优秀教学成果征集活动中”获优秀论文二等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。元宝山区美丽河镇中心校高文广二○一一年四月三十日专业技术人员管理科工作总结【第二篇】XX年年我科室坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七大会议精神,深刻领会十七大精神实质,加快推进以改善民生为重点的社会建设,优先发展教育,建设人力资源强国。依靠科技进步和西部人才培训战略,认真贯彻执行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方针、政策。今年以来,在局党组的领导和支持下,结合我科室工作实际,开展了以下工作,现总结如下:一、理论学习认真贯彻执行党的路线、方针和政策,认真学习邓小平人事人才理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神及有关政策法规和业务知识,对于共性学习和个性学习,我科室人员都进行认真学习并作了学习记录。二、业务目标1、做好专业技术人员的职称认定,资格委托评审工作。在接到市职称改革工作领导小组文件《关于转发〈关于XX年年度全省职称工作有关问题的通知〉的通知》(筑职改字〔XX年〕39号)后,我科室组织全市开评职称的事业单位,包括十一个乡镇、街道办事处于6月5日召开全市职称工作会,对XX年的职称工作做出总结,对XX年年的职称工作做出安排。在会上将相关文件转发给各个单位。并要求他们在限定的时间内将相关材料报送到我们办公室。各个单位将申报职称的材料报送到我办后,我们再根据省人事厅《关于XX年年度全省职称工作工作有关问题的通知》(人通〔XX年〕38号)、省人事厅、省农业厅文件《关于印发〈省农业系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉的通知》(人通〔XX〕88号),省人事厅《关于印发〈省工程系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉的通知》(人通〔XX〕85号),省教育厅《省教育厅关于XX年年高校、中专、中小学和实验系列专业技术职务任职资格评审工作的通知》(教人发〔XX年〕146号),省卫生厅、省人事厅《关于二○○七年度全省卫生专业技术职务评审聘任工作的安排意见》(卫发〔XX年〕128号),省广播电视局《关于XX年年度全省广播电视系统专业技术职务评审工作的通知》(广职字〔XX年〕193号),中共省委党校《关于XX年年度党校系统专业技术职务评审工作的通知》(党校通〔XX年〕20号)文件精神,对各个单位报送的材料进行逐项审查,对符合评审条件的个人就开出市专业技术职务委托评审工作介绍函推荐到市人事局参加评审;共开出专业技术职务委托评审工作介绍函428份。委托省各系列评审委员会评审高级职称19人,其中教育系列12人,农业系列1人,卫生系列3人,工程系列1人,经济系列1人,党校系列1人;委托市各系列中级评审委员会和市小学高级教师评审委员会评审中级职称231人,其中:教育系列215,农业系列5人,工程系列7人,党校系列4人;委托市各系列初级评审委员会和市中学初级教师职务评审委员会评审初级职称178人。我科室今年从8月就开始小学教师中级职称、小学教师初级职称、中学教师初级职称的评审工作,对参加评审职称的所有人员材料进行逐个审查、并对晋升小学高级的教师进行听课打分。2、根据市人事局《关于XX年年度全国专业技术人员计算机应用能力考试报名工作的通知》(筑人通〔XX年〕4号)、《关于XX年年度经济师专业技术资格考试报名工作的通知》(筑人通〔XX年〕18号)文件精神,我市共有99人报名参加全国经济专业技术资格考试,共有256人报名参加全国专业技术人员计算机应用能力考试。3、撰写调研文章《农村实用人才专业技术资格评审工作研究》、《建设新农村着力培育乡土人才》。4、根据市人事局文件《XX年年度市乡土人才培养工作安排意见》(筑人通〔XX年〕28号)文件精神,我们根据我局实际情况,积极与各乡镇进行联系,委托红枫湖镇、站街镇、卫城镇培训农村乡土人才191名。我们专门下发了文件《关于举办XX年年农村实用人才培训班的通知》(清人劳通字〔XX年〕64号),在文件中规定培训时间为XX年年8月至XX年年9月。培训内容是晚番茄种植、肉鸡饲养管理、荷兰豆栽培及病虫害防治技术、蔬菜嫁接技术、蔬菜节水灌溉技术、农产品开发、职业道德、《劳动法》等。该培训班已圆满结束,191名农村实用人才全部通过了考试,并取得省乡土人才专业技术资格证书。5、根据市职称改革工作领导小组《关于全面开展农村实用人才专业技术职称资格评审工作的通知》(筑职改字〔XX〕224号)。今年我市第一次开评农民技术职称,为了开展好市农村实用人才专业技术职称资格评审工作,结合我市实际,一是成立由市人事劳动和社会保障局、市农办、市农业局、市林业绿化局、市水利局、市科协、市科技局等有关部门负责人组成的市农村实用人才专业技术职称评审工作领导小组。二是组建市农村实用人才专业技术职务中级评审委员会。该委员会是由市职称改革工作领导小组办公室向市职称改革工作领导小组办公室报送农村实用人才专业技术职务评委库(评委库成员均由具备中高级职称的专业技术人员组成),在评委库里随机抽取评委,然后组建下文的。8月8日上午,我局召开市农村实用人才专业技术职称资格评审工作领导小组会。会上对农村实用人才专业技术职称资格评审工作做出了具体安排。专业技术人员工作总结【第三篇】学校电工专业技术人员工作总结一年来,在学校领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下,请批评指正:一、工作完成情况:一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,积极主动地配合学校领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:1、负责学校正常供电及各类供电设施的维护维修。2、检查督促安全用电和节约用电制度的贯彻执行。定期检查学校供电系统,发现问题及时处理。3、遵守电工安全操作规程,严禁违章作业,防止线路、设备和人身事故的发生。4、保管好各类工具,节约用料,搞好废旧材料的回收利用。5、改进服务态度,提高服务质量,及时处理用电过程中出现的问题。6、服从主管领导,遵守劳动纪律。7、完成领导交办的其他工作。二、学习和政治思想情况1、在工作中,本人能够虚心坚持向学校领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习2、注重政治理论学习,坚定立常能按时参加学校组织的政治理论学习,认真学习领会“两会”的重要思想,使自己的思想同各级党组织保持一致,提高了自己的政治素质。三、存在的不足和今后努力的方向总之,一年来,我能够完成学校领导交办的工作任务,这和学校领导和同事的支持和帮助是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和学校领导的要求相比,还有一定的差距:一是工作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强学习,克服不足,发扬成绩,团结同志,努力工作,为我校贡献自己的微薄力量。专业技术人员工作总结【第四篇】专业技术人员工作总结2001年6月,我顺利完成了学业,从学校毕业,并于同年8月分配到绥阳县枧坝镇林业站工作。参加工作以来,我多数时间都是从事林业工作,期间有几年因政府缺人手,我被抽到黄鱼村协助工作。2005年12月,我取得了工程技术员的资格,2008年12月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度和工作经历,对我这十三年来的工作做一次全面总结:一、加强理论学习,提高工作能力思想决定行动,认识决定成败。没有正确的思想作为指导,工作就会陷入盲目和被动。缺乏正确的认识基础,遇到工作就会迷茫,方向就会迷失,机会就会丧失。工作中,我主要从两个方面加强了理论学习:一是加强政治理论学习,努力提高政治觉悟、坚定政治立场。在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,在思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理论同工作实际相结合,积极献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。加强理论学习是提高政治素质的需要,是保持政治清醒的需要,是适应新形势的需要。把科学的理论作为加强修养、坚定信念、指导工作的有力武器,从深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,到科学发展观、再到今天的群众路线的学习,每一时期都使我加深了对加强个人工作能力重要性和紧迫性的认识,自觉提高工作执行力。二是加强业务学习,更新理论知识,构建林业生态经济知识体系,努力提高适应新形势、新任务要求的工作能力。从正式参加工作伊始,我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习林业专业知识,努力提高自己的岗位技能,通过自己的努力及同事的帮助,我认真学习了中华人民共和国《森林法》、《森林法实施条例》、《野生动物办法》等林业知识。2011在县林业局的带领下,到绥阳参加了林业行政处罚的学习,懂得了林业行政处罚的概念与特点、林业行政处罚的基本原则、林业行政处罚的种类和形式等知识;2012年在县林业局的带领下,到遵义参加了林业采伐学习,懂得了森林