校园广播站工作计划【推荐8篇】

参考资料，少熬夜！校园广播站工作计划【推荐8篇】时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是网友为大家分享的校园广播站工作计划【推荐8篇】，供您参考阅读。校园广播站工作计划【第一篇】新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下：一、主要栏目介绍（一）校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。（二）我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。（三）百花园广播一些综合性的内容。二、广播站开播时间：周三上午：9：30——9：35三、广播站机构设置（一）成员设置及职责共人1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人参考资料，少熬夜！好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体，关注社会。3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。（三）（副）站长条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体，关注社会。3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。（四）成员选拔1、凡本校学生均可参加选拔。2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；（4）正式开展工作。四、稿件（一）稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者搜集（二）投稿要求1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）纪律：各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。五、播音注意事项1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。参考资料，少熬夜！六、奖惩1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。校园广播站工作计划【第二篇】一、青青校园广播站简介这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花。也许只是人面孔上的一滴汗，却含蕴着辛勤的劳动。也许是雨水中的一丁点，却洗涤了无数的心灵。也许是大海中的一抹微波，却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。我们将广播时间拟定为每天中午的11：10—11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）。二、文海拾贝（周二）。三、校园启明星（周三）。四、诗苑漫步（周四）。五、校园采风（周五）二、具体栏目内容1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲。。。。。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍的音乐家等。（点歌单见附表）2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（点评老师安排见附表）3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）4、诗苑漫步：精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介参考资料，少熬夜！绍评析。5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论。对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见。“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍。“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）三、栏目安排表1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料、提前两天交至高慧老师处。3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。（相关稿件提前两天交至高慧老师处）4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。四、播音人员安排选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。校园广播站工作计划【第三篇】一、指导思想广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。二、组织机构1、组织领导：校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播参考资料，少熬夜！音（学生）两组成员组成，设台长一名（戴桂新），主管广播站具体事务。三、所设栏目：1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。2、佳作欣赏：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的；童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。5、心灵有约：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。（也可根据具体的情况作调整）四、广播稿来源：各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。校园广播站工作计划【第四篇】一、节目安排（一）栏目设置周一：一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。预计时长10分钟。音乐麦田：周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时常20分钟（二）参考资料，少熬夜！播放时间每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40预计时长20分钟二、成员（一）成员设置及职责共35人1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：协助站长做好广播站日常的...的工作。编辑三名：负责收.，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。播音员五名：主要负责播音工作，也可以收.准备播出稿件。后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）观察记录校园生活的，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件1、学习及生活的态度积极向上。2、关心学校和.体，关注社会。3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。（三）（副）站长条件2、学习及生活的态度积极向上。3、关心学校和.体，关注社会。4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。（四）成员选拔1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。2、.用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。三、稿件（一）稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者..（二）投稿要求1、投稿用信纸，字迹工.干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。参考资料，少熬夜！3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）点歌注意事项；1、歌曲内容健康向上2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字3、最好能自己准备好歌曲。四、纪律各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况的。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。五、播音注意事项1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。4、每天播音完毕，播音员要做好记录。六、奖惩1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予