参考资料,少熬夜!幼儿园教师工作小结【汇编10篇】另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。幼儿园教师工作小结【第一篇】时间如白驹过隙,一学期就这样匆忙的过去了。在繁忙中在幸福中,我们不断的努力着进步着。在这里我学到了太多东西,对我以后的生活产生重大影响。记得自己初到这里的时候,那是的我状况百出,是着时间的积累,我开始还融入其中,虽然有时候还会犯些错误,但是正是我们不断的纠正身上的缺点错误才能让自己变得更完美更加进步。回想刚开始来的时候,内心无数次的纠结,夜晚的辗转反侧,最终我还是选择留在这里。因为这里的学习氛围和园里积极向上的精神,让我相信我们幼儿园今后会更好,因此给自己一次机会让自己学好做好。在园里的领导和熏陶下让自己获得更大的进步。四个月来我收获了满满的东西。人生的背囊里满是财富。虽然和老老师想比和他们还有一定的差距,但这是我得到的从未获得的知识财富。在这里老师关系十分融洽,我们一起交谈、沟通、交流、分享,没有别处的勾心斗角、私下的耳语。喜欢这里的环境,这种融洽的人际关系,让我身处其中感到幸福和舒适。一开始我接受不了董老师的思想和看法,挣扎着留还是走,一次次交流让我明白了董老师想让幼儿园更好,想让老师更棒,让我们共同赢得幼儿园的明天,我坚信幼儿园的未来前景一片光明。在本学期我针对自己的教育教学工作做了如下总结:一、备课方面。来到这才发现自己的不足以往的教学是不求甚解,对数字和拼音的书写要求不是很规范,现在通过学习我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺点。认真的学习,严格要求自己认真备课,根据教材和学生实际设计所教课程拟定采用的上课方法及时穿插游戏和故事吸引幼儿兴趣。每堂课都做好充分的准备,及时做出总结,好的吸取,不好的认真反思,避免同样错误和不足的出现。一堂准备充分的课会让老师和学生受益匪浅。例如一开始参考资料,少熬夜!我上《安全教育》的时候不知怎样让课堂衔接顺畅吸引幼儿兴趣。通过认真研究教材和观察我班教师上课,我找到重点和难点针对性的讲,并收集这方面的故事案例,故事表演让课堂不在沉闷课堂愈加活跃丰富,这样既充实了课堂老师也可以轻松上课。二、教学。进入大二班,郭老师的课堂生动、活跃、有趣。我觉得还真喜欢我也喜欢。这也是我所欠缺和应该学习的。每个老师身上都有闪光点,我应该多听多看多记。多看别人身上的优点。每一次考试我都会把孩子的成绩记下来,看那些孩子进步了,退步了。认真的认真仔细的观看试卷,找出多数人错的问题陪你过似的作业和练习。多看多练。书读百遍其义自见,做问题也是如此,做的多了遇到同样的问题也就会了。我们把两次的成绩放在一起。找出底子较弱的孩子,多加督促,课堂多提问问题。重视他们的家庭作业,做错的及时纠正讲解。不会的拼音字母我们一遍遍让他们写慢慢的他们也就理解了明白了。课堂让他们规范书写及时指出不足、成绩进步的我们就会提出表扬鼓励孩子大胆踊跃的回答问题。三、安全卫生方面。平时做好自查自检,发现安全隐患及时清除。日常中严格要求孩子,不在楼梯教室内追逐打闹,发现问题即使教育孩子,在平时生活中向幼儿灌输安全知识,让孩子意识到安全问题存在的危害。卫生方面,每天用84消毒教师,每周刷洗毛巾和儿童口杯。保持教师空气清新通畅。通过这段时间对本班孩子的观察结合实际也为了在新的学期做的更好我制定以下工作。1、我班幼儿的基本情况。我班幼儿大多数聪明活泼学习能力强,但男女比例不平均,自制力较差在守纪律和懂礼貌等方面有待加强。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。2、教育。从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣多家表扬,合理安排组织幼儿一日活动动静交替及时发现问题及时纠正在新的学期成绩更加进步。3、家长工作方面。父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的配合。所以要努力做好家长工作,热情接待每一位家长,主动积极的向家长反馈幼儿的表现,让家长及时了解幼儿园里所学知识及时督促孩子完成作业。培养孩子良好的学习和生活习惯,取得家长的理解和信任,拉近家园之间的距离。参考资料,少熬夜!4、个人素质。教师的一言一行直接影响孩子,所以在新的一年里,努力学习专业知识,勤练基本功,多看多思考,多向经验的老师学习管理经验和,不断追求更高更好的理论经验。总之我会不断努力做到关爱每一位幼儿,做好本职工作。让孩子喜欢让家长认可,不断提高自身价值,总结经验反思教学,品味工作的苦与乐,用心体验生活与工作。感悟其中的快乐。每一次的进步都会让我感到欣喜。我知道我会用心去品味。至此!向全体教师致敬!幼儿园教师工作小结【第二篇】“再见了,老师。再见了,阿姨”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别了。伴着这群调皮又可爱的孩子已经整整三年了,看着他们三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的感到很欣慰。回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。现将这学期的班级情况作如下总结:履行岗位职责工作这一年里,我做到了遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,以积极热情的心态去参加各项活动及年级组教研活动。作为一线的幼儿教师,我深知自己要做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子,切实把为家长服务放第一位,让每一个孩子都能健康的成长,要让家长放心,让家长满意。在工作中,我从小事做起,从细节做起,和同事们密切配合,协同合作。业余时间我努力钻研业务知识,主动向同事学习请教,及时总结工作中的经验与不足,不断提高自身素质。一、积极做好幼小衔接的准备工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。那怎样让孩子们能够顺利的进入小学以及如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活呢?本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。1、帮助幼儿养成良好的学习习惯;根据期初制定的班级计划本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上帮助幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活泼,各方面的能力都比较强,伴随而来的就是上课坐不住,注意力常常会被好奇心所驱使。在教育教学中,我们两位老师采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动参考资料,少熬夜!性,幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单数、双数,倒数,按规律排序等,到现在大部分孩子可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和认识了时钟,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,积极性也调动了起来。通过识字阅读活动,幼儿的识字面更广了,认识了很多字,读书习惯也很好,很多孩子都能够自由阅读书籍,同时还培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。2、帮助幼儿养成良好的行为习惯。我班绝大部分幼儿的行为习惯还很好的,只是个别幼儿的行为需要重点帮助其改正,因此在本学期,我们还是以贝贝、成成这几位幼儿为重点帮助他们逐步养成良好的学习兴趣,学会良好的交际方式。在日常生活中,我们除了多与家长联系沟通外,还一如既往时刻注意观察他们的行为并重点提醒他们,让孩子们在具体事件中体验到自己动手的快乐,感受大家在一起友爱的氛围是多么的和谐美好。3、帮助幼儿养成良好的生活习惯在园我们请幼儿自己叠衣服被子,轮流做值日生,进行发饭收杯子,整理自己的学习用品。在家还请家长引导他们收拾东西等,以此帮助他们养成爱劳动的好习惯。我们还结合主题活动《我六岁了》,与幼儿一起探索总结怎样整理物品才能更整齐。我们还通过随机的事件,与幼儿一起讨论总结一些避免危险和伤害的方法等。在我们的提醒鼓励下,幼儿现在能主动自觉地按照不同需求整理好各种材料,整理好衣物,保管好自己的用品,能爱惜粮食,不断地提高自己的进餐速度,就连环保意识也有了很大的增强,知道有垃圾马上捡起来并扔进指定的地方。二、丰富活动,创设温暖环境为了丰富孩子们的在园生活,在完成好日常教学的同时,我们坚持开展自制图书、小小故事会、小巧手等活动,为每个孩子提供才艺展示的平台,培养孩子们的自信心,求知欲,为孩子们创设了宽松的学习、生活环境。为了培养孩子们的责任心、细心观察的好习惯,在班内创设了种植区角,指导孩子们轮流做值生日,照顾班内的、室外的植株,丰富的活动换来了孩子们对幼儿园生活的更多喜爱。更让我们感动的是本学期的幼儿团体操表演,为了保证演出效果,班上的董老师为孩子们编排了体能团体参考资料,少熬夜!操,难度上就有所加大,这次活动又是面向全体幼儿的,要让每一个孩子都学会,更是难上加难。为了做好,孩子们在老师的动员下都积极练习,尤其是可爱的小女生们,一有时间就围在一起练习,忘不了王子心学会动作时的自信笑容,忘不了萱萱宝贝生病在家坚持练习的场景,更忘不了那几个男孩子场上的坚持,正是因为大家的齐心协力,使得我们班荣获了全园第一的好成绩,再一次让孩子们体会到了坚持到底就是胜利,付出必会有回报,给孩子们心里留下了美好的记忆。幼儿园教师工作小结【第三篇】回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费、现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩、在上课时参考资料,少熬夜!能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼儿园教师工作小结【第四篇】短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着歌,意味着