精编资料,供您参考国庆特色主题活动方案(案例)实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“国庆特色主题活动方案(案例)实用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!国庆节系列主题活动方案1七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。一、活动主题“缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。二、活动日期x月x日至x月x日。三、活动目的利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。四、活动内容(一)天天前5名,低至折想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价xxx元的数码烫可享受折优惠。(二)消费满xxx送xx,消费满xxx送xxx一次性消费满xxx元(或充值xxx元)送xx元的现金券;一次性消费满xxx元(或充值xxx元)元送xxx元的现金券。(三)加“xx元”=“xx元”活动期间消费xx元(或充值xxx元),加xx元可购买原价xx元的产品,即省xx元;购买xx元以上其它美容/美发产品可以优惠xx元,详细参与活动产品请向店员咨询。(四)夏日套餐精选,漂亮更出色1、美容超值体验套餐:原价xxx元,体验价xxx元(每人限体验一次),皇室SPA松筋驻颜术(xxx元)+中医经络祛黑眼圈(xxx元)+全息身体理疗=xxx元。2、xx烫+xx染+xx护理+水木年华高效润发,原价xxx元,活动优惠价xxx元美一天。(五)“新”的选择,特惠放送xx式洗护xx元,活动期间尝新体验价xx元五、活动内容操作细则说明精编资料,供您参考主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体xx烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。(1)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日;(2)xxx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日。(3)消费满xxx或xxx均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受xxx元面值的现金券时,可以送三张面值xx元的现金券代替xxx元面值的现金券。顾客进店消费。以国庆为主题的活动策划书2一、指导思想:为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立xx年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。二、活动主题:“祖国在我心中”主题演讲内容:围绕“爱祖国,爱家乡,爱学校”的主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。内容积极向上,演讲题目自拟。三、活动时间及地点:1、初选:20xx年xx月xx日2、正式比赛:20xx年xx月底(具体时间地点另行通知)四、参赛对象:高一年级(每班选送一名选手参赛)精编资料,供您参考五、演讲比赛规则及要求1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲2、比赛采用限时制,时间为4-5分钟3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话六、奖项设置一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。七、评分标准:(采用100分制,具体如下:)1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现中学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足4分钟或超过了5分钟扣0。5分(10分)国庆节主题活动方案3一、活动对象:1——6年级17个班级二、活动资料:教室布置、黑板报、手抄报评比。三、活动要求:1、教室布置(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。2、黑板报(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育好处;(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和精编资料,供您参考实效性;(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。3、手抄报(1)手抄报务必包含报头、插图和文字等三部分;(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;(3)主题要突出,具体题目自行设计;(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。四、评比时间:1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0。2分)。2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。请各年级班用心组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。国庆爱国主题活动方案4活动目标:1、通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。2、鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人)3、感受宣传画的乐趣。活动准备国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。活动过程:1、出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?2、播放PPT课件,了解解放军的升旗仪式。师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)3、交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)精编资料,供您参考4、幼儿作画,教师指导。(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。5、相互交流,张贴幼儿作品。小班社会领域学习的点滴感悟。国庆爱国主题活动方案55一、活动目标:1、让幼儿初步认识国旗的特征。2、让幼儿体会到热爱国旗的感情。二、活动准备:纸、油画棒、三、活动过程:(一)导入话题:1、“小朋友,我们国家有自己的国旗吗?一个国家为什么会有自己的国旗呢?(幼儿回答)(国旗是国家的标志,我们都应该尊敬国旗)(小朋友要想爱自己的爸爸妈妈那样爱国旗)(二)讨论国旗特征1“、小朋友看到过国旗马?在什么时候看到的?(幼儿回答)2、那你们发现国旗是什么样子的呢?谁来告诉我?(幼儿回答)(幼儿说的时候,老师根据幼儿说的制作国旗)3、老师根据幼儿所说制作出国旗,并让幼儿观察所制作出的国旗,看一看他们说的国旗特征对不对。(老师对幼儿进行表扬肯定)(三)制作国旗1、让幼儿根据刚才他们自己所说的特征来制作国旗。2、教师观察幼儿制作国旗,并对个别幼儿进行指导。(四)展示作品1、对于制作好的幼儿进行肯定和表扬(可以给幼儿贴上漂亮的贴纸)