2022年度下半幼儿园培训工作计划4篇【导读】这篇文档“2022年度下半幼儿园培训工作计划4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!2020下半幼儿园培训工作计划12014下半年幼儿园培训工作计划以下是WTT为大家整理的关于2014下半年幼儿园培训工作计划的文章,希望大家能够喜欢!一、指导思想认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我园教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订本学期我园教师园本培训计划。二、园本培训目的1、理论水平的提高本学期,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的学习,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识。让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质提高。2、正确理念的树立通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。3、专业技能的提升幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们学习编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高。三、培训内容幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼儿舞蹈编排技巧、读书沙龙等等。让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现。四、具体措施1、根据我园的实际情况,严格按照“园本培训计划”的时间、内容要求进行学习。2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。五、培训管理1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分。2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分。六、园本培训内容2014年9月:1、幼儿园一日活动保教细则学习。2、小班亲子活动。(帮助小班幼儿尽快适应幼儿园生活)3、学习研讨:幼儿成长档案的创建。10月份:1、集中学习:幼儿园白板技术的应用。幼儿园下半工作计划22019年幼儿园下半年工作计划3篇本文目录2018年幼儿园下半年工作计划幼儿园下半年工作计划幼儿园下半年卫生保健工作计划1指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》〔试行〕精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。2本学期工作目标1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。3工作措施〔一〕规范常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。4本期月工作安排八月份1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。3、组织教师开展简笔画基本功训练。4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。2、教师进行早读书识游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、各班教师进行公开课比赛。2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆祝活动。2、各项工作总结、资料整理。总目标现状分析:本班共有幼儿40名,男22名、女18名,经过一年的教育教学活动,我们发现,大多数幼儿都已习惯了幼儿园的生活,并能遵守班级常规,能与同伴友好相处,语言表达能力及生活自理能力有了很大的进步。本学期又新入了6名幼儿,虽然不是哭闹,但对幼儿园的集体生活还很陌生,一些行为习惯不是很好;原班幼儿还有上课不能集中注意力,不遵守纪律,动手能力还不是很强,生活自理能力差、比较任性等问题。这些问题还有待于家园协作共同引导教育。本学期主要加强训练幼儿的自理能力和行为习惯的培养,还要进一步加强幼儿的语言表达能力及学习能力的培养。具体措施:在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。加强常规训练,培养幼儿良好的生活自理能力、作息习惯。给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面的良好发展。具体计划:第1教育教学活动在教育教学方面,利用各种游戏活动,训练幼儿的动作灵活性、准确性和协调性,在日常活动中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答以下问题,表达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。巩固认识10以内的数,将数量1—10的实物分类、排序,认识三角形、圆形、正方形,长方形,梯形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。第2区域特色活动1、区域:创设环境。根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境,班级设有数量合适、符合本班幼儿特点及教育目标要求的活动区。充分利用场地,为幼儿提供充分活动的机会。区域布置别致、可操作性强,空间安排利于各类游戏活动开展,有明显标志。设有交流区、科学区、艺术区、表演区、益智区、社会体验区等不同区域。2、特色:发展幼儿动手、动脑能力,培养幼儿的手指灵活性为幼儿能够握笔写打下良好的基础。进行如下特色活动:撕纸、画画、折纸、小制作等手工活动。第3德育教育1、培养幼儿良好行为习惯。在常规教育方面,进一步加强幼儿自我服务能力的培养,督促幼儿自己的事自己做,掌握正确的洗手、吃饭、漱口、入厕的方法,会自己穿脱衣服、鞋子及袜子,知道正确使用标记,能遵守基本生活、游戏规那么,爱护公物,懂得分享与交流,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。2、爱国教育系列活动:通过看课件、讲故事等多种形式让幼儿了解祖国。让幼儿通过画画、做力所能及的事等形式来表达爱国之情。3、利于节日教育活动对幼儿进行感恩教育活动,如:三·八节、父亲节、重阳节、教师节等节日教育。第4班级幼儿管理1、布置教室环境:为幼儿创设一个干净、优美的环境。培养幼儿的常规以及良好的行为习惯。2、午餐时不讲话,不掉米粒,独自吃完自己的一份饭菜。3、午睡时,培养幼儿独立安静入睡,醒后不吵醒他人的好习惯。4、与同伴友好相处,不争夺和独占玩具。5、爱护图书,学会阅读图书的方法。6、针对“教师节”、“中秋节”、“十·一党的生日”等节日教育来培养幼儿的感恩及爱国教育。开展手工活动,让幼儿把自己制作的礼物送给妈妈、老师等身边的亲人。语言课上运用故事形式,教育幼儿爱老师,并愿意帮助老师做事情。音乐课上“唱祖国”,使幼儿萌发爱祖国的情感。7、召开家长会,与家长一起探讨教育幼儿的方法。8、带领幼儿到户外寻找秋天,通过实践、观察让幼儿记住秋天的特征。9、开展礼貌教育活动,通过游戏和讲故事活动让幼儿学会理解“互相谦让”。10、认真开展手工兴趣活动,培养幼儿的动手能力。11、认真开展早期阅读活动,力求识与阅读活动相结合,提高幼儿的语言能力。12、开展丰富的区角活动,培养幼儿主动探索的精神以及与自身生活相联系的体验。13、通过家园册及家长园地,与家长共同探索教育孩子的方法。14、继续加强幼儿的常规意识,使幼儿能自觉遵守纪律。15、开展“我爱劳动”主题活动。〔1〕在教师带领下,学会整理玩具、打扫教室卫生,并学习简单的劳动技能。如:擦桌子、扫地等。〔2〕组织幼儿叠被、穿衣等比赛活动。16、组织幼儿进行户外体育活动,增强幼儿体质。17、为幼儿创设学习朝语活动的情景环境,培养幼儿学习朝语的兴趣。18、通过晨会和故事讲述,教育幼儿要友好相处,互相关心,互相帮助。19、做好学期总结工作。20、做好财产物品清点、封存工作。第5实践活动1、认识各种交通标志及其用途;交警叔叔辛苦了;街道真热闹;2、找春天;3、观察喜欢的小动物;4、了解糕点的制作方法并进行品尝;我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委颁布的《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。1工作目标1、不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。3、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。4、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。2具体措施〔一〕保健工作1、做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。2、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。3、每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。〔二〕安全工作1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。4、妥善保管理医疗器具和日常药品。〔三〕卫生消毒和健康检查1、严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。2、建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯