精编资料,供您参考三下乡活动策划方案(实例)【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“三下乡活动策划方案(实例)【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!下乡活动方案【第一篇】一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,进取弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有__人。二、实践主题青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代三、实践资料(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。进取走进革命老区、贫困地区,理解思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。申报条件(1)报名参加第四届__省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够进取促进革命老区、贫困地区发展。(二)主题实践1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并经过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。开展马克思主义理论学习活动,经过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动寻访改革开放__周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。精编资料,供您参考走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动走访贫困地区,异常是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。走访农村基层,开展生态礼貌、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。6、“投身实践自成才”——职业本事提升专项行动走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。走访生源地中学,经过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。调研创新企业,走访创新创业优秀代表。开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。7、、省级、市级专项校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。四、社会实践形式(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。1、校级团队精编资料,供您参考由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。__学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)午时17:00之前将纸质材料交至_5526周__教师处,电子版发送至邮箱__@。2、院级团队由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)午时17:00之前报至_5526周__教师处,电子稿发送至邮箱__@备案。(三)有实践愿望但未找到适宜项目的团队,能够关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队教师与地方进行联系后,按要求申报。(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和提议,构成调研成果。三下乡活动策划方案模板【第二篇】活动主题喜迎二十大·永远跟党走·奋进新征程活动内容1“喜迎二十大·永远跟党走·奋进新征程”理论宣讲本活动要求组建宣讲团,深入一线基层、深入人民群众,领会党的百年奋斗重大成就和历史经验,收集鲜活生动的历史事件、历史人物、重要会议、革命故事、光荣传统、实践创造、历史成就等,形成宣讲提纲、案例,开展面对面、互动式、接地气的宣讲活动,深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就,深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。同学们在调研过程中需要形成宣讲提纲、案例汇编、展示材料等,完成不少于10场高质量的主题宣讲,制作不少于5个主题宣讲课程微视频。2“党领导的中国青年运动”调查研究中国青年运动的百年发展史,就是中国共产党领导青年工作的踔厉奋斗史。在喜迎党的二十大、建团百年的重要历史节点,本活动呼吁同学们深入总结中国共产党领导青年运动的光辉历程,开展调查研究,谱写新时代中国青年运动新篇章同学们可以聚焦习近平新时代中国特色社会主义精编资料,供您参考思想的青年化阐发,聚焦党领导中国青年运动成就和经验的挖掘提炼,形成社会调研报告和学术论文等研究成果,帮助青少年深化理论认知、增强历史自觉自信。3“我们这十年”国情调研本主题活动聚焦“我们这十年”党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,选取小切口深挖精耕,着眼群众需要解惑释惑、阐明道理,开展社会调查,用青年视角解读发展成果,展示过去十年中国社会发展的缩影,坚持走进实践深处,观照人民生活,从重大成就和历史经验中坚定历史自信。在调研过程中,同学们需要形成有深度、有思考的人物通讯、调研报告、深度报道、纪录片或短视频。为解决社会难题、推动社会进步建言献策,实现实践成果、调研成果与“挑战杯”等项目的有效衔接。4“助力双减”课后教育服务本主题活动倡导同学们发挥学科专业优势,面向中小学设计课后支教课程,组织开展课业辅导、美育熏陶、体育锻炼、亲情陪伴、心理健康教育等活动,助力“双减”政策落实落地。结合新冠肺炎疫情常态化防控工作要求,做好线上教学设计,打造一批线上教学课程。在调研过程中,同学们的调研团队需要累计开展不少于100小时课后提质服务,形成相关课程的教学设计、课程教案、课件材料等5“乡村振兴”专题实践本主题活动呼吁同学们深入学校定点帮扶村等乡村振兴一线,聚焦乡村振兴核心发展目标,依托专业开展生态规划、乡风文明、电商创业、污染防治、科技支农、文化下乡、志愿服务等形式多样的实践活动,促进乡村人居环境品质提升,助力乡村振兴和美丽乡村建设。在调研过程中,同学们需要收集系列乡村振兴发展故事、制作系列乡村主题规划设计、设计美丽乡村文创产品、拍摄系列乡村纪实视频等实体性成果。活动流程1前期阶段(5。22-6。1)由学生自行组队,3-15人为一组(校级项目需要10-15人,院级项目无该要求),包括小分队负责人,允许跨专业,跨年级组队。由小分队成员确定调研类别、课题及指导老师(各小分队可联系其成员所在班的班主任老师,或是学院的辅导员老师,或是通过学院的官网以邮件、电话等方式联系专业课老师),并根据课题完精编资料,供您参考成调研活动申报表,为响应全国大学生“返家乡”社会实践活动,建议同学们选择家乡所在地进行实地调研。由学院老师及相关负责人评选(盲评)项目,并根据项目的质量确定立项(根据各小组答辩内容,若项目可行性较强、有较高的实用价值,则予以立项,并视情况给予经费支持),评分最高的团队将推举为校级三下乡项目。期间,院实践部将择期开展2022年暑期三下乡启动大会,介绍三下乡活动性质及注意事项等2中期阶段(6。2——8。31)学院将提供实践活动推荐信,由小分队成员自行联系调研乡镇的有关政府负责人,确定具体调研时间和地点,制定详细的调研方案和人员安排。院实践部在此期间将择期开展2022三下乡立项会,为各成功立项团队再次介绍调研注意事项,发布调研所需材料等。活动期间可以通过拍照、拍摄短视频以及撰写新闻稿等记录调研过程,采访稿记录与当地人交流情况,每日结束后整合总结调研工作。3后期阶段(开学后一周至二周内)调研结束后需要撰写并上交调研报告,准备答辩PPT(答辩PPT的内容大致包括课题介绍、调研目的、调研地点、调研方法、可行性分析、团队优势等),并与调研乡镇保持后期跟进工作,汇报调研成果,进行答辩。后由学院老师及活动相关负责人进行三下乡有关评奖评优活动,结合开学后所提交资料及结项答辩情况进行评奖评优(奖项包括优秀团队、优秀调研报告、先进个人、优秀短视频等院级奖项,校级项目可参与校级评奖)。报名方式由小队负责人填写并上交申报表,并将以小分队负责人或个人姓名为主题的报名邮件发送至实践部邮箱。[点击文末“阅读原文”获取报名表,提取码:xxxx]报名时间:报名截止至6月1日,所有报名结果会在项目评审后公示。参与成员:以xx大学经济与贸易学院20xx级至20xx级本科生为主,可以跨院组队,但小分队负责人需为xx大学经济与贸易学院学生。活动地点:精编资料,供您参考各团队可以自行选择地点,为响应全国大学生“返家乡”社会实践活动,建议同学们选择家乡所在地进行实地调研。QQ交流群:下方为群二维码,请各位同学自行组队后,由团队负责人加入本群(群号:xxxxxxx)。三下乡活动策划方案模板【第三篇】活动目的社会实践活动是青年思想政治教育的有效载体,是培养社会合格人才的重要渠道。为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,充分发挥学生的积极性和创造性,引导青年学生积极参与到社会实践中,上好“大思政课”,在社会课堂中“受教育、作贡献、长才干”,坚定信念听党话、跟党走,用实际行动为乡村振兴做贡献,迎接党的二十大的胜利召开,过一个文明、充实而有意义的暑假,人文教育学院学工党支部、团总支倡议全院团员青年,积极加入“小教先‘声’”推普实践团、“青力青为”先锋队,在暑假期间积极参加学院组织的“三下乡”社会实践活动,现将活动事项通知如下:NO。01活动主题1、“小教先‘声’”推普实践团普通话诵读经典,规范字传承文明2、“青力青为”先锋队青力青为,“暑”你最美NO。02活动人员招募1、“小教先‘声’”推普实践团:小学教育专业学生2、“青力青为”先锋队:体育教育、社会体育、商务英语、应用韩语、小学教育专业学生NO。03活动地点1、集中活动地点:xx市xx区xx镇实验学校2、团队成员就近活动地点:xx、xx、xx等省内外村镇,鼓励同地区学生组队活动NO。04活动时间1、集中活动时间:2022年6月14日2、团队成员就近活动时间:2022年6月14日-7精编资料,供您参考月30日NO。05活动内容1、“小教先‘声’”推普实践团:(1)示范指导小学生进行经典诵读,书写规范汉字,传承中华优秀传统文化;(2)传唱红色经典歌曲,传唱对象可以是小学生、乡村居民、少数民族居民等;(3)寻访家乡的红色足迹,拍摄制作成小视频,宣讲家乡的红色文化、红色故事、红色基地;(4)调研农村基础教育现状,撰写调研报告,为毕业论文或明年挑战杯(“大挑”)做好准备;(5)指导乡村居民讲好普通话;(6)指导农村从事电商工作的居民讲好普通话,助力农村电商产业;(7)其他推普助力乡村振兴等活动。2、“青力青为”先锋队:(1)深入乡村进行调研