学年度幼儿园工作计划5篇【导读】这篇文档“学年度幼儿园工作计划5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!学年度幼儿园工作计划1阜康技师学院附属艺术幼儿园2017年度教育教学工作计划一、指导思想认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会和把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿日常教育管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。二、工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,提高幼儿在园活动质量。(二)加强师资队伍建设,引领全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质和专业素质的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的业务能力及专业水平有明显地提高。(三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范,科学规范的开展好区域活动。(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,家园共同帮助和教育孩子健康快乐地成长。(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市、州级各类竞赛。三、主要工作(一)加强师德师风建设,全面提高教师综合素质1、利用每周二、四的业务学习和教研活动,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间参加各类培训学习,提高学历,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。(二)加强教学常规管理工作,创园本特色教学。1、加强园内一日活动管理,培养幼儿生活、学习、户外活动的好习惯。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法,班级开展常规竞赛评比。2、严格教学常规管理,每月进行一次教学常规检查,对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查,确保教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。4、科学规范的开展区域活动。5、开展教师专业能力竞赛活动及教研教学、听课评课比赛,“十个一”工程和“五种会议”。(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。1、每学期初,做好新生和插班生的体检工作及《预防接种证》的验印上交工作。保持园内整洁,室内经常通风,通过《家长园地》向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。2、组织教师重温《附属艺术幼儿园各岗位职责》、《附属艺术幼儿园各项制度》、《附属艺术幼儿园各岗位考核量化细则》等,强化教职员工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、午班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度、迎接市主管卫生部门对我园卫生保健检查验收。4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱,督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐、晚餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与”。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初,根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会。四月份、十月份向家长开放半日活动及区角活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访、微信等多种形式继续开展好家访活动。3、成立本园“家长委员会”和“伙食委员会”,及时跟家委会成员沟通,让家长了解幼儿园的教学进度、活动安排和幼儿食谱,了解幼儿在园表现,做到家园共育。四、具体安排三月工作重点1、编班、幼儿入园。2、完善班内环境布置,院落、室外环境美化补充。3、每周组织保教人员2次业务学习。4、教学主任每周进班听课4节,对教师超周备课进行指导、评价,对班级一日活动进行督查、指导。四月工作重点1、对班级常规工作督查。2、组织班级保教人员业务学习。(附后)3、组织家长开放日活动。(四月底)4、组织全园幼儿郊游、踏青活动。(四月中旬)五月份工作重点1、准备“六一”庆典活动。各班级出方案、安排训练时间,保证庆“六一”活动顺利进行。2、全园庆“六一”系列活动安排,从5月20日起,装饰全园环境,营造庆“六一”氛围,各班庆“六一”活动彩排;各艺术小组展示。(合唱小组、舞蹈队精选节目亮相,布置幼儿画展板面)3、全园庆“六一”活动按计划进行。4、各班组围绕庆“六一”活动组织家长会。(五月份)六月工作重点1、对“六一”庆祝活动进行总结。(全园总结会,写出书面总结材料)2、对各班保教工作进行常规检查。3、组织全园幼儿进行夏季游园活动。(游滨河公园)4、毕业班升学参观活动。(参观市五小)5、举行毕业典礼。七月工作重点1、对各班进行“五大领域”课程测查,并制定测查方案、细则,进行评价。(附后)2、写出保教工作总结。(附后)3、对教师业务进行考核、评比。(细则附后)4、做好暑假收尾工作。5、参加市级以上业务培训。(教师、管理人员)八月份:1、全园卫生打扫除,各班重新布置幼儿活动室墙面环境。2、完成园务工作计划,班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。3、组织全体教职工学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《三至六岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园各项制度》、《幼儿园各岗位职责》、《幼儿园各岗位考核量化细则》等。4、做好新幼儿报名工作,做好新生入园体检和预防接种卡登记工作。九月份:1、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活环境和学习环境,教师严格执行《幼儿一日活动作息时间表》,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、各班建好幼儿的个人档案袋。3、召开新学期家长会,成立家长委员会。4、组织教师、幼儿学习新操。5、结合教师节、中秋节、“十一”国庆节,进行中华传统节日、爱祖国,爱家乡主题教育。6、安排幼儿教师“十个一”工程并作具体要求。7、安全保卫工作到位,坚持24小时值班制度。十月份:1、全园幼儿郊游活动。2、各班早操比赛,结合家园开放日进行。3、全园教育随笔集读书笔记交流学习。4、对全园幼儿进行身高、体重,视力的检查。5、安排教师公开课,组织教师听课、评课活动。6、幼儿教师“十个一”工程具体实施。十一月:1、安排教师公开课,组织教师听课、评课活动。2、开展教师儿歌、幼儿故事比赛活动。3、开展家长学校学习科学育儿交流会。4、坚持把好晨午检关,杜绝一切传染源入园。5、迎接监管部门各项督查工作。6、收缴“十个一”工程资料。十二月:1、家园互动开放日活动。2、教师专业能力竞赛(弹、唱、跳、画、讲)。3、“迎新年”亲子游艺活动。4、各班组织幼儿学习有关卫生方面的知识。5、12月下旬,各班进行五大领域测查,按要求评分并排名次。6、举办“庆元旦”文艺汇演活动。7、幼儿学期末体检。2018年元月:1、期末教学展示活动。2、进行教师“教育工作反思”或“教育随笔”交流会。3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。4、做好期末总结、评优、收集资料等工作。5.做好各岗位教职员工工作量化考核事宜。阜康技师学院附属艺术幼儿园2017年3月1日阜康技师学院附属艺术幼儿园2017年度教育教学工作计划2017年3月1日幼儿园学工作计划2学前班学年工作计划新的一学年来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,结合本班的实际情况制订了本学年学前班的教学工作计划。一、学前班幼儿现状分析:学前班幼儿在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣。喜欢看动画片。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;个别幼儿不会10以内的加减法;大部分幼儿自理能力差。在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的保护,桌面较脏。在社会发展方面:大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。二、本学年工作的主要目标及任务:(一)幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。1(二)教育管理方面:根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。三、各方面的具体内容要求:(一)常规工作:1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育:结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。(二)教学活动:合理利用分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。(三)家长工作:日常性的家长工作:(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。(3)以家长园地形式向家长介绍班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。2阶段性的家长工作:(1)家访(或电话):完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。(2)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。(3)家长开放日:请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。幼儿园学工作计划3×××幼儿园学年工作计划一、指导思想:坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿