责任督导工作总结范文(通用4篇)

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责任督导工作总结范文(通用4篇)【导读】这篇文档“责任督导工作总结范文(通用4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!责任书之责任督学督导工作汇报【第一篇】责任督学督导工作汇报篇1:责任督学督导情况汇报****中学督导情况汇报责任督学****按照学期初督学工作计划安排,我于9月4日和10月20日,分别去责任学校****进行了督查指导。按照计划安排,本次督查,主要针对两个学校开学情况,依法依规、规范办学情况,控辍保学情况,教学常规管理工作,校园安全等重点工作进行督查。一是与学校行政管理人员进行座谈,了解和分析学校的办学情况。二是讨论和查看了学校的各项管理制度。三是查看学校设施情况。四是重点查看了学生大灶运行情况,五是通过听课了解了教师的课堂教学情况。现就以上各方面督查情况作一总结:篇2:杨绍林:精华学校责任督学挂牌督导工作汇报材料精华学校责任督学挂牌督导工作汇报材料为了实现精华学校责任督学挂牌督导工作的全面落实,建立健全精华学校督导工作制度和长效工作机制,规范我校办学行为,我校严格按照《光明新区教育督导条例》指导本年度责任督学挂牌督导工作。一、成立督学挂牌督导工作领导小组组长:刘向辉副组长:王敬强杨绍林成员:伍强华刘芝南靳如民邱伟雄周建军王振全廖必树徐根生徐志明二、建立健全工作制度我校按照新区要求,成立督学专项工作领导小组,明确挂牌督学的积极意义,直接接受新区督学管理办公室的领导,及时汇报督学具体工作,积极配合责任督学的工作落实和整改。学校按照统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,在校门显著位置予以公示。学校和责任督学共同制定督导工作评估监督机制,确保这项工作的长期高效开展。三、抓实抓牢几项重点督学工作1.落实督学经费保障按照新区要求,我校对此项工作拨出专项资金,定期邀请责任督学王敬强老师到校指导工作,组织教师座谈会、学生座谈会10余次,及时规范教育教学过程中的各种问题。2.落实责任督学挂牌督导常规工作我校按照新区此项工作要求,在责任督学督导工作开展之前,学校校长、责任督学、学校行政共同召开了此项工作岗前培训,让全校教职员工明确专项督学工作的内容及工作职责:对学校依法依规办学进行监督;对学校管理和教育教学进行指导;受理、核实相关举报和投诉;发现问题并督促学校整改;向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。责任督学对以下主要事项实施经常性督导:校务管理和制度执行情况;招生、收费、择校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校园及周边安全情况,学生交通安全情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;校风、教风、学风建设情况。3.本年度我校进行了3次大型专项督学指导(1)2013年6月中旬,责任督学王敬强老师深入一至九年级各班级,采用调查问卷、走访、座谈等方式,进行学生课业负担专项调查,王敬强督学及时把调查结果反馈学校,学校高度重视,对课业负担过重的班级、科组、教师及时指导,及时整改。(2)2013年11月上旬,我校按照新区督学工作统一要求,进行了“安全校园专项治理工作”,我校还结合学校实际,积极申报了“平安校园创建工作”,学校抽出专任领导负责此项工作,中小学德育处积极开展相关创建活动,把平安校园的理念根植于每一位师生心中。(3)2013年12月,我校结合新区工作安排,进行了规范化办学评估验收工作,聘请责任督学王敬强老师为学校办学规范化方面评估验收,针对存在的问题查缺补漏,学校通过此项活动的开展,进一步提高了规范化办学的水平。2013年对于我校来说,是极不寻常的一年,办学规范化程度进一步提高,转型期的办学目标进一步明确和规范,教育教学质量大幅提高,素质教育、特色教育广结硕果。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们不会满足于目前的成绩,全体精华人一定会百尺竿头,更进一步,争取更大的进步!篇3:张集中学责任督学挂牌督导工作自查报告张集中学责任督学挂牌督导的自查报告张天成为了进一步推进我校督学责任工作,根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》(国教督办[2013]2号)文件精神,我校对照责任区督学的工作任务中的各项要求逐条进行了自查,现将自查情况报汇如下:一、贯彻落实国家教育法律法规1.在本乡范围内有计划地实行常规招生,适龄儿童随班就读,40人以下编为一个班,做好开学控流工作,把好学生异动管理关,入学率100%,正常开展教育教学工作。2.执行课程计划。学校全面贯彻党的教育方针,严格遵守国家、市、县教育行政部门规定的课程、课时计划。不随意增减课程门类和难度。保证了音乐、体育、美术、科学、信息技术及综合实践活动等课程全面开设,并做到了课课“平等”,无“主副”课之分。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育课、课间操和课外体育活动)增强学生体质。不组织学生参加未经市教育行政部门批准的各类竞赛,教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。3.规范教材的使用。学校订阅教材严格按省、市教委规定的《小学生用书目录》配备,在指定部门征订,没有乱订其它书籍和辅助资料。4.作业量及质量的管理。学校对学生的课外作业量进行了有效的控制,严格按义务教育阶段的有关规定控制学生作业量,各科教师作业设计重视实效性,在内容上注重学生的学习态度、学习体验和学习效果,在难易程度上符合学生实际。作业形式应当灵活多样,针对学生个体的认知差异,设计了分层次作业、选择性作业等,减轻了学生过重的课业负担。5.学业成绩检查考核。学校组织学科测试后,教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜,教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号,学生身心得到了健康的发展。二、加强校园文化建设,努力构建和谐校园我校从校园文化建设入手,立足于学校实践,积极构建民主、和谐的学校氛围,努力构建民主科学的管理文化,学校管理人员努力提高自身的理论素养和管理水平,时时处处发挥表率引领作用,提高为师生服务的意识,建立和谐的校园人际关系;依法民主治校,完善教代会制度,培养教师的主人翁精神,全面实行校务公开、民主管理。加强了学校校风、教风、学风的“三风”建设,使之成为师生发展的共同追求,建设出富有特色的校园文化,提高学校文化品位。学校努力营造浓厚的读书氛围,创建书香校园,建立健全教师学习考评制度。三、加强学校德育工作,培养学生良好习惯我们始终把德育工作放在各项教育工作的首要位置,充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道的作用。今年以来,我们加强德育工作的针对性和实效性,着重做好了学生《守则》《行为规范》的学习与落实,学生自我管理能力培养、学生学习策略的构建、心理健康教育和心理咨询服务等德育工作。树立了“全员、全过程、全方位”的育人思想,充分发挥教导处、团队组织、班主任等德育资源的作用。建立健全了学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育网络。四、完善制度,加强财务、健康与卫生、安全工作管理1.根据上级要求,建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理,规范审查、监督、检查程序,明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。组织师生进行灭火演练、消防紧急疏散演练,使学生了解有关知识和技能,提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理,学校组织360多名师生参加乡“交通安全案例警示”大会,开展交通安全知识竞赛,确保学生的生命安全。2.严格执行上级财务管理的有关规定,严格财务工作制度。学校严格遵照操作程序和责任要求。对班级财物管理情况及时进行检查评比,树立典型,树立榜样。比过去的两年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高。当然,在督学工作中我们也有一些有待改进和解决的问题,具体如下:1.校园文化氛围还不够浓厚,要加以改观。2.仍需要加大力度,不断完善各场室的设施设备。潢川县张集中学2014年07月20日月责任督学挂牌督导工作总结报告【第二篇】20152015年责任督学挂牌督导工作报告年的督导工作落下了帷幕,回顾这一年来的督导工作,总体上收获满满。督查工作从教师到岗到位、学生习惯养成、学校规划、校园环境、控辍落实、课程开设、教学常规、社团活动、后勤保障、教育收费、安全工作等诸多方面展开,对责任区学校进行了认真细致地督导检查。现将督导工作情况报告如下:一、总体成效(一)开学条件保障有力。学校按照县局统一要求,早准备早部署,召开了教职工会议,制定了学校工作计划,筹备好了师生教学用品,检修好了各项生活设施设备,购好了教材及教学用具,营造了新学期良好氛围。(二)开学常规工作规范。学校能够明确新学期的工作思路和奋斗目标,制订并印发了学校及各处室、教研组及各社团工作计划,总课表、作息时间表、学校值班表等工作安排到位,学校按时开学开课,开学工作井然有序。(三)校园文化展现风采。开学初,学校加大了校园环境整治力度,对校园周边环境进行了排查,设计和更新了校园内橱窗、黑板报,校园环境干净、整洁,营造了浓厚的校园文化氛围。(四)重视保障师生安全。学校高度重视安全工作,能严格落实安全工作措施,加强对校园安全事故易发多发环节和时段的管理,严防各类意外事故发生。学校组织人员对教室、办公室、图书室、仪器室等进行了一次全面的安全检查,并对学校的电线电路、学生生活设施等进行了认真细致的检查,对存在的隐患清理整治。(五)加强“控辍保学”工作。学校严格按照县局要求,落实了“控辍保学”双线责任,营造了全员抓“控辍保学”的工作氛围。同时,根据县局关于进一步规范学籍管理的政策要求,使学校学籍管理更合理,更科学,转入转出等异动情况更加规范。(六)强化过程管理。学校在教学过程中能坚持始终如一,一手抓管理,一手抓质量。两手齐抓共管毫不放松。学校教学质量稳步提升。(七)特色立校、创新建校。学校能根据地方特色、地域文化开发校本教材,彰显校本特色、校本文化。学校也能根据地方特征管理学校,彰显人文关怀。使得家校一家,师生爱校如家。二、工作亮点1、学校整个校园面貌一新,墙面文化简洁、学校育人理念及核心价值观醒目,花园布置、花草树木的映衬很有层次,校园文化氛围浓厚。2、师生精神面貌有很大改观,文明守纪,举止大方得体。3、教师精神风貌好,作风严谨,工作认真,干劲足。4、班级布置达到了美化、人文化,能达到育人目的。5、师生读书热情高,图书借阅频繁。教室图书角精致,内容丰富,师生读书活动形式多样。6、教师教研教改热情高涨,现代媒体应用频繁。7、教师培训及时认真,新老帮扶给力,教风淳朴。8、微课、课题探究不断深入。三、不足之处1.校门口接送学生车辆较多,路面较窄,容易堵车,建议学校做好放学工作,同时协调上级相关部门设置车辆慢行标志。2.校门口有两家小商贩,建议协调工商相关部门进行清理。3.教室内缺少储物柜,扫帚、簸箕、拖把等扫除工具摆放不够整齐统一;教师年龄偏大;教师配备短版,尤其是缺少音、美等专职教师;学生卫生习惯还没有完全形成,教室地面不够清洁,书包放置较杂乱;教室内还缺少一些绿色的植物。4、家校共建上形式单一,家校沟通不够全面、充分。5、注重过程性资料的收集。学校部分过程性资料不全。四、督导意见希望各学校高度重视学校存在的问题与督导提出的建议,强化工作措施,狠抓整改落实,对于一时难以解决的问题,要拿出解决方案,县局各相关科室就有关问题要进一步深入调研,促进学校科学、健康发展。责任督学会加强对通报中提及的相关问题进行跟踪督查,督促学校尽快整改,落实到位。县局对上述问题整改落实情况还会进行专项督查。白草屲中学:王自强2015年12月25日小学责任督学挂牌督导工作汇报【第三篇】小学责任督学挂牌督导工作汇报小学责任督学挂牌督导工作汇报为了全面落实xx中心小学责任督学挂牌督导工作,建立健全xx中心小学督导工作制度和长效工作机制,规范学校办学行为,我校严格按照市督导室的要求和计划落实了学校责任督学挂牌督导工作。一、建立健全工作制度根据上级要求,便于加强督导工作,建立了学校视导员制度,配备了学校分管教学的副校长作为学校的视导员,对接上级教育督导和责任督学挂牌督导工作,通过“丹阳市责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