省标准化验收工作总结范文【推荐4篇】

省标准化验收工作总结范文【推荐4篇】【导读】这篇文档“省标准化验收工作总结范文【推荐4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！创建省标准化学校自查自评报告【第一篇】创建省标准化学校自查自评报告长兴县泗安镇中学一、学校基本情况：泗安镇中学原名三里亭中学，****年搬迁至此。一九九九年，因撤乡并镇，管埭乡中学、长潮乡中学先后并入。在镇政府的大力支持之下，校园向东拓展，征地43亩，重新规划设计，使学校面积增至63亩。学校地处浙皖交界处，坐北朝南，环境优美、交通便利。学校整体布局依着地势高度差，划分三块呈阶梯式分布，从西至东依次为生活区、教学区、体育运动区。学校醒目的校牌————“浙江省长兴县泗安镇中学”由著名社会学家、经济学家费孝通先生题写。学校拥有现代化的教学设施和体育活动场所。有标准的实验室、劳技室、语音室、美术室、音乐室、多媒体室、计算机室、阶梯教室等，校园网络健全。并建有标准的300m环形跑道、篮球场、足球场、排球场等体育设施。2005年，学校顺利通过省级Ⅱ类标准化学校的验收。师资队伍不断优化，教学质量逐渐提高，也为社会培养了大批优秀人才，现浙江万里学院副院长——张建国就是我校毕业的学生。学校连续8年被评为长兴县“平安学校优胜单位”。2005年以来先后获得县级文明单位、湖州市行为规范示范学校、湖州市校本培训先进集体、浙江省二类标准化学校、浙江省课外阅读先进集体和浙江省示范初中等称号。篮球、排球、田径运动成为我校的传统体育运动项目，学校田径运动队连续6年夺得长兴县甲级队的荣誉称号。学校坚持“让每一位师生都得到和谐发展”的办学理念，以人为本，探索适合每位师生个性成长发展的教育之路，开拓进取，勇于创新，真抓实干，努力办成让泗安人民满意的教育。目前在校学生539人，住校生455人，教职员工62人，其中专任教师50人，中学高级教师7人，中学一级教师23人，具有本科以上学历的教师44人，学校近年来被评为县级优秀（先进）班主任14人，县级教坛新秀8人，县级名师3人，县级教学明星1人，市级名师1人，市优秀教师1人，市教学能手1人，省春蚕奖1人。学校占地面积42001m2，生均用地面积77平方米；校舍面积14107平方米；公共教学用房1800平方米；办公用房700平方米；生活服务用房1770平方米;有300米的环形塑胶运动场，每3.75个班配置一个篮1排球场。学校环境优美，设备设施到位。学校重视校园文化建设，以构建环境优美、设施先进、内涵丰富的现代化校园；培育学有特长、教有爱心、校有特色的个性化教育；建立乐于学习、善于研究、勇于创新的学习化组织为办学目标。实施德育铸礼仪、艺术扬个性、师生重合作、管理显均衡的素质教育特色。重视队伍建设，深化内部管理，倡导课堂改革，逐步形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“爱岗敬业、为人师表”的教风和“诚实友爱、勤奋进取”的学风，努力把学校建设成为泗安人民满意学校。二、自查自评情况：我校认真对照《浙江省义务教育标准化学校基准标准》进行了自查自评，现将具体情况汇报如下：第二章规模和建设标准1．学校规模及班额人数。初级中学宜设12班、18班、24班、30班、36班、42班，每班不超过50人。自评情况学校共有15个班，学生总数为539人，平均班额是35.9≈36人，每班人数均不超过45人。自评结论达标2．校舍用房的组成（1）教学及教学辅助用房。初级中学：设置普通教室；科学（理、化、生）实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实践教室等专用教室和仪器室等专业用房；图书馆、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等公共教学用房及专业用房。（2）办公用房。中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。（3）生活服务用房。中小学校应根据办学的实际需要，设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房；寄宿制学校还应设置学生宿舍、浴室等用房。自评情况（1）学校有普通教室15个，每个教室使用面积72m2；专用教室19个，共计使用面积1584m2，分别是物理实验室1个、化学实验室2个、生物实验室1个，及相应的仪器设备储藏室24个；音乐舞蹈室1个、美术教室1个、计算机教室2个、图书室1个，团少活动室1个，人民防空活动室1个、阅览室1个、心理辅导室1个、体育器材室1个、教研活动室1个。（2）学校设有行政办公室6个、教师办公室10个、会议接待室1个、教研活动室1个；卫生保健室1个，社团办公室、广播室、心里咨询室、教工之家等管理用房，共计使用面积796m2。（3）学校有教工集体宿舍楼3幢、学生宿舍楼3幢、食堂1幢、开水房1间、汽车库2处、配电室2间、教学区厕所18间。学生宿舍及教工宿舍内均每间都配有厕所和浴室。共计使用面积6351m2。自评结论学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。达标3.生均用地面积指标。初级中学12个班生均用地面积为18.26㎡,18个班为16.92㎡。（如有寄宿学生及自行车、汽车存放，应另增加相应面积）自评情况学校占地面积42001㎡，学校共15个班，学生总人数为539人，住校生455人。生均占地面积77.92㎡。自评结论达标4．校舍建筑面积指标。初级中学12个班建筑面积合计4573㎡，生均建筑面积7.62㎡；18个班建筑面积合计6263㎡，生均建筑面积6.96㎡。（如有寄宿学生，应按照生均建筑面积不小于5m2的标准增加相应的学生宿舍面积）自评情况学校教学区、运动区、生活区分布合理。校舍建筑总面积14107㎡，学校共有15个班，学生人数539人，生均建筑面积26.17㎡，符合标准。自评结论达标5．选址及校舍主要建设标准和要求。学校选址合理，符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准。校园内无危房存在。自评情况学校位于泗安镇三里亭村，周边及校园，地势平坦，环境安宁。学校交通便捷，选址科学、合理，符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准。校园内无危房存在。3自评结论达标6．校园总体建设规划要求。学校应有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划。自评情况学校有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划。自评结论达标7．普通教室建筑层数标准。初中及九年制学校的普通教室一般不超过5层。自评情况学校所有建筑均不超过5层。自评结论达标8.学校建筑主要建设标准。学校建筑应采用砖混或钢筋砼结构。耐火等级，楼房不低于二级，平房不低于三级。自评情况学校教学用建筑均采用砖混结构或框架结构，工程质量达到合格以上标准。耐火等级符合《建设设计防火规范》要求，耐火等级均不低于二级。自评结论达标9．教学及教学辅助用房主要建设要求。教学及教学辅助用房具有良好的通风、采光、照明条件，其中照明符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。自评情况教学及教学辅助用房具有良好的通风、采光、照明条件，照明符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。自评结论达标10．产权。学校应办齐土地证、房屋证。自评情况学校2000年建造的教学楼2960㎡，有备案证书；2004年建造的综合楼3268㎡，有备案证书；2006年建造的教师单身公寓642㎡，已取得房产证；2009年改建的学生公寓2041㎡，已取得备案证书。其余校舍及土地证正在办理中。自评结论达标第三章师资队伍11．编制设置。学校教职工编制数达到国家和省规定的配备标准。自评情况4根据浙政办发[2004]22号文件要求，浙江省农村初级中学教职工编制标准为1：18。我校在编教职工人数为62人，学生数539人，师生比为1:8.7，达到省规定的配备标准。自评结论达标12．学历结构。学校专任教师必须全部具有教师资格，结构合理，并在学历上达到如下要求：初中专任教师具有本科及以上学历人员比例达到95%以上。自评情况学校校专任教师为50人，全部具有教师资格证，结构合理。专任教师中具有本科以上学历人员共44人，比率为88%。根据《湖州市教育局关于2013年标准化学校建设有关事项的通知》（湖教计2013[99]号）精神,按基本标准“指标”的85%标准计算。自评结论达标13．职称结构。学校专任教师中，初中具有中级和高级职称的比例达到67%以上。初中高级职称教师中，具有非本校工作经历2年及以上的比例不低于10%。公办学校中没有1年及以上的长期代课人员。自评情况我校专任教师为50人中，具有中级和高级职称人数30人，比率为60%；高级职称教师7人，具有非本校工作经历2年及以上的为2人，比率为29%，学校无代课人员。根据《湖州市教育局关于2013年标准化学校建设有关事项的通知》（湖教计2013[99]号）精神,按基本标准“指标”的85%标准计算。自评结论达标14．教师专业培训。学校已建立稳定的教师专业发展培训制度。5年一轮的学校教师专业发展规划、脱产和校本培训考核制度健全。学校每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。自评情况学校已建立稳定的教师专业发展培训制度。5年一轮的学校教师专业发展规划、脱产和校本培训考核制度健全。学校每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。自评结论达标15．教育技能培训。学校全体教师按照《全国中小学教师教育技术能力建设计划》要求，参加中小学教师教育技术能力标准（初级或中级）培训，并取得培训结业证书。自评情况5根据长教办发〔2013〕147号文件精神，湖州市中小学教师教育技术能力培训于今年5月份启动，我校教师根据安排还未轮到。自评结论达标16．培训经费保障。学校应对教师培训提供经费保障。每年安排不低于日常公用经费10%的培训经费和不低于教职工工资总额2.1%的专项经费足额用于教师培训。自评情况2012年学校日常公用经费是98万元，用于培训的经费是11.0398万元，2013年上半年用于教师培训的经费是10.9608万元，不低于日常公用经费10%和不低于教职工工资总额2.1%的专项经费足额用于教师培训经费。自评结论达标17．图书配备学校图书配备标准（初中）：生均图书册数：30及以上；生均年更新图书册数：2及以上；报刊种类：80及以上；工具书、参考书种类：180及以上。自评情况我校共15个班，学生人数539人，共有图书为17847册，生均为33册。2013年新购图书5000册，生均年更新图书9.3册。学校2013年征订、购买报刊种类85种，各类工具书、参考书种类200种。自评结论达标18．教学仪器设备。初中应配备科学和数学教学仪器，每套学生实验仪器按2人一组进行配备。学校应根据平行班数量（取各年级中最大值）配备学科仪器总量：8个平行班及以下，每4班配备一套；8个平行班以上，每6班配备一套。不足一套的按一套配备。自评情况学校能执行《浙江省中小学教育技术装备标准》，建有物理、化学、生物实验室，配备数学和科学教学仪器，学生实验仪器按照每2人一套配备。我校共15个班，每个年级均为5个班，学校根据平行班数量配备学科仪器总量，每4班配备一套，达到省规定标准。自评结论达标19．多媒体配置。每班教室均应配置多媒体设备，包括计算机、大屏幕显示设备、多媒体控制设备和音响；每班教室均应配置100Mbps及以上网络接口。6自评情况学校共15个班，每班教室均配置了多媒体设备，包括计算机、大屏幕显示设备、多媒体控制设备和音响；每班教室均配置了100Mbps及以上网络接口。自评结论达标20．计算机配备。学校有效生机比达到7:1，师机比达到3:1，所有教师办公室配备计算机。自评情况学校共有计算机281台，为学生服务的有177台，有效生机比率为3:1，所有教师均配备了笔记本电脑，师机比为1:1。自评结论达标21．校园网络系统。学校应建有校园计算机网络系统，并接入教育城域网，校园骨干网带宽1Gbps及以上，主要教学和办公场所均有无线或有线网络覆盖，网络端口带宽100Mbps及以上；校园网络系统应以