学习南疆工作会议心得体会范文【汇编4篇】【导读】这篇文档“学习南疆工作会议心得体会范文【汇编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!南疆工作会议心得体会【第一篇】希望本文对您有所帮助!南疆工作会议心得体会导读:本文是关于南疆工作会议心得体会,希望能帮助到您!新疆伽师县召开干部大会,传达学习南疆工作会议精神,要求县四套班子领导、乡科级干部先学一步,学深学透,把贯彻南疆工作会议精神作为当前首要的政治任务,并带头向广大党员、群众宣传、宣讲会议精神,将自治区党委对南疆工作的部署和特殊关怀与支持转化为干部群众的思想动力,推动各项工作。会议原文传达学习了张春贤书记、雪克来提·扎克尔主席在自治区党委南疆工作会议上的重要讲话,要求领导干部在深刻理解、准确把握南疆工作指导思想、目标任务的同时,立足当前、当下,做好以下重点工作。克服沾沾自喜、感觉良好,守摊子应付、得过且过,心浮气躁、不在状态的不良倾向,确保社会大局持续稳定,实现全年工作圆满收官。从细微之处着手,对照年初县委常委扩大会的目标任务,做好年终绩效考核准备工作,总结全年工作,谋划明年工作和十三五规划。通过抓好城市供热和农村贫困户过冬保障,抓好冬季安全生产和信访工作,落实好冬季各项民生保障。同时,把访惠聚活动和去极端化工作,作为贯彻落实南疆工作会议精神的一项内容,向13个乡镇党委、17个县直系统党委和39个自治区、地区访惠聚住村工作组征集调研报告,问计寻策于基层。南疆工作会议心得体会_工作体会【第二篇】南疆工作会议心得体会500字_工作体会南疆工作会议心得体会500字(一)新疆伽师县召开干部大会,传达学习南疆工作会议精神,要求县四套班子领导、乡科级干部先学一步,学深学透,把贯彻南疆工作会议精神作为当前首要政治任务,并带头向广大党员、群众宣传、宣讲会议精神,将自治区党委对南疆工作部署和特殊关怀与支持转化为干部群众思想动力,推动各项工作。会议原文传达学习了张春贤书记、雪克来提·扎克尔主席在自治区党委南疆工作会议上重要讲话,要求领导干部在深刻理解、准确把握南疆工作指导思想、目标任务同时,立足当前、当下,做好以下重点工作。克服”沾沾自喜、感觉良好,守摊子应付、得过且过,心浮气躁、不在状态”不良倾向,确保社会大局持续稳定,实现全年工作圆满收官。从细微之处着手,对照年初县委常委扩大会目标任务,做好年终绩效考核准备工作,总结全年工作,谋划明年工作和”十三五”规划。通过抓好城市供热和农村贫困户过冬保障,抓好冬季安全生产和信访工作,落实好冬季各项民生保障。同时,把”访惠聚”活动和”去极端化”工作,作为贯彻落实南疆工作会议精神一项内容,向13个乡镇党委、17个县直系统党委和39个自治区、地区”访惠聚”住村工作组征集调研报告,问计寻策于基层。南疆工作会议心得体会500字(二)第二次中央新疆工作座谈会是一次具有历史性意义重要会议,充分体现了以习近平为总书记党中央对新疆工作特殊重视和对新疆各族人民特殊关怀、特殊期待,必将对新疆工作产生重大而深远影响。这也是指导新形势下新疆工作纲领性文件,是当前和今后一个时期新疆一切工作总指针、总遵循。第二次新疆工作座谈会议精神,犹如指路明灯,振奋人心,鼓舞斗志,进一步照亮了新疆各族党员干部和群众心田,激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业社会主义新疆巨大热情。第二次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,为各级党组织和广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力,加油鼓劲,指明方向,非常及时,至关重要。要切实把学习传达会议精神作为当前和今后一个时期首要政治任务,周密安排,精心组织各级党员干部认真学习,深入领会会议精神,并迅速组织各族群众、学校师生学习会议精神,开展座谈讨论,撰写心得体会,利用板报墙报、横幅标语等多种形式、多种渠道尽快将中央新疆工作座谈会议精神传入千家万户。让每一个新疆人都发自内心认识、认清、认可会议传递一系列富民惠民政策措施,都积极踊跃地投身到依法治疆、团结稳疆、长期建疆伟大进程中来,都旗帜鲜明明、义无反顾地投入到”四维两反”具体实践中去,只有如此,第二次中央新疆工作座谈会议精神在新疆才能枝繁叶茂、开花结果,各族人民共沐党恩情、共享稳定发展改革成果。作为基层党员干部,必须迅速行动起来,不等不靠、抢抓机遇,以百倍努力把会议精神落到实处,惠及各族干部群众,建设美好家园。一要结合党群众路线教育实践活动和”访惠聚”活动,加强思想教育,坚定政治立场,大力改进作风,尽快解决”四风”方面突出问题,切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务党员干部队伍。二要切实加强乡村党组织建设,特别是要强化村党支部战斗堡垒作用建设,通过人力、财力、物力投入,尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面政策支持,进一步提升农村党员和干部队伍积极性和创造性,进一步增强他们归属感和荣誉感,从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家思想意识,全身心投入到基层组织各个岗位上,共同发力,形成党支部强大凝聚力和战斗力。三要想方设法促进广大农民群众农业、就业、创业渠道和途径,切实增强农民实实在在收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来”日出而作、日落而息”农耕文化思想和李克强总理提到”宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤”惰性思维,更要解决”世间万物都是真主赐予”这种宗教消极落后思想和唯命观点。要结合宣传第二次中央新疆工作座谈会议精神,通过开展”为谁建房、让谁安居,为谁种地、让谁致富”、”勤劳致富光荣、失信懒惰可耻”、好日子来源于党好政策等各种主题大宣讲、大讨论活动,用身边人、身边事、身边发展变化,教育引导各族群众摈弃等靠要思想,自力更生、艰苦奋斗,切实形成千帆竞发、万众一心维护社会稳定、加快经济发展、多种致富增收、人民幸福安康生动局面。习近平总书记指出,新疆问题最长远还是民族团结问题。我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定钢铁长城。要坚定不移坚持党民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动,通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起,大力推进”双语”教育,推动建立各民族相互嵌入式社会结构和社区环境,积极支持党委政府有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结人和事,切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。第二象限工作法在当下工作中一点理解我断断续续学习了《职业经理人十项管理技能训练》相关视频,当看完第六讲时——第二象限工作法有种似曾相似之感,想到了已远去高中学习阶段,不想过去一直纠结于哪是X轴,哪是Y轴三角和复数笛卡尔(直角)坐标系,现今能轻松应用到人们工作或是生活中,居然有着如此大魔力和生命力,不啻一项发明创造,可见世间万物多具备相通性,只是我们缺乏发现她们眼睛或者思想源泉。简单说,象限时间管理理论(即四象限法)就是把日常事务分为四类:①重要且紧急;②重要但不紧急;③不重要但紧急;④不重要且不紧急。中心观点认为:无论工作抑或生活,都应该在强调”要事第一”基础上坚持做第二象限工作,原因在于:一般情况下,重要事项都是可以在一定时间内完成,一般有较充足时间安排,但是,由于每天忙于琐碎事务,经常把重要事搁置起来或认为还有时间,结果做了次要事反而将重要事拖到最后一刻,不仅时间仓促,质量和效果也不能令人满意。对于该观点,本人深以为然,尤其是在当下乌东德施工局机构改革推行初期。施工局目前正推行机构改革,其主要目在于进一步明确管理职责,理顺管理关系,提高生产效率,确保各项生产经营活动规范、有序开展,施工局履行宏观管理职能;项目管理部代表施工局负责组织和管理施工现场各项生产经营活动;项目经理部全面负责承建项目各项生产经营活动,但在施工局授权范围内;而作为施工局计划合同部一名管理者我,需要充分理解并执行施工局这一部署和调整,同时也要深入思考未来角色定位和肩负任务。首先感谢施工局领导理解,在本次机构改革推行之初没有直接安排到项目(管)部去工作,这就避免我在未来工作中又担负运动员相对尴尬角色,长此以往,心理上或许也会产生一定扭曲。那么,如今我角色定位将是一个裁判,准确说是一名助理级裁判,具备参谋性质。为此,我还百度了一下裁判职责和宣誓词,结合本次机构调整和改革,套用过来就是在施工局推行机构改革和具体实施过程中,本人将负责忠实履行施工局有关经营方面正确决策或部署,维持经营活动良好秩序,贯彻执行施工局各项经营管理制度并督促执行,在过程中及时发现问题,提供解决问题措施或方案供施工局决策,主动起到示警或纠偏作用。按照第二象限工作法要求,本人近期接下来工作任务就是在最短时间内修订或出台施工局各项经营管理制度和规定,也就是俗称游戏规则,理顺职责,合理分工,做好未来裁判员执法规矩。我想”良好开始是成功一半”,也祝愿本次机构调整和改造取得圆满成功。话务员工作心得体会客服工作心得体会个人工作心得体会小学语文“课内比教学”心得体会金秋10月,我校课内比教学活动悄然落下帷幕,二周时间,我们二年级语文组教师敬业精神给我留下了深刻印象。邓老师课波澜迭起,层层递进。陈老师课生动活泼,妙趣横生。刘老师课平淡中见功底。张老师课稳重中显素质。我深深感受到教学是一门科学,也是一门艺术。通过这次课堂教学比武,我解开了心中很多困惑、疑问,学到了很多新教学方法和先进教育理念,也给了自己一次锻炼机会,确实受益不小。“金无足赤,人无完人”在这一次课堂教学大比武活动中,留给我们很多精彩,但也有些许遗憾。下面就我亲身参加这次比武活动后,谈一谈自己几点体会:我认为教师要让课堂教学精彩,充满活力,又能达到实际效果,要做到“四美”。一、语言要美“眼睛是心灵窗户”,语言即是通往心灵路。教师语言美对学生语言习惯,逻辑思维培养与形成有很大作用。老师在课堂教学中利用自己抑扬顿挫,富有节奏感语言引导学生,激励学生,能让课堂教学充满诗情画意。二、体态要美体态语,也叫态势语,它包括人们使用口头用语所伴随手势、眼神、面部表情。教师一举手,一投足都能影响学生。三、教学设计要美课堂教学是提高教学质量关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身素质之外,还取决于教学设计优劣,即看教师教学目标是否明确,教学方法是否得当,教学手段是否科学,在实施教学过程中教与学双边活动构思和安排是否优美。四、生成与预设正确处理要美教学是个动态生成过程,学生能否充分地在体验和感受中,在探索和交流中,构建新知,发展思维、获得学习快乐和成功感,教师对教学动态生成驾驭起着决定性作用,如果把课堂生成看作天平一端,这自然又让我们想到天平另一端——教学预设,只要你善于引导,善于捕捉,善于发现,善于挖掘,就能生成精彩课堂一瞬。经历了风雨就能收获彩虹,经历了磨砺就能收获幸福,经历了“课内比教学”就能收获进步喜悦。二年级历来在老师们眼中课堂气氛都是死气沉沉,死水一潭,但是通过这次活动,我学生们用实际行动告诉了我:老师,我们可以改变,我们可以做得更好。真很感谢这次“课内比教学”机会,让我重新认识了我学生,也重新认识了我自己,知道了自己身上还有诸多不足,在今后教学工作中我会逐渐克服,不断完善自己教学,以期收获新精彩。期末英语教学心得体会:耐心地陪伴学生取得进步文/叶琴摘要:现任教班级是一个比较特殊集体,也就是大家所共识问题班级,在学习中表现出来问题比较多,因此,作为一名英语任课教师,需要很有耐心。回顾本学期课堂教学,有以下几个方面体会。关键词:学生;良好课堂氛围;取得进步一、充分课堂准备为营造良好课堂氛围打下了基础做人要有底气,教师底气就是自己专业学识。上好每一节课前提就是课前要做好充分准备。要善于用自己方式与学生沟通,能耐心地听取不同学生不同发言,以发现学生在学习过程中闪光点,及时捕捉思维火花,调动学生内在学习积极性,激发学生积极情感因素。课堂上,倾听学生说话,总是很有耐心。往往对英语学习产生焦虑感