疫情下的六一儿童节（通用4篇）

写作好帮手1/9疫情下的六一儿童节（通用4篇）【导读】这篇文档“疫情下的六一儿童节（通用4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！疫情期间六一儿童节活动方案幼儿园【第一篇】暖暖夏日，光随尔归。为了更好的重逢，所有老师已经整装待发，为你们准备了一周的复学规划，轻松、有趣，值得期待！活动目标：疫情让这个假期变得更加漫长，还有几天就要去幼儿园了。孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，家园共育，帮助幼儿尽快适应幼儿园。活动方案：1，暖心仪式，欢迎可爱的你宝贝们，好久不见，甚是想念，想念你们开心的笑容，想念你们在幼儿园里大口大口吃饭的场景，想念你们围在我身旁听我讲故事的场景，想起了和你们一起玩游戏时开心的欢笑声。写作好帮手2/9特录欢迎视频初夏花开，终于等到你，全体老师最美校园摆拍照片制作视频，我们终于等到你，欢迎回归，录校园门外、门口、教室内场景视频，虽不能给你一个大大的拥抱，但微笑“比心”足以隔空表达老师对你的厚爱！绿柳浓浓，夏荷淡淡。约归约归，疫假绵绵。窗已洁净，地已亮锃。麦已橙黄，终盼子归。约见约见，内心怦然。笑容灿烂，其温可感。虽不拥抱，比心亦然。通过展示幼儿园的变化，和老师们的关爱与期待，唤醒幼儿对学校的想念。2，和家人回忆我的幼儿园，可以画圆圈图呈现。家人和孩子一起回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如：有趣的团体游戏、想念的老师，与同伴在一起happy的时光，想念的幼儿园活动，或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。写作好帮手3/9通过视频让幼儿观察幼儿园的变化，为什么会有这些变化，让幼儿有所期待。2022年的六一儿童节【第二篇】今年因为新冠疫情，学校和校外机构都不能组织六一活动了，这个六一就由我来自由支配了。我和好朋友如意决定我们自己独自骑自行车去公园探险并野餐，也征得父母的同意，我们准备好了观察昆虫的工具和抓蝴蝶的网。我们又准备了美食。晚上我辗转反侧地睡不着，脑海里想象出明天探险之旅的画面。六一儿童节上午，我赶紧写作业、弹琴，催促妈妈赶快做午饭，我想吃了饭就开始我们地奇妙之旅了。就在我刚刚吃过午饭，准备出发的时候，接到了如意的电话，她在电话里沮丧地说：“我的爸爸出差了，妈妈临时被派去值守，你能过来和我一起看弟弟吗？嗯……那……好吧。”我心里带着一万个不情愿去了她家。我刚到她家没一会儿，弟弟就突然哭满分作文网了，如意叫道：“不好！弟弟醒了！”我们赶紧跑到他的卧室，看见弟弟正在床边哇哇大哭，边哭边喊妈妈。我们又唱又跳又拍手，可还是没有作用，我们急得像热锅上的蚂蚁，在地上团团转。就在这时，我在地上发现了一写作好帮手4/9个气球，我轻轻地拍了几下，把气球拍到了他的脑门上，他一下子就乐了。于是我门就和他拍气球，玩各种游戏，喂水、喂饭……这一下午我们忙得满头大汗，不亦乐乎，正当我们累得精疲力尽的时候，阿姨回来了，给我们带回来一个大大的蛋糕，这是给我们的节日礼物。我吃着香甜可口的蛋糕，心里也甜滋滋的。这真是一个不寻常的六一儿童节，我学会了照顾小孩子，感觉自己像个小大人似的，也真实地体验到了照顾小孩子的艰辛，我要感谢父母的养育之恩！疫情期间幼儿园六一活动方案【第三篇】面对即将到来的六一儿童节，有的幼儿园或许因为疫情难以相聚一起共同庆祝，但我们也可以像电视节目里那样也为孩子们举办一场儿童节专题的“云端庆典联欢会”，来迎接这个属于全体孩子的节日节目形式幼儿园六一庆典可以以录制视频的形式居家进行，有表演意向的孩子可由家长代替在班级群中报名，然后将孩子表演的节目按要求录制成视频发送给老师，最后由老师同统一整理制作成影像资料，发送给家庭观看。已开学的幼儿园可以在园所内以单人节目的形式为参演的孩子录制视频，最后统一剪辑制作即可。写作好帮手5/9节目类型语言类（朗诵、相声、小品）舞蹈类（独舞、亲子合舞）器乐类（包括独奏、重奏、合奏）声乐类（独唱、亲子合唱）其他类（模特走秀、变魔术等创意节目）*节目形式不限，要求内容积极向上，表现孩子的自然童真状态即可，不必追求过于复杂的舞台效果。节目时长每个小朋友的视频节目时长在3-6分钟即可，避免过长或过短。视频录制要求①表演节目由家长录制。请在录制过程中保持画面稳定无晃动，画质清晰。②场景选择不限，只要是干净的背景，可以是居家场景，也可以是自然环境，与作品主题相符即可，语言表演请注意声音的清晰，周围无噪音影响。③如果表演节目有音乐或文稿，请另行提供给老师。④倡导全家参与，希望能发动全家总动员，为孩子留下一份珍贵的六一礼物，所以作为主创人员的家庭成员可以在最后集体亮相，并拍摄一段视频（打招呼，或者微笑都行），记录下这个感人的瞬间。写作好帮手6/9⑤有技术的幼儿园可以请家长上传一张孩子的个人照，提前为这场联欢会制作孩子们的个人形象的宣传海报哦~活动流程活动流程参考活动开始园长致辞教师祝福幼儿精彩节目放松节目颁奖环节“优秀小演员”等荣誉证书活动结束后，幼儿园可以根据幼儿节目评选出班级“才艺小明星”和园级“艺术之星”、“优秀小演员”、“优秀家庭表演奖”若干名。个人专属形象海报这场特殊的儿童节庆典肯定会给所有的师生和家长留下深刻的印象，所以送给所有参与的小表演者具有独特代表性的个人专属形象宣传海报或也非常有纪念意义哦疫情期间六一儿童节活动方案幼儿园【第四篇】亲爱的大朋友、小朋友们：大家好！初夏的时节阳光灿烂、生机盎然，处处姹写作好帮手7/9紫嫣红、五彩缤纷。在这美好的季节里，我们迎来了“六一”国际儿童节！首先，祝小朋友们节日快乐！希望你们能够天天开心、健康成长！特殊的疫情、漫长的假期，让我们许久未见，老师妈妈们非常想念小朋友们！通过照片和视频的互动，我们发现小朋友慢慢长高了，懂事了，也能做一些力所能及的事情，老师妈妈们看到你们的变化，非常的开心！为了让孩子们过一个快乐而又有意义的节日，我们秉持“停学不停爱”的家园共育主旨，在疫情防护的非常时期，阳城教育局特举办[抗击疫情，成长有我]“云端过六一”主题活动，具体方案如下：一、活动主题抗击疫情，成长有我二、参加对象xxxx幼儿园全体小宝贝三、征集时间xxxx年xx月xx日——xx月xx日四、作品内容1、讲述自己身边最真实、最感人的抗疫故事（特别是一线医护人员子女讲述父母的抗疫故事）。2、疫情期间你的学习生活是怎样的？有哪方面的写作好帮手8/9成长？学会了哪些小技能？3、你想对奋战在抗击疫情一线的“逆行者”（工作在抗疫一线的医护人员、警察、解放军、环卫工人、快递员、社区工作者及志愿者等群体）说些什么呢？五、作品形式1、视频类：讲故事、朗诵、唱歌、舞蹈、生活技能、书法、绘画、手工作品、小型情景剧等。2、音频类：讲故事、朗诵、唱歌等。3、图文类：拍摄照片、文字作品、书法、绘画等。六、作品要求1、视频、音频类以及图片类作品，除提供作品外，还需包含简单自我介绍（姓名、幼儿园、班级），结束语以本次活动口号“抗击疫情、成长有我”结尾。2、录制要求：视频类作品、图文类作品（以视频形式呈现）要求横屏录制，画面清晰；音频作品录制为mp3格式。3、作品时长：尽量控制在3分钟以内。七、参与方式1、作品文件需按以下方式命名保存，作品名称+阳城金色摇篮幼儿园+幼儿姓名+联系方式。（作品发送给果果老师，电话：134xxxxxxxx微信同号）2、截止时间：xxxx年xx月xx日中午12：00整。写作好帮手9/9本次活动由阳城县教育局主办，最终评选的优秀作品，将在“晋城教育”和“传媒星少年”两个微信公众平台上进行展示。每次活动都是一种锻炼，希望我们的大朋友和小朋友们都能积极参与，享受快乐的亲子时光！最后提前祝所有的小朋友节日快乐！健康成长！