中小学学校安全工作总结范文【热选4篇】2022中小学学校安全工作总结中小学学校安全工作总结【第一篇】我校长期以来切实把安全工作放在学校一切工作之首位,全面落实学校治安保卫安全责任制,不断完善安全工作制度,坚持“谁主管谁负责”的工作方针,标本兼治,多管齐下综合治理,进一步加强学校安全防范工作,建立健全学校安保工作长效工作机制,切实保障师生生命和财产安全。一、组织领导1、工作体系完善:学校专门成立了安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,校长亲自分管学校的安全保卫工作,形成校长为学校安全工作第一责任人,校务处安保主任主管校园安全,分管副校长、校务主任、年级组长、各班主任为具体责任人的校园安全管理网络,努力做到安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。2、责任分工明确:学校颁布《__学安保工作实施细则》,明确了各部门条线、所有工作岗位的安全职责,安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。学校内各职能部门间已经形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。学校梳理各种不同岗位的安全工作职责,分别制定安保工作责任书,今年__月,与全体教职工分别签订不同岗位的《__学安保责任书》;根据市教委有关安全风险勘查的有关要求,加强了校园车辆管理工作,修改了《__学车辆管理制度》,并与全体教职工和食堂工作人员签订了《__学车辆管理责任书》。二、制度建设(一)建章立制1、管理制度与安全预案。我校根据教育形势的需要和学校的实际情况,不断梳理学校的各类安全工作管理制度和各类应急预案,目前形成的安全工作制度有学校安保工作实施细则、安全保卫制度、信息与网络管理、办公室及专用教室安全管理、财务安全管理、食堂管理和学校场地管理等七个板块__项制度和__项指导性安全预案及重点分类安全预案(学生伤害事故、大型集体活动、食物中毒、校园暴力入侵等内容),2、重视宣传教育。重点抓好学生教育、安保人员培训、教职工培训和家长教育。德育处、教导处和校务处在开学初、寒暑假前、国定假前、新生入校时、集体外出活动时,有针对性地开展安全教育。德育处、校务处定期利用校园广播系统、宣传画廊、展板等宣传阵地向全体师生重点介绍交通安全、消防、地震、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等学习,努力增强学生安全防范意识。开展主题活动。今年__月x日-__月__日,德育处、校务处联合开展了主题为“查处火灾隐患,夯实防控基础”的“__9消防宣传周”主题教育活动,我校发动全校师生主动参与查找和消除身边的火灾隐患,普及消防安全知识,巩固重大火灾隐患集中整治专项活动成果,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,给师生一个安全的学习、工作环境。在这期间学校以国旗下讲话、户外电子屏滚动宣传、消防安全宣传横幅、全校性安全疏散演练、消防知识十分钟队会等形式开展了相关安全教育活动。__月x日,交警四中队顾奇华警官到校对五(5)中队的学生进行交通安全知识的宣传;__月初,学校开展了“交通安全宣传日”主题教育活动。学校利用行政扩大会议、教职工会议、校园网、资料印发等多种方式组织教职工学习上级有关精神、学校各项安全制度和各类应急预案等内容,如:《上海市中学校和托幼机构关于空气重污染以及极端天气应对工作指南华考|zkx68》、《__学学生伤害事故处置预案》学习、空调使用温馨提示等内容的安全宣传,不断提高教职员工的安全意识。德育处还以家长学校等为载体,架设家校沟通的桥梁。寒暑假、国定假日期间,我校均以告家长书的方式,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。(二)制度执行1、隐患排查。学校重视安全隐患排查,认真执行安全检查制度,校务处落实专人对校园房屋设施设备、大型体育器材、消防器材、技防设备等内容进行普查,每周还进行专项安全检查,对发现的安全隐患做到及时整改,并建立了完备的安全工作档案。对一些专业要求比较高的技防、消防、电力设施设备与专业维护单位签订维护合同,由维护单位定期来校维护或设备出现故障及时与维护单位取得联系以期得到迅速解决。今年开学初,按照__区安全管理中心的要求,在移动校门上增加了攀折角。2、门卫管理。梳理门卫管理制度,将《__学安保人员须知》、《__学安保人员岗位职责》、《__学门卫应急处置预案》等制度上墙,期初根据上学期发现的突出性问题及安保关键点,作为补充规定组织全体安保人员学习《__学近期工作注意事项》,明确要求。为做到精细化管理,为每位安保人员制作《__学安保人员管理手册》,内容涉及上级政策、内部管理制度、个人材料、日常工作等四大板块,日常工作板块中有值班安排、考勤记录、教育培训、技防设施操作考核、内部管理制度等五大内容,每月一次进行考核,并在各自的管理手册上予以体现。学校从今年7月开始,安保人员实行社会化管理,统一由上海国信保安服务有限公司接手,对学校门房的管理带来新的挑战,管理模式有了新的变化。学校作为用人单位对安保人员高度重视,针对前期安保人员对新的工作模式、福利待遇等思想波动,唐敏校长主动联系上海国信保安服务有限公司负责人汤建平、安保公司__地区督察员马林江于__月6日下午到校与全体安保人员进行了思想沟通,解读上级部门的有关政策,面对面了解安保人员遇到的具体问题,做好安保人员的思想工作。3、活动管理。加强学生活动安全管理,重视安全预案制定,制定了《__学大型集体活动安全预案》,每次开展各种大型活动和集体外出活动,必须首先排查不安全因素,制订相应的预防措施和应急预案,做到人员分工明确,组织管理严密。协助其他部门加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。4、加强学校运动场所对外开放管理。近几年来,我校按照__区体育局、__区教育局有关学校体育场地向社区开放的指示精神,积极利用学校的体育场馆及运动设施,做到每天早上、晚上、双休日、国定假和寒暑假向社区开放体育场地,为广大社区居民创设了一个良好的物质条件。为加强规范化管理,学校分别制定了《__学体育俱乐部会员须知》、《__学体育场地对外开放须知》、《关于学校运动场所对外开放的有关事项》、《__学足球场地外借安保责任书》和《__学足球场地对外开放管理流程》等工作制度,长期以来学校运动场所坚持对周边社区居民开放,特别是在完成学校操场隔离工程和灯光工程,保证每周对外开放x5小时的要求,对外开放工作井然有序,得到广大居民的积极配合。三、过程管理抓规范。学校对照上海市地方标准《中学幼儿园安全防范基本要求》,进一步完善安全管理组织机构和日常管理制度,努力做到制度规范,并以上海市安全文明校园创建标准开展工作,以安全管理手册的建立和使用为载体,全面提升安全防范水平。抓重点。学校加强对校园内部重点部门、重点部位的安全管理安全技术防范工作。校长室、财务室、广播室、电脑房、档案室、图书馆和各个教室均安装了红外线探头,并在艺体综合楼内、办公楼、和学校出入口安装了分辨率高的闭路监视系统,在财务室、档案室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗,在校长室和门房间安装了与__0联网的紧急按钮,所有周界报警系统、视频监控装置都能正常使用,做好了设防、撤防记录。所有技防设备均处于正常使用状态、学校每周检查,一旦发生故障,能够及时联系修复,检查记录完备。抓重点时段。学校坚决执行学生上学和放学重点时段共同护导的工作机制。确保了师生进出校园的安全,学校经过努力,比较有效地解决了校门口拥堵的现象。学校按上级有关规定,让学校安保人员对早到学校的学生及时放进校门,班主任提早到校负责早到校学生管理,学生放学采取分时段划等候区域的方法,由任课教师带队到达指定区域,无家长接送的孩子采取及时带回校门口和底楼多功能大厅由党团员志愿者、家长志愿者员和学校安保人员统一进行管理的模式,以确保对滞留学校学生的有效看护。四、取得成效我校领导高度重视,对存在的疏漏与隐患,积极地查缺补漏,不断健全学校各类安全规章制度,有效落实安全防范措施,同时充分利用校内外的各种资源,使学校的安全文明工作上了一个新的台阶,呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面。__年x月,学校荣获__-__年度上海市安全文明校园和上海市光荣称号。学校在之后的工作中,将始终将校园安全放在首要位置,严格执行岗位安全责任制,杜绝安全事件和意外事故的发生,确保学校的安全、稳定、和谐。中小学学校安全工作总结【第二篇】区及各位领导:我校按照上级有关指标精神在安全工作上做到重视到位,组织落实,制度完善,责任明确。首先,成立了以张耕田为组长的领导小组,本着制度先行,目标明确,责任到人的原则,我校的具体工作方法如下:一、指导思想学校及周边治安秩序整治工作是一项经常性的工作,自我镇划开发区特1别是北屋学校发生11-9交通事故后,这项工作的重要性显得格外突出;新学年我们又增设幼儿园一处,这给治安秩序整治和内部管理又增加了工作量和工作难度,但是秩序是学校的形象,质量是学校的声誉,而安全却是学校的命脉,没有稳定的学校周边治安秩序,就不可能保障学校教育工作正常进行;没有和谐的学校内部管理,就不可能有满意的教学质量,不管形势再变化,环境再复杂,任务再繁重,也要把这项工作做细做好,无论如何也要让外部安定、内部和谐,无论如何也要让家长放心,领导放心,无论如何也要让学生满意,老师满意。二、具体工作1、建立健全了校园安全管理制度①05年4月4日全体在校学生家长签字后给学校签定了安全工作协议书。②05年8月20日,班主任老师给学校签定了安全工作目标,管理责任书。③04年8月20日建立了校园安全管理制度,校园安全工作天天有人值班,有人检查,有人记录,周边有排查,有汇报,月月有总结,有奖惩。2、04年8月20日建立了校长为第一负责人,班主任为骨干的校园安全工作领导小组,并且对学校值班人员的办公、住宿、生活、安全经常进行监督检查,对星期天、节假日安全工作有明确的要求,并且有突发事件处置预案。3、学校建有职工食堂和幼儿园食堂安全卫生管理制度。职工饮水饮食经过有关领导审查后政治、业务、卫生合格的专人负责;幼儿园的引水饮食卫生也有专人负责;学校幼儿园幼儿食品进货渠道前有卫生安全协议书。4、学校利用升国旗仪式或大周会经常对学生进行自救互救教育;学生不准骑自行车在路上逗留,一律不准骑自行车到校。5、学校经常对学生进行法制教育,并坚持上好法制课,不准打架斗殴,见带小刀或棍棒等其他凶器进校者,发现一件处理一件,截至目前为止,王快学校无刑事、治安事件或学校暴力发生。6、对学校围墙、楼梯、扶手、栏杆、门窗玻璃等进行不定期检查检修,对电线、电路、电器、微机室等涉电设施都有专门检查人员定期排查、维修,目前无发现安全隐患。7、王快学校虽然地处王快村东北角,学校北边和东边毗邻农田,但我们也丝毫没有放松周边治理。近期主要开展整治农民乱堆乱放、散杂人员乱走乱串为主的检查、劝阻、开导、制止工作,目前未发生因学校周边事件影响学校正常工作的现象。8、学校支持、鼓励并褒奖在治安整治工作中的见义勇为和见义勇为者。无论学生、教师还是校外干部、群众,一经发现学校及周边环境存在不稳定因素或治安隐患,都有责任和权利及时报告学校领导和有关值班人员,对于突发事件因发现及时且处理妥当,敢作敢为且、受到群众好评者,学校要给予适当精神和物质奖励。三、整治效果质量是学校的声誉,秩序是学校的形象,而安全才是学校的命脉。在这项工作中,由于我们狠抓了组织落实,制度落实和责任落实,促进了教育教学工作。学生的行为规范了,教师的教学专心了,接送幼儿的家长放心了,学校的声誉提高了,不仅没发生毁坏校舍、失窃公务、刑事治安事件或学校暴力行为,而且有效的保障了教学质量的提高。四、需改进的地方1、个别学生还存有过激心理,表现在你打我一下,我就要还手打你一下,不知道谦让或首先通过老师处理。2、个别家长偏听偏信,不冷静,表现在偏袒自己孩子,不调查,不询问就无端责备别人。3、个别教师对学生的纠纷、家长的回访“冷处理”不够,对“刺头”学生管理缺乏法治意识,有畏难情绪。4、有个别校外学生或社会青年无事在学校逗留、玩耍。以上总结报告,如有不妥之处,请指示。中小学学校安全工作总结【第三篇】我校在上级