幼儿园中班——教师节活动方案案例[优秀]3篇

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幼儿园中班——教师节活动方案案例[优秀]3篇【导读】这篇文档“幼儿园中班——教师节活动方案案例[优秀]3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园中班——教师节活动方案[优秀]1中班组教师节活动方案一、设计意图:为了庆祝即将到来的教师节,给我们在座的可敬可爱的老师们一份节日的祝福,特制定以下教师节的活动方案。二、活动地点:三楼多功能厅三、活动时间:2012年9月10日下午5:30(星期一)四、活动目的:1、了解教师节的由来。2、知道老师很幸苦,懂得尊敬老师。五、活动准备:前期:手工制作的花若干朵(或者鲜花),每班根据参加活动的教师人数制作(包括家长教师和本班教师)。中期:邀请中班组所有老师家长参加活动。后期:准备并调试音乐《每当我走过老师窗前》、《隐形的翅膀》;动感音乐六、活动过程:1、像参加活动的教师送祝福。教师:金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。家长:老师,是最值得我们尊重和感恩的人。教师:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。家长:教师节到了,一句简短的问候、一份真诚的心意、一点小小的进步就是孩子给老师最好的礼物,合:在教师节来临之际,祝愿全体在岗和已离休的辛勤的园丁们节日快乐!)教师:在这个愉快的日子里,首先:请园长(幼儿园教师代表“马老师”)为本次活动致辞。„„家长:“非常感谢园长(幼儿园教师代表“马老师”)为光荣的人民教师教师们送上的情真意切的祝福。2、介绍关于教师节的知识。家长:接下来我们要考考大家:关于教师节你知道多少?教师:首先考考小朋友,你知道教师节是哪一天嘛?家长:老师们,你们知道我国的教师节是哪一年确定的嘛?1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师:小朋友们,你们知道今年是我国的第几个教师节吗?今年,也就是2012年9月10日已经是我国的第28个教师节。游戏(一)教师:下面是激情飞扬的时刻,让我们一起动起来吧!第一个游戏:“抱一抱”请在座的所有教师和小朋友按主持人说出的数字选择队友亲密拥抱。人数不对即为失败,请回到座位上休息,同时为场上的人加油当裁判。3、家长节目:中二班家长代表带来的藏族舞蹈《吉祥》家长:“教诲如春风,师恩似海深。”老师对于孩子来说就好比孩子背后那一双隐形的翅膀,默默无闻的为孩子们得茁壮成长奉献着自己的力量,下面就有请孩子们表演手语舞蹈《隐形的翅膀》,来感谢可亲可敬的老师。4、幼儿节目《隐形的翅膀》表演者:中班组所有小朋友5、(游戏二)翻翻乐教师:记得小时候是老师教会我们玩一个个游戏,但几乎都是老师们看着孩子们玩,今天小朋友想不想和老师们一起玩游戏呀,那老师们敢不敢和孩子们比一比身手呀?接下来我们要玩的这个游戏名字叫做“翻翻乐”„„6、中班组老师教师节感怀《我们的教师》表演者:刘亚慧、刘莎在此,我们诚挚的邀请在座的所有老师起立一起唱响我们记忆深处的那首《每当我走过老师窗前》好吗?与此同时进行,台下幼儿为在场老师送礼物(每人一朵大红花)然后为老师们捶捶背,捏捏腿,直至歌曲结束。——孩子们如若不知道何时上台,主持人可以说话提示。7、家长:“采访一下,您快乐吗?您舒服吗?怎么个快乐法、舒服法,给大家说说吧。”家长教师代表讲话:„„教师:今天的活动虽然是为了庆祝我们自己的节日,让在座的老师们在这个节日多一份快乐,但同时也是想让孩子们多一点对这个节日的了解,在他们小小的心灵深处种下尊师重教的种子,让中华的传统美德传递下去。8、结束:今天的活动到此结束,再次祝老师们节日快乐!身体健康!万事如意!七、活动延伸:给还在岗位上坚守没能来参加活动的老师送祝福。活动反思:2012年9月10日下午5:30分,我们中班组全体教师齐心合力带领家长教师和孩子们,组织了一次值得纪念的教师节活动。现就此次活动做如下反思:优点:1、活动策划比较完整有新意。2、活动过程中班组全体教师状态积极配合默契。3、活动中,家长和幼儿的情绪饱满,参与积极性高,对此次活动表示了较高的肯定和赞扬。不足:前期准备还不够充分,尤其是在舞台(会场)布置和音响调试方面欠缺提前准备,导致活动效果受到一定影响。本次活动所出现的问题已经给我们很好的教训,下次活动我们必将引以为戒。魏玮2012年9月14日幼儿园中班——教师节活动方案2中班组教师节活动方案一、设计意图:为了庆祝即将到来的教师节,给我们在座的可敬可爱的老师们一份节日的祝福,特制定以下教师节的活动方案。二、活动地点:三楼多功能厅三、活动时间:2012年9月10日下午5:30(星期一)四、活动目的:1、了解教师节的由来。2、知道老师很幸苦,懂得尊敬老师。五、活动准备:前期:手工制作的花若干朵(或者鲜花),每班根据参加活动的教师人数制作(包括家长教师和本班教师)。中期:邀请中班组所有老师家长参加活动。后期:准备并调试音乐《每当我走过老师窗前》、《隐形的翅膀》;动感音乐六、活动过程:1、像参加活动的教师送祝福。教师:金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。家长:老师,是最值得我们尊重和感恩的人。教师:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。家长:教师节到了,一句简短的问候、一份真诚的心意、一点小小的进步就是孩子给老师最好的礼物,合:在教师节来临之际,祝愿全体在岗和已离休的辛勤的园丁们节日快乐!)教师:在这个愉快的日子里,首先:请园长(幼儿园教师代表“马老师”)为本次活动致辞。„„家长:“非常感谢园长(幼儿园教师代表“马老师”)为光荣的人民教师教师们送上的情真意切的祝福。2、介绍关于教师节的知识。家长:接下来我们要考考大家:关于教师节你知道多少?教师:首先考考小朋友,你知道教师节是哪一天嘛?家长:老师们,你们知道我国的教师节是哪一年确定的嘛?1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师:小朋友们,你们知道今年是我国的第几个教师节吗?今年,也就是2012年9月10日已经是我国的第28个教师节。游戏(一)教师:下面是激情飞扬的时刻,让我们一起动起来吧!第一个游戏:“抱一抱”请在座的所有教师和小朋友按主持人说出的数字选择队友亲密拥抱。人数不对即为失败,请回到座位上休息,同时为场上的人加油当裁判。3、家长节目:中二班家长代表带来的藏族舞蹈《吉祥》家长:“教诲如春风,师恩似海深。”老师对于孩子来说就好比孩子背后那一双隐形的翅膀,默默无闻的为孩子们得茁壮成长奉献着自己的力量,下面就有请孩子们表演手语舞蹈《隐形的翅膀》,来感谢可亲可敬的老师。4、幼儿节目《隐形的翅膀》表演者:中班组所有小朋友5、(游戏二)翻翻乐教师:记得小时候是老师教会我们玩一个个游戏,但几乎都是老师们看着孩子们玩,今天小朋友想不想和老师们一起玩游戏呀,那老师们敢不敢和孩子们比一比身手呀?接下来我们要玩的这个游戏名字叫做“翻翻乐”„„6、中班组老师教师节感怀《我们的教师》表演者:刘亚慧、刘莎在此,我们诚挚的邀请在座的所有老师起立一起唱响我们记忆深处的那首《每当我走过老师窗前》好吗?与此同时进行,台下幼儿为在场老师送礼物(每人一朵大红花)然后为老师们捶捶背,捏捏腿,直至歌曲结束。——孩子们如若不知道何时上台,主持人可以说话提示。7、家长:“采访一下,您快乐吗?您舒服吗?怎么个快乐法、舒服法,给大家说说吧。”家长教师代表讲话:„„教师:今天的活动虽然是为了庆祝我们自己的节日,让在座的老师们在这个节日多一份快乐,但同时也是想让孩子们多一点对这个节日的了解,在他们小小的心灵深处种下尊师重教的种子,让中华的传统美德传递下去。8、结束:今天的活动到此结束,再次祝老师们节日快乐!身体健康!万事如意!七、活动延伸:给还在岗位上坚守没能来参加活动的老师送祝福。活动反思:2012年9月10日下午5:30分,我们中班组全体教师齐心合力带领家长教师和孩子们,组织了一次值得纪念的教师节活动。现就此次活动做如下反思:优点:1、活动策划比较完整有新意。2、活动过程中班组全体教师状态积极配合默契。3、活动中,家长和幼儿的情绪饱满,参与积极性高,对此次活动表示了较高的肯定和赞扬。不足:前期准备还不够充分,尤其是在舞台(会场)布置和音响调试方面欠缺提前准备,导致活动效果受到一定影响。本次活动所出现的问题已经给我们很好的教训,下次活动我们必将引以为戒。魏玮2012年9月14日幼儿园中班教师节活动方案3幼儿园中班教师节活动方案教师节即将到来,下面小编为大家带来幼儿园中班教师节活动方案,欢迎借鉴。幼儿园中班教师节活动方案欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,“真我风采”丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次的歌唱活动比赛。一、时间安排:9月1日——9月8日为准备阶段,9月9日晚上19::30正式比赛。二、比赛地点:钱柜歌厅三、参加人员:全体教职工四、歌曲选择及要求:1、歌唱内容:健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。九月八日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到庄敏红处。五、活动组织领导:1、评委:邀请园领导:虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担任评委工作。2、评奖:奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。3、评分标准和计分方式。(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。六、有关事项安排。1、确定主持人一名,2、分数统计、奖状书写(庄敏红)(吴凌云、谢艳))3、钱柜团购票:(钱春花、万铮、范珺4、照相(王永)。5、活动资料上传、归档幼儿园中班教师节活动方案活动目标:(庄敏红)。l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。活动准备:l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。2、一张老师送给自己老师的贺卡。3、录音机、磁带。活动步骤:l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。3、介绍教师节。4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师面好,哪方面不太好?列举自己知道的不同层次、不同?你觉得自己班上的老师有哪方5、你知道有几类教师分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。活动延伸:l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。3、表演活动:我是小老师。幼儿园中班教师节活动方案一、设计意图:为了庆祝即将到来的教师节,给我们在座的可敬可爱的老师们一份节日的祝福,特制定以下教师节的活动方案。二、活动地点:三楼多功能厅三、活动时间:XX年9月10日下午5:30(星期六)四、活动目的:1、了解教师节的由来。2、知道老师很幸苦,懂得尊敬老师。五、活动准备:前期:手工制作的花若干朵活动的教师人数制作(或者鲜花),每班根据参加)。后期:准(包括家长教师和本班教师中期:邀请中班组所有老师家长参加活动。备并调试音乐《每当我走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