幼儿园信息技术教学设计方案【实用5篇】【导读】这篇文档“幼儿园信息技术教学设计方案【实用5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园信息技术教学设计方案【第一篇】随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中也开始扮演着一个重要的角色。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,加强信息化管理,提高学校教学质量,现制定以下信息工作计划:一、指导思想以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。以幼儿园园务工作计划为指导,结合幼儿园实际,以信息技术教育与信息技术应用为重点,以园园通管理平台、幼儿园校内网为载体,开发、整合优质教育资源,有效提高幼儿园园务管理、队伍建设、科研工作、家长工作现代化管理的质量和水平,营造幼儿园和谐的校园文化氛围,进一步提高我园教师的信息化素养,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥教师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。二、工作目标1、进一步加强信息技术的园本培训,根据本园教师实际情况,加强对青年教师进行信息技术运用水平的培训,提高教师现代教育技术整体水平。2、建立幼儿园信息资源库,并进行完善与丰富,促进资源共享,提高课堂教学效果。3、对各大平台使用进行推广培训和利用,如园园通、校内网等网站。三、常规工作1、提高认识,加强领导,进一步完善校园网络1)加强领导,落实信息化建设的各项工作。信息小组分网络组和信息撰写组,分别负责网络建设和信息、新闻管理。小组成员要在信息领导小组的领导下,在明确分工的基础上,加强协调,密切配合,齐心协力推动信息化建设的开展。2)信息中心人员要有具体的工作分工。对学校校内网和园园通的管理、维护,学校信息技术设备的维护等工作落实到人,真正使学校信息化工作有条不紊的得以开展。2、加强学校网站建设,更好的为学校服务1)根据教学需要,丰富学校网站的功能和资源,强化教师、学生、家长之间的作用,加强学校信息的宣传力度,提升学校品牌。2)为进一步提升工作效率,提高管理水平,学校进一步推进管理信息化建设。在学校日常管理上,我们充分发挥了校园网站的作用,每周活动内容的及时上传,学校活动通知,各类的工作安排等都进行了网上公示,让全体教师都能够透明清晰的了解学校相关信息。3、进一步加强教师信息技术培训1)按时参加上级部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。2)组织培训青年教师使用计算机,利用资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能熟练地使用电脑,以更好利用教育资源。四、重点工作(每月具体安排)九月份:1、制定学期信息工作计划2、幼儿园园所主页的更新3、班级主页的及时修改及内容更新4、摄影培训(构图)十月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、幼儿园、班级主页评比(集体)3、音频剪辑及录音的培训十一月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、信息撰写组组员培训3、“图像处理”培训活动十二月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、统计各条线信息发布情况3、幻灯制作学习培训活动(动画)4、幼儿园、班级主页评比一月份:1、幼儿园及班级主页内容更新检查2、班级照片精选幼儿园信息技术教学设计方案【第二篇】一、指导思想以区进修学院的《教育信息化计划》为指导,结合我校实际,以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高,努力建设具有良好的教学技能师资队伍。充分发挥网络的优势,探索基于网络资源的教学研究活动模式,提升教师教学研究力。坚持以教育信息化管理为抓手,有效地推动学校教育现代化建设,整体提升学校办学现代化建设水平。二、工作目标1.幼儿园根据现代教育技术工作的要求,从管理入手,健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络,完善校园网络管理制度,进一步明确各自任务,全面推进幼儿园信息化工作。2.加强幼儿园网站和班级网站的使用和更新,加强管理与考核,形成一定的量化管理制度于检查机制,真正发挥网站的功能;推进“园园通”平台使用效能,充分利用网上的资源。3.开展信息化培训工作。发挥信息小组成员的优势,根据教师的需求,开展各类信息培训等;加强教师课件制作培训,提高教师的多媒体制作水平,更好为教学服务。4.加强内网资源管理建设。360内网资料规范化,方便教工搜索查找文件。每学期做好清理、刻录和转存工作;充实、优化资源库的内容,为教师提供便利。三、具体措施1.本学期将继续发挥信息小组的功能,明确信息组的工作流程图、各条线信息工作职责等,从而健全信息化建设工作的各项规章制度,有效地保证幼儿园各条线信息工作的顺畅开展。信息组成员每月例会一次,交流与分析各班组在信息化管理工作中的优与弱,以此促校园信息更新的及时性及有效性。2.根据本园教师及后勤人员当前信息化能力掌握情况,进行常规信息化培训工作,以此提高教师及后勤人员信息化素养和运用多媒体技术的能力。3.加强教育教学资源库管理,规范资源存档。根据学校条线、组、室的主要工作,将各种资料进行集中型电子存档,建成有一定规模的学校教学资源库,实现资源共享。4.定期维护学校电脑,包括杀毒软件升级、电脑资料清理、查杀病毒等,同时更新学校部分电脑,从而进一步提高现有资源设备的利用率,使其在幼儿园的教学、管理、后勤等各领域发挥更好的作用。5.加强“校园网”的建设,推进“园园通”平台使用效能以及继续申请正式的“微信公众平台”,以此增加我园信息向外传递作用及与家园之间的有效互动。6.认真做好教室多媒体、电脑教室的使用记录,做好每月的课时覆盖率的统计,并按时上报区信息中心。7.开展优秀信息员及积极参与网站更新的优秀班组的评选活动。行事历:2月:1、对本学期信息化工作做出初步计划。2、晨检系统和卡片的制作、维护。3、校园微信企业号的投入使用。4、age06园园通新平台上插班生的幼儿录入工作。5、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。6、信息小组开展例会。7、班级网页更新情况检查。3月:1、继续完成“微信公众平台”非个人用户的正式版申请工作,并根据微观网建设需要,收集资料。2、班级主页的更新情况检查。3、根据教师需求和我园情况开展培训(后勤组的PPT培训)。4、信息组例会。5、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。6、维护校园网络资源库。4月:1、对全部电脑各班电脑进行一次维护检查,并做好备份系统的工作,保证正常的教学和办公环境。2、根据教师需求和我园情况开展培训(教师组的flash培训)。3、信息组例会。4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。5、维护校园网络资源库。6、班级主页的更新情况检查。5月:1、微信平台的维护。2、网络设备、安全检查。3、信息组例会。4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。5、班级主页的更新情况检查。6、根据教师需求和我园情况开展培训。6月:1、各类资料收集整理工作。2、撰写学期工作小结。3、检查各类设备,做好学期末的设备安全工作。4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。5、优秀信息员及优秀班级(岗站建设)评比。幼儿园信息技术教学设计方案【第三篇】一、指导思想利用计算机技术,结合网络信息,为幼儿园教育服务、为幼儿服务、为家长服务。在提高教师信息技术能力的同时,大力推进学校信息化建设的进程,创造良好和谐的校园网络文化环境。二、工作目标1、以幼儿园网站建设为契机,提高自身信息技术的运用水平。加强教师的信息技术培训力度,鼓励教师能运用自己的信息技术服务于学前教育、服务于家长。2、认真采集、传达各类信息通知,及时完成区信息中心的各项任务,积极参加各类培训活动。3、丰富校园资源库内容,使教师教育资源共享。三、主要工作1、健全信息组织机构,完善信息考核制度。(1)在幼儿园的管理机制中,信息工作直属园长领导,由信息主管负责管理信息的工作。(2)由信息主管负责每月检查班级网页的更新情况,并把信息工作列入月考核之中。2、加强信息技术能力的培训力度,提高教师的信息技术水平。(1)针对教师的需求选择培训内容,提高教师运用信息技术的能力。(2)鼓励教师在教育教学中尝试多媒体课件的运用。(4)学期末组织多媒体课件的评选活动。3、校园网站建设(1)完善幼儿园网站的建设,认真做到及时更新和维护工作。(2)鼓励并要求教师及时更新班级主页。(3)充实校园网的资源库,真正做到教育教学资源共享。4、认真采集并传达各类信息(1)每天对邮件、学前教育内网等信息的浏览与传达。(2)每月认真完成信息上传工作。幼儿园信息技术教学设计方案【第四篇】一、指导思想:以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。二、工作目标:1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。三、具体措施(一)发挥网站功能,提高社会声誉。1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。2、加强网络安全和提高网络维护水平。(二)加强信息管理,发挥信息效益1、加强信息传递网络的建设,形成撰写--收集--审核--发布四级信息传递网络,推进我园的信息公开。2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。(三)加强培训考核,提高技术能力。1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息发布量等工作情况给予评价。4、学期结束评选幼儿园信息化先进班级和个人。(四)建设网站教学资源库,方便教育教学。1、建立幼儿园教学资源库。2、教师每周将一日活动中使用到的多媒体及时上传到相应的文件夹,信息技术小组成员每月及时梳理,调整并上传到幼儿园网站上。幼儿园信息技术教学设计方案【第五篇】年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水平。一、主要任务电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。二、主要工作1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。3、加强对视频会议室管理,做好维护,切实保证网络、软件运行的安全。4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。三、加强对电化教学常规工作的管理1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈2、及时做到电教