幼儿园信息化教学活动设计方案(4篇)【导读】这篇文档“幼儿园信息化教学活动设计方案(4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园信息化教学活动设计方案【第一篇】随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中也开始扮演着一个重要的角色。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,加强信息化管理,提高学校教学质量,现制定以下信息工作计划:一、指导思想以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。以幼儿园园务工作计划为指导,结合幼儿园实际,以信息技术教育与信息技术应用为重点,以园园通管理平台、幼儿园校内网为载体,开发、整合优质教育资源,有效提高幼儿园园务管理、队伍建设、科研工作、家长工作现代化管理的质量和水平,营造幼儿园和谐的校园文化氛围,进一步提高我园教师的信息化素养,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥教师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。二、工作目标1、进一步加强信息技术的园本培训,根据本园教师实际情况,加强对青年教师进行信息技术运用水平的培训,提高教师现代教育技术整体水平。2、建立幼儿园信息资源库,并进行完善与丰富,促进资源共享,提高课堂教学效果。3、对各大平台使用进行推广培训和利用,如园园通、校内网等网站。三、常规工作1、提高认识,加强领导,进一步完善校园网络1)加强领导,落实信息化建设的各项工作。信息小组分网络组和信息撰写组,分别负责网络建设和信息、新闻管理。小组成员要在信息领导小组的领导下,在明确分工的基础上,加强协调,密切配合,齐心协力推动信息化建设的开展。2)信息中心人员要有具体的工作分工。对学校校内网和园园通的管理、维护,学校信息技术设备的维护等工作落实到人,真正使学校信息化工作有条不紊的得以开展。2、加强学校网站建设,更好的为学校服务1)根据教学需要,丰富学校网站的功能和资源,强化教师、学生、家长之间的作用,加强学校信息的宣传力度,提升学校品牌。2)为进一步提升工作效率,提高管理水平,学校进一步推进管理信息化建设。在学校日常管理上,我们充分发挥了校园网站的作用,每周活动内容的及时上传,学校活动通知,各类的工作安排等都进行了网上公示,让全体教师都能够透明清晰的了解学校相关信息。3、进一步加强教师信息技术培训1)按时参加上级部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。2)组织培训青年教师使用计算机,利用资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能熟练地使用电脑,以更好利用教育资源。四、重点工作(每月具体安排)九月份:1、制定学期信息工作计划2、幼儿园园所主页的更新3、班级主页的及时修改及内容更新4、摄影培训(构图)十月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、幼儿园、班级主页评比(集体)3、音频剪辑及录音的培训十一月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、信息撰写组组员培训3、“图像处理”培训活动十二月份:1、幼儿园及班级主页内容的更新2、统计各条线信息发布情况3、幻灯制作学习培训活动(动画)4、幼儿园、班级主页评比一月份:1、幼儿园及班级主页内容更新检查2、班级照片精选幼儿园信息化教学活动设计方案【第二篇】年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水平。一、主要任务电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。二、主要工作1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。3、加强对视频会议室管理,做好维护,切实保证网络、软件运行的安全。4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。三、加强对电化教学常规工作的管理1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈2、及时做到电教设备的检修、维护。3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。四、做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、网站的建设、各项活动的摄影摄像工作为幼儿园教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。一、指导思想以区学前科及进修下发的20xx年工作计划为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点以园本研修为载体,以创建市级示范幼儿园整改为契机,促进内涵发展,努力通过市教育局专家组的验收倾力打造幼儿园特色发展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。二、工作目标:1、规范管理。提升管理质量。2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良,充满活力的高水平的教师队伍。3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育,努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。4、规范保教工作流程,提高保教质量。5、做好后勤保障工作。6、家园共育。创新家长工作模式,提高家园共育的质量。7、做好争创示范幼儿园的整改工作,力争通过验收。三、主要工作及措施(一)创新管理观念,提升管理质量1、加强班子建设,不断提升现代管理观念,树立“精心,精细”的工作观念,严格执行计划,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来进一步健全各项规章制度,提高办事效率。2、充分调动教工工作的积极性,发挥教工的自主性,形成教职工自我管理的新格局。(二)加强队伍建设,促进教师发展1、通过教研活动,岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动,不断提升教师的专业素养。2、以“园本培训”为抓手,促进教师专业化发展,完善学习制度,组织各种形式的学习,深入学习《指南》精神,激励教师自主学习阅读报刊杂志,幼教书籍等,将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。3、指导教师规范整理各种资料。(三)深化艺术特色教育,开发园本纸工艺术教育课程。1、以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建设与教师发展,通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量。2、开展园本教研,不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程,指导教师根据幼儿年龄特点,遵循幼儿发展规律,循序渐进地制定园本纸工活动课程。3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动,不断提升教师的专业素养.(四)规范保教工作流程,提高保教质量1、加强园内教育常规管理,合理制定幼儿一日生活作息制度,培养幼儿生活、学习、户外活动的`良好常规。2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。4、努力做好教学档案资料的规范管理,注意各种教学资料的积累。5、管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题,深入班级看评课,及时向教师反馈意见,提高保教水平。(五)认真做好后勤保障工作1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。3、常抓不懈,提高安全防范意识。(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查,并做好安全检查记录。(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防模拟演习等活动。(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力(5)加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。(六)家园共育,形成教育的合力。1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。2、每周更新家长园地,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。(七)积极整改,力争通过示范幼儿园验收工作。月份安排:一月:1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。2、听华爱华教授报告后的座谈。3、组织全体教师参观XX区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。4、学习《指南》艺术领域。5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。二月:1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。2、组织教工学习幼儿冬季保健常识3、幼儿园环境创设。4、召开家长委员会会议。5、幼儿园进行开学典礼。6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。三月:1、幼儿园环境创设考核。2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。3、学习幼儿手足口病症状及其危害4、组织教师学习幼儿教师专业标准。5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。6、学习《教师法》的主要内容第一部分。7、学习《教师职业道德规范细则》内容,并结合学雷锋活动座谈。四月:1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。2、组织教师讨论手足口病预防措施3、组织中、大班幼儿进行种植活动。4、学习《教师法》的主要内容第二部分。5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学,勇于探索。五月:1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。2、学习如何预防春季传染病3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。4、学习《教师法》第三部分。5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作,服从领导。6、做好幼小衔接活动六月:1、园内教师制作数字故事比赛。2、幼儿园活动区活动考核。3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页七月:1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。2、学习儿童意外伤害应急措施3、做好各类总结及上报工作。4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。八月:1、幼儿园环境创设。2、学习幼儿园消毒常规3、创编、学习幼儿新操。4、幼儿园开学典礼。5、学习《幼儿园教师专业标准》。6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育幼儿园信息化教学活动设计方案【第三篇】一、指导思想:以现代教育思想为指导,以幼儿园信息化建设为突破口,以提高教师的信息化素质及教师运用现代教育技术能力为抓手,以信息教育技术与课程整合研究为切入点,以《幼儿园教育指导纲要》为核心,以实现教育现代化为目标,以培养创新精神和实践能力为重点,不断深化幼教改革,全面提高幼儿园教育教学现代化水平,提升幼儿园服务品质,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥教师的主人翁意识,